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    貓和老鼠的閱讀理解練習題

    時間:2023-10-24 09:39:41 俊錦 語文百科

    貓和老鼠的閱讀理解練習題

      在日常學習和工作中,我們很多時候都會有考試,接觸到練習題,做習題有助于提高我們分析問題和解決問題的能力。那么你知道什么樣的習題才能有效幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的貓和老鼠的閱讀理解練習題,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    貓和老鼠的閱讀理解練習題

      練習題

      一只老鼠剛鉆(zuānzuàn)出洞口,兩只貓同時逮住了它。

      白貓抓住鼠尾說___是我先捉住這只鼠___應該歸我享用___黑貓抓住鼠頭說___你沒看見我捉著鼠頭嗎___是我先擊中( zhōngzhòng)了它的要(yāoyào)害部位___兩只貓爭執不下___誰也不讓誰___

      老鼠見(壯狀),忙對兩只貓說:反正我(已以)經被你倆抓住了,誰吃都一樣,但為了使你倆不傷和(héhuó)氣,是否先放我回洞里,讓我重新鉆出來,你倆(在再)抓,就能比出誰先抓到了。

      兩只貓同(義意)了,它倆一左一右守在洞口,幾個時辰過去了,可惜它倆連老鼠的影子也沒見到。

      1.用\劃出括號里不對的字或讀音。

      2.給第二自然段加上標點。

      3.爭執不下的意思是_______。用下劃線畫出兩只貓爭執不下的句子。

      4.為什么它倆連老鼠的影子也沒見到。

      ________________________________________

      5.給短文加個題目,寫在開頭的橫線上。

      ________________________________________

      6.讀了這篇短文,你有什么想法?

      ________________________________________

      參考答案:

      1.劃去:zuàn zhōng yāo huó 壯 以 在 義

      2.:,! :? ! ,。

      3.爭論中各持己見,不肯相讓。白貓抓住鼠尾說:是我先捉住應該歸我享用!要害部位。

      4.因為聰明的老鼠跑回洞里后再也不會出來了。

      5.聰明的老鼠

      6.和別人發生矛盾時,要學會退讓,這樣才會對雙方有好處,否則只會兩敗俱傷,甚至讓別人得了好處。

      語文閱讀理解解題技巧

      養成良好的審題、閱讀習慣

      一、平心靜氣審題,切忌粗心。

      在解答閱讀題時,千萬不要慌,要靜下心來,按照由易到難,由淺入深的思維方式,先從容易的入手,逐漸打開思路。

      二、仔細研讀語段,整體感知文章內容。

      閱讀理解試題的文字材料主要用來測試孩子們的閱讀速度、理解能力和記憶能力。有的采用一個句子,有的采用一段文章或整篇文章。

      通常閱讀一篇文章,第一遍需要速讀,重點理解文章的體裁是記敘文還是說明文。答題時切忌文章都沒完整的閱讀過,就匆匆忙忙地寫答案。先把文章從頭到尾通讀一遍,對文章有一個整體的認識和理解。其次要初步理清文章的思路。一般來講,文章的每一段、每句話歸根到底都是為闡明中心服務的,都歸向文章的主旨。平時要學會為文章標段,歸納每段意思。

      初讀文章后,分析文章的思路很重要。尤其是低年級段,一定要養成這個習慣。

      孩子的閱讀習慣千差萬別:有的孩子采用"順讀法",就是先讀短文后讀題目,然后再讀短文尋找正確答案。有的孩子采用"倒讀法",就是先讀題目后讀短文,最后尋找答案。在考試中,我比較贊成"倒讀法",因為這種閱讀方法是帶著問題閱讀,目的明確,容易集中,能及時抓住文中與解題關系密切的信息,從而節省了閱讀時間。在平時練習時,可以順讀。根據孩子的情況,因人而異,但是無論哪種閱讀方法,都要強調:有效閱讀。

      閱讀完文章,接下來就是審題環節了。審題時,建議孩子先圈出題干中的關鍵詞,如“錯誤、正確、詞語、句子、第四段”等這些關鍵詞。

      三、巧妙借助"原話",確定解題空間。

      家長、老師經常帶著嘴邊的閱讀題的技巧就是一個字“找”,孩子們也都爛熟于心。

      閱讀題的答案就在原文中,就看誰的眼睛亮,找的準。要么有原詞原句等著成為答案,要么只需要你提煉一下或變通一下就可以拿來為你服務,就這么簡單。孩子們也就不再認為閱讀題“高不可攀”,有了信心也就有了成功的可能。

      文章中找答案也是有竅門的:具體說就是要找到題目中的要求的關鍵字、詞或句子所在段落,弄清題意,確定解決問題的閱讀空間和范圍,然后聯系上下文理解,問題自然迎刃而解。

      做好題目之后,我們要告訴孩子:如果時間允許,要重讀全文內容,充滿信心地進行復查。所有答案全部做完后,攜帶閱讀理解的成果回歸原文,檢查答題有無疏漏,對照各題目推測判斷,確保無誤。

      答題技巧

      1、上下聯系。將問題放在上下文中思考。此方法適用于理解詞義;理解含義深刻句子;找近義詞、反義詞等。

      2、換位思考。就是讓我們與作者進行角色互換,站在作者的立場上思考問題并做出回答。此方法適用于問答以及體會作者的思想感情等。

      3、聯系生活。即從文本中跳出來,把思維的范圍再擴大,想想與此有聯系的東西:如學過的課文、知識的積累、生活經驗是否可幫助自己解題。此方法特別適用于談自自己的感想、體會或者理解含義深刻的句子類題目。

      4、立足中心。這是解答閱讀題最不能忽視的一種方法。從文章中心出發來思考每一個問題,答案就有了落腳點。

      5、聯系前后,結合中心。在答閱讀題時,有些孩子容易“惜墨如金”,連話都說不完整,更別說將問題回答全面了,這種懶漢思想可要不得。還有的孩子容易為了全面,答得啰啰嗦嗦,照抄原文。我們說一篇文章都有一個中心,是文章的“魂”,文后的閱讀題肯定與中心有關聯。既要答出要點,言之有物,又要考慮全面,條理清晰。談感受之類的題目就要走出短文,聯系實際升華主題。

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