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    我的二年級作文

    時間:2021-12-15 10:16:49 二年級

    【精選】我的二年級作文6篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我的二年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精選】我的二年級作文6篇

    我的二年級作文 篇1

      溫和的旭日緩緩升上海平面,緋紅的云靄漫無目的的飄蕩,是昨夜的酒還沒醒嗎?竊竊私語的海風(fēng)中還隱隱散發(fā)出陣陣酒香,

      作文 二十年后的我。我披上大衣,從小木屋中鉆出,幾只海燕在我頭頂盤旋。有時,我常想,為什么海鷗如此眷戀大海?我相信海燕就是水手的靈魂,海就是他所有的夢想,所有的愛。不久的將來,我也會成為他們中的一員吧?我期待著那一刻的到來,當(dāng)我永遠(yuǎn)合上眼的時候我就可以振翅翱翔了吧?

      沿著沙灘再往前走幾步,我的船就安放在一個小水灣里,雖然他足足需要十幾個人駕駛,但是我更喜歡一個人乘他出海。

      "嗨,老伙計(jì),昨夜睡得還不錯吧?"我蹲下身,將臉浸在海水中,只聽見船板的吱吱聲還有翻滾的浪濤和長鳴的海燕,遠(yuǎn)處傳來了悠長船笛聲。

      向笛聲傳來的方向望去,晨霧籠罩的小鎮(zhèn)剛睜開朦朧眼。步入小鎮(zhèn),一切都是那么美好安詳,一片楓葉從我臉頰拂過,帶來一縷清香,我常常坐在楓樹下的石凳上,直到楓葉將我完全掩蓋,這棵飽經(jīng)風(fēng)霜的樹常引起我的思索,尤其是當(dāng)海風(fēng)吹過時,楓葉簌簌作響,每次出海前,我們都會在這棵樹下集合,當(dāng)然今天是休息日。我的船員們也常常向我訴說他們的生活中的瑣事,而我也總是非常認(rèn)真的傾聽,我總是在笑,有時是出于理解,有時是出于同情,更多的則是因?yàn)槲蚁硎芤砸粋旁觀者的視角來看一切。我每個休息日都會呆在這棵樹下,全鎮(zhèn)的情侶幾乎都會散步經(jīng)過這里,每當(dāng)我看見他們相濡以沫的神情,聽見他們真真切切的誓言,我又一次莫名的笑了,除了羨慕還有一種滄桑感。我輕撫著粗糙的樹干,-對我來說這里就是我最接近夢想的地方之一吧。

      在遙遠(yuǎn)的學(xué)生時代,我曾有一段青澀戀情,對這段感情,我深信不疑。我的歡樂時光一直延續(xù)到十年前,就在這棵楓樹下,我們見了最后一面,從此我永遠(yuǎn)失去了她,理由很簡單:我的夢想在海上,我必將成為一個海員去乘風(fēng)破浪,愛情是那樣的美好,可是在夢想面前,她卻成為了障礙,我常年在外歷險(xiǎn),如果我真的愛她的話,我就必須放手,我不是她要找的幸福。望著心上人噬魂落魄漸行漸遠(yuǎn)的'背影,我淚流滿面,卻又放蕩不羈的笑了。-我離夢想是距離又進(jìn)了一步。就讓失去的痛苦像急流一樣涌入我的心田吧!如果這急流可以沖開所有的羈絆。

      我又開始回憶起了那段時間的經(jīng)歷,就在我的小木屋前的沙灘上,我斬?cái)嗔伺c過去的最后一縷聯(lián)系,

      在那里,我失去了我最看重的一段友誼,同樣是在遙遠(yuǎn)的學(xué)生時代,我有一個真被我視為視為知己的朋友,他叫陳達(dá),我們一直很投機(jī)。我們曾一起在樂隊(duì)中當(dāng)手風(fēng)琴手,沒過多久,我們又同時學(xué)起了西洋劍。能夠順利結(jié)束這一段友誼,其實(shí)完全出于我的意料之外,自從我當(dāng)上了水手,就開始動手結(jié)束我與身邊其他東西的一切聯(lián)系,我必須毫無牽掛,毫無二心的專注于我的夢想,可是這段我最看重的友誼,我卻始終無法狠下心來。

      直到有一天,陳達(dá)帶著一柄劍來到我的小木屋前,他似乎早已看透了我的心思-我不想被任何人干擾,我所熱衷的只有航海,絕不是劍術(shù)。

      雖然他的到來使我多少有些驚訝,但是我依然首先打破沉默:"還記得劍術(shù)的口訣嗎?-“隨意而動,隨刃而解”現(xiàn)在我的意志已經(jīng)與大海融為一體,我希望你能理解,這口訣還是你教我的。"

      陳達(dá)拔出劍來:"就因?yàn)槲依斫馕也挪辉敢庾屇惚粔粝氲目駸崴刂?醒醒吧!看清你的夢想,你會失去一切的!就是用劍逼著你,我也要帶你回去!"

      "非常謝謝你能來看我,你了解我,你應(yīng)該明白夢想對我有多重要,沒錯我已經(jīng)失去一切了,我不會回頭,讓我們用劍來決定一切吧。"我怒吼著,掩飾著自己的痛苦,快從我面前消失吧!

      于是,兩柄劍一來一往交相揮舞著,暴風(fēng)雨悄然降臨,打在劍鋒上發(fā)出陣陣呻吟,盡快讓這場戲落幕吧!我就快受不了了!望著迎面刺來的劍鋒,我將胸膛迎了上去。鮮血沿著沙灘流淌,不斷地被暴風(fēng)雨濺起,我從容地將刺入胸膛的劍拔出:"你輸了,請你離開吧,從此離開我的生命,讓我和夢想在一起!"

      大雨漸漸模糊了我的視線,我仰面倒在沙灘上,默念著讓這兩柄劍將我的記憶一起帶走吧!---現(xiàn)在我該如愿以償了吧?我的淚水已經(jīng)流干了,從此,我不再擁有,也不敢再擁有;我不須要以淚來詮釋什么,難道我不該笑嗎?我不該享受我追逐夢想的過程嗎?

      現(xiàn)在起,我只是一個追夢者和一個旁觀者,讓我享受我的選擇給我?guī)淼囊磺邪?讓我享受我的孤獨(dú)吧!

      不知不覺已是黃昏了,我來到船艙內(nèi),握著手風(fēng)琴,拉了一支低回婉轉(zhuǎn)的曲子。其實(shí)我并沒有放下,否則我又如何會去楓樹下呢?我意識到,我只是斬?cái)嗔伺c過去的一切聯(lián)系吧了,羈絆依然存在。此時已是深夜,我久久凝視遠(yuǎn)方的燈塔,再一次笑了。琴聲依舊回蕩在深海,船漸漸駛離燈塔的視野,成為海天相交處的一個虛點(diǎn)。我懷抱著手風(fēng)琴安然睡去,就像懷抱著我的過去,眼角掛著一滴久久難以風(fēng)干的淚水。

      看來,真的只有等到我成為海燕的那一刻,我才能超越一切羈絆嗎?在此之前,不知道我還要這樣度過多少個日日夜夜......

    我的二年級作文 篇2

      我最喜歡的動物是小狗。它很可愛,一雙水汪汪的眼睛,全身毛茸茸的,一派淡黃色。

      它有時很可愛,有時不可愛。可愛時,我走到哪里它都要跟上。不過很調(diào)皮,不時地跑過來跳過去,害得我沒法走快。可是,小狗有時候很會干壞事。

      記得有一次,我到樓下買來一些香腸放到桌子上,就去看書了。過了一會兒爸爸過來問,“你買來的香腸呢?”我說:“不是放在桌子上了嗎?”爸爸說沒有。于是我就去找,找了半天都找不到,忽然頭一轉(zhuǎn),看見我那淘氣的小狗在桌子下吃香腸。我趕緊走過去,小狗看到我來了,撒腿就跑,跑得比誰都快。

      我一看香腸只剩下一根了,而且還是吃了一半的,我笑罵道:“這個淘氣的小狗,真是一頭豬,吃了這么多,我一個人都吃不了這么多。”于是,我又向爸爸要了些錢,去樓下買了些香腸,這回,我一定要放到高處,放到小狗吃不到的地方。這只小兔子雖然干了錯事,但我還是很喜歡它,你不覺得它可愛嗎?

    我的二年級作文 篇3

      每個人在學(xué)習(xí)、生活中,都會從不同的事例中嘗到成功的滋味。當(dāng)然,我也不例外。我也嘗到過成功的滋味,心里美滋滋。

      想要成功可并不是那么的簡單。暑假,我決定去學(xué)煮餃子。我來到了廚房,卻不知道從哪里開始。媽媽一眼便看出來我的心思,對我說到:“先倒一部分水進(jìn)鍋里,再打開火,等水煮開。”不過才等了一會兒,我就開始不耐煩了,正想要放棄。媽媽語重心長地對我說:“那么快就要放棄,這樣怎么才能夠成功呢?那么沒有耐心!”對啊!我不能放棄,要不然怎么可以成功。我想。于是我堅(jiān)持了下來。等水煮開后,我放進(jìn)了幾個餃子進(jìn)去。就直接走開了,我想:等餃子煮好了就可以吃了。這時,媽媽卻把我叫回來,對我說到:“煮餃子的時候,要用鍋鏟翻動幾次餃子,否則餃子皮會念再過上。我想到:做事要做的完美,要煮一盤完好無損的餃子。最后,在我的努力下,做出了一盤美味的餃子。

      成功就像工錢,只有你去勞動、努力才能獲得。所以,只要你付出努力,你就會取得成功,嘗到成功的那種滋味。

    我的二年級作文 篇4

      我喜歡的一個人是楊xx,她的個子低低的,頭圓圓的,兩只眼睛水汪汪的。她是我們班的黑板負(fù)責(zé)人,也是我的同桌。

      楊雯宇她非常喜歡助人為樂,記得上一星期三下午的數(shù)學(xué)課上,我的紙沒有了,是因?yàn)橥砩弦挥X睡過,拿數(shù)學(xué)本全都不記得了。我就問別人要數(shù)學(xué)紙,他們都不同意給我。我問楊雯宇,她就給我了。我說:“謝謝你!”她說:“不用客氣,你以后也要記著拿紙呀!”

      這就是我的同桌楊雯宇。她真是一個愛助人為樂的好學(xué)生。

    我的二年級作文 篇5

      整個夏天都有一種令人窒息的氣氛包圍著我,即使是仰望窗外蔚藍(lán)無比的天空時,雙眼也滿是迷茫和倦怠。時間是那么緩慢,每一秒都刻骨銘心,連緩緩移動的云朵,寬大綠色的樹葉看起來都是那么班駁。

      一切的一切,都是因?yàn)檫@張期末成績單,每一個阿拉伯?dāng)?shù)字都以一種極其嘲諷的面目呆在那張質(zhì)感很好的白紙上。

      就這樣,我走出了家門,突然遇到了我的一個好朋友。于是,我們手捧可樂,同以往一樣,走在林間小道上,聽著從前那熟悉的歌曲,我卻找不到了從前的快樂。

      你看出了我的心思,只給了我一個微笑,什么也沒說。

      你知道嗎?你的那個微笑,如夏日里的一陣風(fēng),給我陣陣涼爽,讓我重拾信心;你的微笑,就像滿天星星,讓我暢想;你的微笑,就像漫山遍野的花兒,讓我快樂;你的微笑……

    我的二年級作文 篇6

      小朋友,你們知道我喜歡吃什么水果嗎?害怕你們猜不出來,就給你們說個謎語吧!“黃金口袋裝銀條,中間彎彎兩頭翹。”這是香蕉,對,它就是香蕉。我再給你們講講香蕉的味道,樣子,用處吧!

      香蕉的味道香甜又可口,肚子挺得大大的,香蕉像金黃色的月亮船,又像又大又彎的帆船。吃一口,香香的,甜甜的,軟軟的,別提多好吃了。香蕉可以早上跑步的時候,吃一根,不能多吃,要不然會拉肚子的。這么有營養(yǎng)的香蕉,怎么不叫人喜歡呢?

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