【必備】小學(xué)四年級(jí)作文300字7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
暑假的一天早晨，火紅的太陽(yáng)露出了笑臉，小明和同學(xué)們?nèi)ド掷镉瓮妗Ｉ掷锏教幎际怯粲羰[蔥的大樹(shù)，像一把把撐起的雨傘。綠油油的草地上還有一棵棵晶瑩的露珠在滾動(dòng)。啊，這里真是風(fēng)景如畫(huà)呀！
突然他們聽(tīng)到前方傳來(lái)一陣陣嘰嘰喳喳的聲音，順著聲音找去，發(fā)現(xiàn)草叢中有一只受傷的小黃鸝。小明連忙捧起小黃鸝，一看，呀！鮮血已經(jīng)染紅了它黃黃的羽毛。小美說(shuō)：“快，咱們把它送到動(dòng)物醫(yī)院去。”說(shuō)完同學(xué)們一起向醫(yī)院跑去。
同學(xué)們跑到醫(yī)院，找到了王叔叔。小紅說(shuō)：“王叔叔，請(qǐng)您快看看小黃鸝怎么了？”王叔叔仔細(xì)檢查一番后，說(shuō)：“小黃鸝是被搶打傷了翅膀。”說(shuō)著，王叔叔就為小黃鸝包扎了傷口。
小明回到家，找來(lái)一個(gè)鳥(niǎo)籠把小黃鸝輕輕地放了進(jìn)去。小美拿來(lái)一個(gè)碗盛上水讓小黃鸝喝。小紅找來(lái)一個(gè)杯子裝上小米讓小黃鸝吃。在她們的精心照料下，小黃鸝的傷漸漸地好了。
這一天，同學(xué)們來(lái)到樹(shù)林里，打開(kāi)籠子，小黃鸝拍拍翅膀飛了出來(lái)。小黃鸝嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你們救了我！”小黃鸝在他們頭上飛了一圈后，拍拍翅膀飛向樹(shù)林深處。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
今天,作文老師讓我們?cè)谝粡垵嵃椎募埳蠈?xiě)出五個(gè)我們最最?lèi)?ài)的人,我毫不憂郁地寫(xiě)下了十個(gè)漢字:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆。過(guò)了一會(huì)兒，老師又要我們寫(xiě)愛(ài)他們的原因。我想了想，就在爸爸下面寫(xiě)上了“檢查家作”，在媽媽下面寫(xiě)上了“做家務(wù)活”，在爺爺下面寫(xiě)上了“教我許多道理”，在奶奶下面寫(xiě)上“給我好吃的”，在外婆下面寫(xiě)上了“給我做好吃的槐花”。輕松搞定。
過(guò)了一會(huì)兒，老師要我們劃掉一個(gè)。老師也太殘忍了吧，居然要我們劃掉一份親情。我想了又想，還是劃掉外婆吧！因?yàn)橥馄偶椅液苌偃ィh(yuǎn)離親情會(huì)有點(diǎn)疏的。
又過(guò)了一會(huì)兒，老師居然又要我們劃掉兩份“親情”。老師的殘忍做法立刻遭到了全班的強(qiáng)烈抗議。但是老師畢竟是老師，師命難違，抗議無(wú)效。我只好把從小把我?guī)Т蟮臓敔斈棠探o劃掉了。此時(shí)此刻，我手上的筆仿佛有千斤重，每移動(dòng)一點(diǎn)，都要非常用力。
沒(méi)想到老師還真是沒(méi)完沒(méi)了了，居然又要我們從最最親愛(ài)的爸爸媽媽中劃掉一個(gè)。爸爸教我晚電腦，使我成了一個(gè)電腦高手，媽媽天天忙著做家務(wù)，忙中之余還抽出時(shí)間幫我復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。所以，我不可能劃掉其中一個(gè)，讓爸爸媽媽的名字永遠(yuǎn)留在那張潔白的紙上。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
我真的好想擁有魔法，那樣我就可以更好地幫助別人，為大家做更多的好事。
假如我擁有了魔法，每天我就可以在天上飛來(lái)飛去，尋找需要幫助的人。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小姑娘正在馬路邊哭泣，我飛過(guò)去問(wèn)：“小妹妹，你怎么啦？”小姑娘說(shuō)：“我和爸爸媽媽走丟了。”我想，這么大的城市怎么才能找到她的父母呢？突然我想了一個(gè)好辦法，首先先問(wèn)小姑娘的爸爸媽媽的名字叫什么，然后在微型電腦手表里輸入名字，找到她爸爸媽媽的所在地，接著利用魔法“騰空念”用心術(shù)告訴小姑娘的爸爸媽媽小姑娘丟了，又告訴他們小姑娘現(xiàn)在在哪里，果然，不一會(huì)兒，小姑娘的爸爸媽媽來(lái)了，他們抱著小姑娘又是親又是笑，那高興勁兒真是沒(méi)法形容。
我繼續(xù)在空中飛來(lái)飛去，我又發(fā)現(xiàn)了需要幫助的人，這是一位青年人，他今天要開(kāi)會(huì)，可是文件夾卻丟了，他著急的樣子真像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”,我立刻飛到他的身邊，了解情況后，我先用微型電腦手機(jī)找到文件夾的所在地，然后用“瞬間轉(zhuǎn)移”法把我們移到文件夾的所在地，那個(gè)年輕人看到文件夾頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。
俗話說(shuō)：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。我真想擁有魔法去幫助更多的人，做一個(gè)自己快樂(lè)并給別人帶來(lái)快樂(lè)的人！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
20xx年的第一場(chǎng)雪，下得好大好早。銀白色的大雪，遮住了彩色的大地；蓋住了綠色的大地；蒙住了紅色的房子，到處白茫茫的，真是好看極了。姥姥說(shuō)大雪給麥田蓋上了一層棉被，今年下了一場(chǎng)大雪，明年準(zhǔn)是豐收年，農(nóng)民伯伯一定樂(lè)的眉開(kāi)眼笑。真是“瑞雪兆豐年”。
聽(tīng)到樓下有小朋友在玩雪球，打雪仗。我也沖到樓下參加到其中，我們雙手抓起雪，團(tuán)成雪球，用盡全力向敵方投去，有時(shí)弄得渾身全是雪，狼狽極了，但是我們可高興了，各個(gè)露出歡樂(lè)的酒窩。
玩累了，我們開(kāi)始堆雪人，我們幾個(gè)小朋友首先用一個(gè)小雪球在地上滾，滾成一個(gè)大雪球，作為身體；再用一個(gè)小雪球滾成一個(gè)較大的雪球，作為頭；然后把頭放在身體上，雪人的基本形狀出來(lái)了。于是我們分頭去找“嘴巴”、“鼻子”、“眼睛”等。我從家里找來(lái)了連個(gè)小西紅柿作為眼睛，其他小朋友找來(lái)紅蘿卜當(dāng)鼻子，用紅色的方便袋疊成嘴巴，還找來(lái)了草，給雪人扣上了扣子。哇！好漂亮的雪人，我們高興的歡呼著，欣賞著自己的佳作。
20xx年的第一場(chǎng)雪給我們小朋友帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，給麥田帶來(lái)了過(guò)冬的棉被，真的很好。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
在我心中，我的夢(mèng)想是一位語(yǔ)文老師，我每時(shí)每刻都有一個(gè)問(wèn)題，在我心中一直纏繞著我。那個(gè)題目就是：我的夢(mèng)想？我肯定說(shuō)：“我長(zhǎng)大以后要成為一名語(yǔ)文老師！”
我想當(dāng)一名語(yǔ)文老師是因?yàn)槲覍?duì)語(yǔ)文的喜愛(ài)，和語(yǔ)文成績(jī)差不多好的'原因。我想當(dāng)一名語(yǔ)文老師還有一個(gè)原因；我想嘗試一下當(dāng)一名老師的感受？并且問(wèn)一問(wèn)自己是否能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，每一代的作者為什么寫(xiě)教師，都有一些教師就像一根蠟燭燃燒了自己，卻照亮了別人。教師就像辛勤的園丁 .......
想成為一名語(yǔ)文老師，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，成績(jī)要好，我要當(dāng)上老師。
其實(shí)，這些都市我心中想的，我明白了，不知道老師是怎樣的累，但是為了我的夢(mèng)想我要堅(jiān)持不懈。
如果，我當(dāng)上一名語(yǔ)文老師，我一定不會(huì)給學(xué)生布置太多的作業(yè)，在游戲中學(xué)習(xí)語(yǔ)文，我也不會(huì)給他們太多的壓力，這樣既快樂(lè)，有學(xué)習(xí)知識(shí)。
俗話說(shuō)；“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”這句話的意思是講只要一日無(wú)書(shū)，做任何事情，都無(wú)法把它做好！
我的夢(mèng)想就是當(dāng)語(yǔ)文老師。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
學(xué)了將心比心這篇課文，我忽然想起了身邊許多將心比心的事件。
很久以前，我聽(tīng)周景榮說(shuō)過(guò)，他學(xué)騎自行車(chē)時(shí)長(zhǎng)不住視前方。有一次，他在火車(chē)站騎自行車(chē)，在車(chē)上東張西望。一不留神，他便撞到了一位中年婦女。他連忙下車(chē)道歉。但那位婦女沒(méi)有批評(píng)他，而是溫和地對(duì)他說(shuō)，他的兒子跟周景榮年齡差不多，她希望她兒子開(kāi)車(chē)撞人時(shí)，被撞人也能這樣對(duì)待他。是啊！相識(shí)滿(mǎn)天下，知心能幾人！
前幾天，我也遇到了此類(lèi)事件：放學(xué)很久了，奶奶卻還沒(méi)來(lái)接我！當(dāng)時(shí)我心里一片恐慌：他們是不是像三年級(jí)一樣把我落在學(xué)校忘來(lái)接我了！我越想越著急，心好像要跳出胸膛一樣，我圍繞著大操場(chǎng)轉(zhuǎn)圈，顯得特別焦急。這時(shí)，一位大叔叔進(jìn)入了我的視線中，對(duì)我說(shuō)：“是不是爸爸媽媽沒(méi)來(lái)接你？要不要打個(gè)電話？”我像是抓住了救命稻草般猛一抬頭，眼中充滿(mǎn)了渴望的目光說(shuō)：“好！快幫我打。”話音剛落大叔就問(wèn)我電話號(hào)碼，我深吸了一口氣，飛快地說(shuō)出：“138XX231651。”大叔叔撥通了電話，我向爸爸反復(fù)說(shuō)明，打完電話我謝謝了大叔，大叔跟我說(shuō)：“他的兒子和我差不多大小，他希望他的兒子遇到這種情況時(shí)，也有人能幫他”。
如果人與人之間多一點(diǎn)：知己知彼，將心比心，那多好啊！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
下雪啦！下雪啦！我盼望已久的雪終于來(lái)了！瞧！天上的雪花像扇動(dòng)著翅膀的蝴蝶輕輕地飛舞著。不一會(huì)兒，雪花就把大地染成了銀裝素裹的樣子：樹(shù)上掛滿(mǎn)了雪花，像披了一層白紗，地上的雪厚厚的，又松又軟，像鋪了白毯，美麗極了。 大家被這美麗的風(fēng)景吸引住了，都全副武裝，戴上帽子，系好圍巾，戴上手套，穿好厚厚的棉鞋，沖到樓下，有的打雪仗，有的拍雪景，我和弟弟在滾雪球，準(zhǔn)備堆一個(gè)帥帥的雪人，我們先把雪揉成一個(gè)小冰球，然后，把它放在地上滾，不一會(huì)兒，我們要奮力才能推動(dòng)。
我們滾了兩個(gè)大小不一的雪球，把大的放在下面當(dāng)身子，把小的準(zhǔn)備放在上面當(dāng)頭，可是問(wèn)題出來(lái)了，怎么把小雪球放在上面呢，我們先把小雪球抬起來(lái)，可是小雪球一抬起來(lái)就碎了，我們只好又滾了一個(gè)小雪球。我們苦思冥想，突然弟弟大叫：“我知道了！”說(shuō)著他跑去拿來(lái)了一個(gè)光滑的木板，搭到大雪球的身上再把小雪球滾到大雪球的身上，我摁住雪球?qū)Φ艿芎埃骸翱彀涯景迥米撸 苯又液偷艿苣脕?lái)彩紙剪了兩個(gè)大小一樣的圓當(dāng)眼睛，偷偷從家里拿來(lái)個(gè)胡蘿卜當(dāng)鼻子，從花壇里撿來(lái)兩個(gè)樹(shù)枝當(dāng)胳膊。哈哈！一個(gè)漂亮的雪人就出現(xiàn)在我們的面前。
我喜歡這個(gè)雪人。
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