隱形的翅膀初三作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的隱形的翅膀初三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
隱形的翅膀初三作文1
我知道，我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望，我終于，看到自己小小的夢想開花！
——題記
每個小朋友童年的夢想都是五彩繽紛的，我也不例外。讀一年級時，媽媽給我講《小學(xué)生時代》中舒克貝塔的故事，我被勇敢的小飛行員舒克深深地吸引了，他出身在一個名聲非常不好的老鼠家庭，但他不愿當(dāng)小偷，于是他離開家，開著直升飛機到外面幫助各種小朋友，用自己的努力贏得大家的信任。我說，媽媽，我長大了能不能也開飛機幫助別人呢？媽媽笑著摸摸我的頭說，可以啊。但是我們要多多閱讀，用知識武裝自己，才能更好地幫助別人呢！我認(rèn)真地點點頭。從那時起，“我要好好閱讀，幫助別人”這顆小小的種子就在我心里生了根。
時間像個調(diào)皮的小精靈，不知不覺地從我的指縫中溜走，如今我已是一名四年級的小學(xué)生了，媽媽說，四年級可以讀更多的書，幫更多的人，我大聲地說，我不僅要學(xué)習(xí)舒克，還 要向德羅西學(xué)習(xí)。媽媽問我為什么，我忙不迭地說，因為《愛的教育》中的德羅西是個班長，他不僅活潑開朗，身手敏捷，為人和氣，而且還 特別喜歡幫助別人，同學(xué)們都很喜歡他，連恩里科都很佩服他。媽媽豎起大拇指表揚我，我也暗暗地給自己加油。
現(xiàn)在的我不僅是老師的得力小助手，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，每天早上，我會早早地到校領(lǐng)讀，維持班級紀(jì)律，幫助小伙伴解答難題，我還 帶領(lǐng)小伙伴給邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)的小朋友寄過新年禮物呢！
媽媽說，喜歡閱讀的`我不僅有了一顆助人為樂的心，更有積極努力的行動，早就超過舒克和德羅西了，我說：“媽媽，我是不是已經(jīng)長出了一雙隱形的翅膀呀？”媽媽說：“是呀，而且它越長越大呢，它會帶你飛得更高更遠(yuǎn)!”我咯咯咯地笑著，那顆小時候的種子也在悄然地發(fā)芽花朵。
隱形的翅膀初三作文2
都說音樂是人的翅膀，能帶給我們翱翔的力量，對此我有很大的感悟，因為我最喜歡的一首歌手《隱形的翅膀》。而這首歌總能在我迷茫的時候帶給我力量，給我插上音樂的翅膀。
記得8歲那年，新年進(jìn)被表弟扔的“糖果炮”炸到腳后(痛得要命)，就特別怕炮。每當(dāng)新年，他們在一樓玩炮放煙花時，我就坐在二樓看電視，不時還會掉下兩滴眼淚。后來，小表妹知道后，她上來陪我聊天解悶。她說：“表姐，炮有什么可怕的，只不過是一種響聲比較大，有一點危險的東西而已。在哪摔倒，就在哪站起來。這句話可是你教我的呀，不是連你也做不到吧?”嘿!小表妹的“激將法”還挺靈的!“誰……誰說我怕啦!我才不怕那些小東西呢!”在我說這句話時，其實我的心里是怕得很的。小表妹掏一包“糖果炮”扔給我，說：“我不信，除非你把這包東西燒光光。”“燒就燒，誰怕誰呀!”我拿起炮和火機跑下一樓燒去，當(dāng)我燒完后發(fā)現(xiàn)我原來這東西也不是那么可怕的。那一次，我的腦海里閃現(xiàn)了那首歌，我感到歌詞的力量，困難并不可怕，只要勇敢的去克服，什么都可以被踩在腳下。
《隱形的翅膀》這首歌我覺得非常適合現(xiàn)在的孩子聽。特別是這句——“就算很受傷也不閃淚光”!二十一世紀(jì)的小孩子，個個都和小皇帝似的，衣來伸手，飯來張口。遇到一點困難或挫折要么就哭，要么就放棄。家長、老師稍微罵一下就發(fā)脾氣。假如每一個人都是這樣，那未來的接班人不就都和懶蟲一樣了?既然我們是未來的接班人。如果不學(xué)會堅強、獨立，美麗的世界就會毀在我們的手上了。
從這首隱形的翅膀里，我能學(xué)到太多太多正面的力量了，而這首歌也將一直伴隨著我成長，給我插上音樂的翅膀，在未來的世界里自由的翱翔。
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