神奇的三年級作文匯編五篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的神奇的三年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
神奇的三年級作文 篇1
我的同桌是個長發飄飄的女生，冬天來了，我的毛衣上經常吸附著同桌的幾根長發。我不禁向媽媽抱怨，媽媽說這是靜電現象，什么是靜電呢?
于是媽媽帶我做了個小實驗。她叫我把一小塊報紙撕成碎片，然后拿來一把塑料尺，把尺子放進一張對折的報紙里，來回快速抽動，接著，讓我把摩擦過的尺子放在碎紙上。天啊!碎紙竟然被吸到尺子上了!我又自己試驗了幾次，發現，只有小片的碎紙能被吸起來，大片的碎紙卻紋絲不動。我又繼續把尺子放在對折的報紙中來回抽動，這次摩擦得更久更快了，當我再次把尺子拿出來的時候，奇跡發生了：連大片的碎紙都被吸了起來。原來抽動的.速度越快，時間越久，靜電就越強，也就能吸起來了。我終于知道了：摩擦產生靜電，靜電能吸附毛發、灰塵等細小的東西。
正當我玩得不亦樂乎的時候，傳來了媽媽的嘆息聲：“哎，這么多頭發絲真麻煩!”我探頭一看，原來媽媽在打掃衛生，掃帚上纏滿了頭發絲，愛干凈的媽媽正在清理呢。要是能讓掃帚“吸住”頭發，而又好清理那該多好呀!對了，靜電不是有很強的吸附能力嗎?我何不利用靜電原理自制個“毛發吸塵器”!于是，我找來一個輕薄塑料袋，把它套在掃帚上，到衛生間掃了一遍地。呀，奇跡發生了，衛生間地板上的頭發絲全被吸附在了塑料袋上了，媽媽看了也拍手叫好!
這次實驗讓我明白：只要你留心觀察，積極思考，一個小創新就會讓我們的生活更美好。
神奇的三年級作文 篇2
每當我看見小鳥在我頭頂上飛翔，看著它那俊俏、輕快的翅膀，我都會羨慕地瞪大眼睛。
我想：“如果我有一對翅膀，會怎樣呢？”
不久的未來我將有一對翅膀，那是一對可愛的，多功能的翅膀。它的邊是粉色的，中間是淡藍色的，還發著淡淡的清香呢？
它不但樣子好看，功能也有很多，你們想知道嗎？那就讓我給你們介紹一下吧！
它可以帶你飛翔，把它放在你的肩上，它會自動和你的衣服連接，它還會了解你的心靈。如果我想穿過遼闊的大海它就會立刻帶我飛向大海的那邊；如果我想飛到大草原上，它也會帶我去那無邊無際的田野上。
它也可以幫你寄信。把它放在信里，向外一卷，它就可以把信寄走了。這樣，不論路有多遠，它也會在一天之內送到地方的。
等我有了這對神奇的翅膀，我要和蝴蝶共舞，和小鳥一起歡唱......
神奇的三年級作文 篇3
我的一個課外班的老師叫“小李老師”，我覺得他非常神奇，幾乎是無所不能，在課外班上總是讓我們大開眼界。
他閉著眼睛就能把打亂的魔方復原，在我看來他還像一位魔術師！這簡直是我不敢想象的，我就算是睜著眼睛都完成不了，在他看來就很輕松的完成了！
他是一位科學老師，在科學課上，他不知道怎么放了一陣煙就找不到他了，就好像電視里面的人會隱身一樣，然后一會就又回來了，他的身手很快，有的時候在外面活動，我要快摔倒的時候，他會突然出現，然后扶住我，就好像影片里的大俠一樣，簡直太神奇了！
他會教我們做各種實驗，比如說：會在水里跑的小船，會發電的風車，洗衣機，切割機，小汽車的等，只有我們想不到的，沒有他做不到的！
他玩游戲還特別厲害，每次他都能拿到第一名，然后小李老師還會各種樂器，比如：鋼琴、葫蘆絲等，我經常在媽媽的朋友圈里面看到他去參加各種表演，表現的都特別優秀。
我們課外班的同學都以小李老師為榜樣，都認為他是一位神奇的老師！
神奇的三年級作文 篇4
20xx的一天我成為了一名萬眾矚目偉大的神奇科學家，現在我發明了一種神奇的筆，現在我就給大家好好說說它的功能。
功能一：如果你忘了帶書你不用擔心，你只要按藍色按扭，它就會出現一個屏幕，你只要把要的書輸上去，你要的書就會馬上出現在你面前。
功能二：這支筆還有一個功能就是可以防盜，你只按綠色按扭它就可以開啟防盜功能，只有你輸對密碼才可以寫字，如果別人拿了筆也沒有用，寫出來的全是錯字，這樣就沒人敢偷你的筆了。
功能三：這筆的筆頭上有一個麥克風，你只要說出你要寫的字它就會自動給你寫出來。
這種筆是不是很方便，你心動了嗎，如果心動了，那就拿起身邊的電話訂購吧，訂購熱線是：##########。
神奇的三年級作文 篇5
暑假里，我看了幾部《哈利波特》系列電影，魔法學校里的任何一物品都充滿了魔力，因為每個物體都賦予了生命和想象，讓我非常的好奇和向往。
魔法教室是幫助人實現夢想和想象的。晚上我睡著的時候，做了一個夢，夢到我也來到一個神奇的教室，跟哈利的魔法教室相似，又有很多的不同。那里有各式各樣的魔法的老師，各個本領高強；有身手不凡的同學們，有多種多樣的魔法神器......，一切都那么神奇而有趣。
這個教室很大，是普通教室的十倍，它還有一雙漂亮的翅膀，像是一艘宇宙飛船，可以在空中自由飛翔，帶我去任何的星球。教室有許多神奇的物品，比如：多媒體的語言板報，翩翩起舞的千紙鶴，自動面包機，旋轉的黑板，會說話的咆哮信……，我們每個同學都有不同的魔法，我們團結在一起是正義的保護神。在這里學習，我們無所不知，無所不曉，我們所有的愿望都可以實現，這真是一間神奇的教室！
就在這時，我醒了，于是我把我做的夢神奇的教室講給我的爸爸媽媽聽，爸爸讓我把這個神奇的夢畫出來，希望我能實現這個夢。
我畫出來的教室一會兒像宇宙飛船，一會兒像漫畫城堡，又像兒童公園，我想希望未來的教室就是我愛好的綜合體吧，這樣才是獨一無二神奇的教室!
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