期中考試之后作文匯編7篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的期中考試之后作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期中考試之后作文 篇1
在評講期中測試卷過程中，有學生說：“唉，這道題又被繞進去了！”“出題人怎么如此‘狡猾’！”
從出題角度來看，是為了全面考察學生對基礎知識的掌握情況，為了考驗學生對問題的分析能力、思維能力和綜合能力，更為了檢驗學生面對問題如何做到靈活、變通的應用知識解決實際問題。可以說出題老師太高明了。
但許多學生恰恰是對單一的知識點掌握較好，綜合能力不夠；學知識太死，靈活度不夠；憑感覺做題，對題意的理解深度不夠；只了解計算題方法，計算正確率不夠。
因此，在以后的教學工作中，需要改進如下：
1.教學生讀題、審題
2.教給學生分析方法，提高審題能力與解題能力
3.增加口算或計算量，提高計算速度及正確率
4.發(fā)展學生思維能力，把所學知識靈活運用
5.教給學生如何面對考試，養(yǎng)成檢查習慣
6.要求學生注意書寫順序，卷面整潔干凈
在事物發(fā)展中，雖然外因對事物有較大影響，但起主導作用的還是內因。學生的學習就是如此。要想提高學生成績，最重要的是做好學生的思想工作，讓學生愿意學習，真心投入到學習中去。期中考試的好壞，標志著學生對前一段時間所學知識的掌握情況和應用能力，更顯示出學生在哪方面存在著缺陷與不足。因此，考試后，每位學生都要針對自己的試卷做一分析，及時查找不足，及時彌補是關鍵。
數(shù)學學科的特點是與學生以前的學習基礎有很大關系，比方說本冊所學的百分數(shù)就與五年級所學的分數(shù)有直接關系，如果五年級基礎不好的話，那么對百分數(shù)的學習就會帶來很大困難。同樣的，如果你六年級的數(shù)學學不好，也會影響七年級的數(shù)學成績。因此，學生在學習過程中，要一步一個腳印地前行。
期中考只是一個學期的中點，不是學習的`結束，還有更重要的學習任務等待著學生。因此，在表揚和肯定成績好的學生的同時，更應該激勵成績稍差的學生，鼓起學習勇氣，克服學習中的困難，爭取期末考出優(yōu)異成績。
教師盡力營造一個良好的學習氛圍，讓學生全身心投入到學習中來。在班內找一個學習成績相當或者比自己成績較好的學生當你的學習“伙伴”，與此人相比，比著學習，爭著進步，賽著提高；同時，也給自己找個“師傅”，遇到不懂的問題，可以向你的老師虛心請教，在師傅的帶領下逐步提高。向師傅學習，不僅僅是求教學習上的問題，更要學習師傅的學習態(tài)度，觀察他上課聽講情況、思考問題習慣以及完成作業(yè)的認真度。這樣的互幫互學，能促使師傅更加勤奮，徒弟有學習榜樣，向著榜樣前進的方向努力。相信這樣的互相幫助，既能加深同學之間的友誼，更能從學習中得到快樂，學習成績會漸漸提高的。
這些想法，旨在班級內營造一個良好的學習氛圍，不僅讓成績好的，更讓成績稍差的學困生也有學習的興趣、學習的熱情和前進的方向。
期中考試之后作文 篇2
期中考試結束了，當試卷發(fā)下來的時候，讓我大吃一驚，在這次期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。
首先說說我最喜歡的語文課吧，我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。在我做錯的閱讀題中，其實只要仔細的`讀讀那篇文章，我就可以做對了，可是我太不認真了，使那兩道題殘忍的減掉了4分，我連組詞的一道題都做錯了，實在是太不應該了。因為我的不認真，致使我的語文成績只得了92分，不應該啊!
再說說數(shù)學，看圖列式我因為沒有寫“解：設······”扣掉了4分，最后也是只得了93分的成績!
至于英語呢，就更不理想了，尤其是閱讀題，對詞語不理解，又扣掉了2分，聽力部分也是，最后我只得了90.5分。
雖然這次考試我都上了90，但是這不是我的水平，我本來可以考的很好的。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。考試技巧貴在練習。我還要多多加強自己的練習和復習，平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，
數(shù)學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
這次不是期中考試，如果我再好好學習，還是有時間，有機會的，下次考試。我一定認真復習，不再讓老師、家長失望!
期中考試之后作文 篇3
每一次考試結果全是那樣。乃至僅有的一點明亮都被黑喑所吞食，找不著我的太陽，就算是僅會反射太陽的月兒，好像一只餓死鬼，在不著邊際的室內空間流蕩。
我曾經嘗試安慰自己：這不是迷你世界，當然不容易存有屬于我的明亮。寬慰僅僅語言，存有于這一全世界卻會是永恒不變的實際，或許存有著我提早舍棄的那一刻，假如命里注定存有這一刻，那現(xiàn)在我能夠做的也總是是等候、緘默。
他人眼里的我不是很在意考試成績的那一類學員，實際上又有誰會比我更掌握自己的情緒：不聞不問的表面下掩藏的輾轉難眠，但我又怎能把痛楚和他人一起分攤。我確實很“自私自利”，我只想一人擔負著這痛楚，默默地的品位著，找尋著燭火中逐漸蒼老、紅花叢里逐漸削瘦的蒼涼和悲傷。見到成績表的那天晚上，我維持出現(xiàn)異常的理智。十一點一刻，我睜著雙眼，因為一樣的冰涼，我的心緒溶來到窗子里的那片乳白色的天，我確實不愿堅信黝黑的.窗圈圈住了整個世界。此時，窗旁的書柜卻出現(xiàn)異常鎮(zhèn)靜的反射著幾塊冷光燈；頭稍微的側了一點，恍惚間中似又看到了我的寫字臺、我的桌椅。巋然不動，黑暗中，她們好像等待著......
將會出現(xiàn)如何的的將來，這般切近又這般漫長，伸出手可及而又望而興嘆。在一切落下帷幕之時，卻失去了漂亮的想象與期待，害怕會像泡沫一樣的爆裂，此后失去了陽光底下的的五彩斑斕。我講過，我害怕結果，乃至害怕全過程，乃至害怕剛開始一個新的理想化。因此，我覺得躲避，我愿變成智能機器人DD機械設備和簡單；在焦慮不安的學習培訓日常生活我急切的尋找孤獨、尋找簡易，想象著躺到一個始終有著輕風輕拂的綠茸茸的山上，最好是還有一個無盡的黑夜。如同舒婷常說：
如果有沒有終點的路，我一定去走，
如果有始終做不完的事，我一點去做，
如果有始終始終不變的愛，我一定去追求完美。
也沒有發(fā)覺，我已經那么消沉了。
我提心吊膽而又十分慎重，害怕每一次摔倒。
因為我沒有發(fā)覺，我剛開始迷上灰黑色的夜DD一個這般極致的地區(qū)。夜晚會幫我一支畫筆工具，我能用自身的心去繪畫；夜晚會幫我一雙黑羽，在室內空間中自由的飛翔。實際會被遮蓋，只存有自身和自身手工編織的夢。
性命對已經是何等簡易，而對他去卻又何等不容易。周邊的家人暫且不說，便是黑暗中等候著的桌椅板凳，我那樣也僅僅會愧疚不己。
期中考試之后作文 篇4
一年一度的期中考試終于結束了！可是我的噩夢又要來了！
這次我考試考得不好媽媽把我批評的`快要死了。可是我必須得忍著，因為我被媽媽挨打也是應該的，誰叫我考試考得這么差。這只能怨自己，所以我以后要好好學習，不能再考試考得這么差了。今天我在回家的路上想，我考的怎么差，媽媽不得鬧翻天了，我一想就渾身發(fā)抖，那也沒辦發(fā)已經考成這樣了，總不能不回家吧！
我已進家門就渾身出冷汗，心想“怎么辦，怎么辦”媽媽看見我這么緊張想肯定沒考好，媽媽說考的怎么樣，拿出卷子來，這時候我就想啞巴一樣不敢吭聲，媽媽拿出卷子一看，媽媽一下子火就上來了，想吃了辣椒，媽媽說“你就考這么點分數(shù)？”我告訴你們吧！我的語文105分滿分、作文98分、英語87分是我們學校好分數(shù)、數(shù)學69分。
唉！倒霉，在學校我看見卷子上都是計算錯誤，填空題30分一分也沒少，都是這個粗心搞得禍，還有附加題。附加題是針對圖形，我對圖形題的了解很好，但是不知道為什么這道題我就做不出來，我想了好長時間，叮、叮、叮、叮，下課了該交卷子了這個題我沒有做出來，唉！5分沒了這是一次可怕的成績。 我先告訴大家千萬不要學我的粗心哦！
俗話說的好“考考考老師的法寶，分分分學生的命根。”所以我下定決心我要“好好學習，天天向上！”
期中考試之后作文 篇5
今天，我不怎么高興，期中考試成績發(fā)表之后......。因為期中考試成績要表了，我覺得自己考得不怎么理想。
下午剛來到學校，我就知道考試成績要發(fā)表了，所以很不安。我看到潘老師正在往本上記分數(shù)。離上課還有幾分鐘，張小蒙突然跑來告訴我說：“剛才我看到老師在本上寫著劉夢琪89分！”聽了這句話，我心里很難受，因為我知道90分以下要抄一遍卷子的，而且還有回到家......，我真的`不敢想象。
為什么我才得了89分呢？為什么會這樣呢？我到底哪里錯了？一個個問題在我的腦海里轉來轉去。整個下午我的注意力都不集中，心里亂亂的。
放學回到家，我忐忑不安，爸爸看出了我的心思，大聲地問：“期中考試考了多少分呀？”我嚇得差點哭出來，結結巴巴地說：“數(shù)學99分，語、語文89分，期中考試成績發(fā)表之后......。”我拿出了卷子遞給爸爸。爸爸看了大發(fā)雷霆，高聲吼道：“這些都是做過的，怎么都錯了？還有，這個不是要求背了嗎？......我很傷心，不敢抬頭看爸爸的眼睛。爸爸說完把卷向桌子上扔去，我慚愧地拿起卷子，心里想：劉夢琪，這是你嗎？你怎么差到這種地步。你可知道媽媽爸爸為你做了多少事情嗎？
我在心里暗暗下了決心：以后不能再惹媽媽爸爸生氣了。這次期中考試我考了低分，下次一定要考出好成績，也讓自己高興一次。
期中考試之后作文 篇6
這個星期三是半學期的大事就是期中考試發(fā)試卷了。
當發(fā)試卷時，我心中還是有底的，因為我在家做好了準備：寫試卷、看習題、做習題······但心中好似有一個小海不停地在你的胸前翻滾著還邊祈禱著，心中很緊張。快到我了，我心中的“海”平靜了下來：甘甜數(shù)學96。我聽到分數(shù)有點失望。拿到試卷后覺得太可惜了，都是我會做的題。因為兩題填空題和兩題判斷題一下子把我的4分送上“西天”，可惜呀！
英語雖說考了全班第二，可又是粗心娃娃不聽話的，竟然把what選成了 how。這個也是平時經常做得題哦。這次期中考試就數(shù)語文自我感覺還不錯。基礎題只扣了2分，作文扣了3分。在我的預料之中。
爸爸媽媽對我的`這次考試給予了好的評價。可是離我的目標還差了一點。不過，我不氣餒，我要從錯題中吸取教訓。改掉粗心這個壞毛病。下次繼續(xù)加油！
期中考試之后作文 篇7
緊張了那么多天，復習了那么多天，為的就是這次考試，考過試我的心情猛然間輕松了下來。
期中考試結束了，成績出乎我的意料，通過這次的考試，我了解到了我的不足之處，現(xiàn)在發(fā)表下我的期中考試后感想作文。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之，通過 以后的練習，我一定要在考試的`過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
期中考試后，每個人都有不同的體會，不同的反思與總結。現(xiàn)在，請牢記住這個習慣，帶上你的收獲與總結，跨步前行。有更多的挑戰(zhàn)等著你，讓這次的失敗，鑄成下次的成功，讓這次的成功，鑄成下次的輝煌！
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