關(guān)于六年級(jí)故事作文300字集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)故事作文300字10篇,歡迎大家分享。

六年級(jí)故事作文300字 篇1
學(xué)了課文《輪椅上的霍金》后,我對(duì)霍金產(chǎn)生了濃厚的興趣。
霍金是一個(gè)怎樣的人?他是一個(gè)身殘志堅(jiān)的人,是一個(gè)物理天才,是一個(gè)生活強(qiáng)者,他有著不斷探索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量。他深深地感動(dòng)了大眾。
霍金的全名叫斯蒂芬.威廉.霍金,英文名:StephenWiliamHa:)
1963年,霍金在他21歲時(shí),醫(yī)生檢查出他患有盧伽雷氏癥,不久就完全癱瘓,被長(zhǎng)期禁錮在輪椅上。1985年,霍金又因肺炎被剝奪了說(shuō)話的功能,疾病使他的身體徹底變形,但是,這并沒(méi)有消磨霍金奔向科學(xué)的腳步。
他在大腦中想象著,論證這,計(jì)算著,他思考宇宙從什么時(shí)候開(kāi)始,時(shí)間有沒(méi)有盡頭。他的研究表明,用來(lái)解釋黑洞崩潰的數(shù)學(xué)方程式,也可以解釋從一個(gè)點(diǎn)開(kāi)始膨脹的宇宙。他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》成為了關(guān)于量子物理學(xué)羽相對(duì)論最暢銷(xiāo)的書(shū)。成為了每個(gè)人想但望而卻步的“宇宙之王”。
霍金的經(jīng)歷告訴我們,每個(gè)人都該向他學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,以擁有的不屈的精神來(lái)和困難作斗爭(zhēng),成為一個(gè)挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士,印證霍金的一句名言:有生命就有希望!
六年級(jí)故事作文300字 篇2
望望床頭上那只正向我微笑的小熊,我的心怎么也平靜不下來(lái)。走過(guò)去把它抱在懷里,讓我想起了一個(gè)感人的故事。
在一個(gè)月明風(fēng)清的晚上,我和家人一起去紅太陽(yáng)廣場(chǎng)散步,廣場(chǎng)上有許多買(mǎi)玩具的小攤子,但在一個(gè)不起眼的角落里,2個(gè)小女孩擺著一個(gè)攤子,上面有筆記本、小熊……過(guò)往的人們,誰(shuí)都不愿意駐足停留看看。
我路過(guò)那,一眼就看見(jiàn)了一只微笑的小熊,再看一眼那兩個(gè)小女孩,水汪汪的大眼睛,真誠(chéng)的對(duì)著我笑。
我讓媽媽給我買(mǎi)下了微笑的小熊,當(dāng)我把錢(qián)給小女孩時(shí),她戀戀不舍的看了看小熊,慢慢的把它遞到我的手上。
我看著兩個(gè)小女孩不像是農(nóng)村的孩子,穿的很時(shí)髦,很干凈。忍不住問(wèn)她們?yōu)槭裁磿?huì)把自己心愛(ài)的東西賣(mài)掉。她說(shuō):“爺爺生病了,在醫(yī)院躺了一個(gè)多月了,家里錢(qián)早花光了,所以想把自己的東西賣(mài)掉,為爺爺盡一份孝心。因?yàn)闋敔敽艽认椋瑢?duì)她們很好。”
聽(tīng)了這一番話,我的心狠狠的顫動(dòng)了,有人批判我們90后:“90后的小孩像糖,甜到憂傷。”可是,90后的我們也是有孝心的。
看那只小熊,演繹了一場(chǎng)動(dòng)人的贊歌。
六年級(jí)故事作文300字 篇3
記得我上一年級(jí)那年的過(guò)年,奶奶在家做花饃,家里所有人都幫著奶奶一起做,最后做了很多花饃。那時(shí)做花饃的奶奶把我和姐姐關(guān)到房子里看電視看電視,想讓電視吸引住我和姐姐的注意力,不去打擾他們大人做花饃。這下到好不僅沒(méi)有吸引到我,反而引起了我的好奇心。由于房門(mén)被鎖,我和姐姐淘氣的從窗子爬了出來(lái),徑直就跑到了廚房。看大家都在做花饃很好玩,于是就纏著奶奶給我們講怎么做花饃。
奶奶說(shuō):“首先要進(jìn)行和面,然后就是醒面;再就是做花饃;最后就是蒸饃、涂色”。因?yàn)闋敔斄獯竽棠叹妥尃敔斎嗝妫驗(yàn)槟棠碳夹g(shù)熟練就由奶奶領(lǐng)導(dǎo)爸爸媽媽做花饃。在這其間最好玩的是奶奶做老虎,她用面團(tuán)做老虎的耳朵,用核桃做嘴巴,用棗做老虎的眼睛。我一開(kāi)始覺(jué)得很新鮮,趁著中間她們?nèi)バ菹ⅲ液徒憬丬b手躡腳的跑進(jìn)廚房一人拿了點(diǎn)面團(tuán)做起了花饃,姐姐做的是青蛙,我做的是鯉魚(yú),結(jié)果都失敗了,最后還是奶奶來(lái)了幫我們才完成了我們的作品。最后花饃蒸出來(lái)了。看著自己的作品我高興壞了,記得這個(gè)作品我保存了好幾年。
六年級(jí)故事作文300字 篇4
一說(shuō)起童年,我就會(huì)想到橋。
當(dāng)時(shí)我住在鎮(zhèn)上,才五歲,家旁邊有座橋要修,許許多多的洞已出現(xiàn)在橋上面。我和哥哥不愿走遠(yuǎn)路,想穿過(guò)去。只有在上面,你才會(huì)體會(huì)到恐懼。那些洞口每一個(gè)都可以讓我輕松的掉下去,府視洞口可以清晰地看見(jiàn)河 水。
哥哥面無(wú)表情如一只靈巧的猴子在森林里穿梭一般,不一會(huì)兒功夫就來(lái)到對(duì)面,向我喊“加油。”我先邁開(kāi)左腳,然后右腳,再左腳。輕松地走過(guò)第一道難關(guān)。接下來(lái),我不愿再跨了,而是摸索著欄桿,腳踩著被鐵絲支撐起的小石塊,慢慢地向前。每一步都可謂步步驚心。心就像受驚的兔子,七上八下。那一刻,我感覺(jué)時(shí)間是那樣的慢,漫到好像停止一般。
很快,勝利近在眼前,只有半米長(zhǎng)。中間無(wú)任何東西。我正在猶豫不決時(shí),哥哥的聲音傳來(lái)“你要相信你自己”,對(duì),相信自己。我小跑帶跳,閉上眼。終于,沒(méi)有一腳踩空,落到了陸地。
這件事我刻骨銘心,因?yàn)槲叶昧艘嘈抛约旱牡览怼?/p>
六年級(jí)故事作文300字 篇5
汽車(chē)王國(guó)是一個(gè)和諧、美好的國(guó)家。可是,隨著王國(guó)人口的不斷增加,交通事故頻繁發(fā)生,嚴(yán)重地影響了王國(guó)居民的生活。
一天,警車(chē)長(zhǎng)官在和平街上巡邏,發(fā)現(xiàn)小轎車(chē)大哥和面包車(chē)大嫂追尾了,兩人便爭(zhēng)吵起來(lái),寸步不讓。警車(chē)長(zhǎng)官趕忙跑過(guò)去調(diào)解,原來(lái)小轎車(chē)大哥有急事想要超面包車(chē)大嫂的車(chē),可面包車(chē)大嫂偏不讓他超,在一個(gè)紅綠燈路口時(shí)兩人便追尾了,經(jīng)過(guò)警車(chē)長(zhǎng)官的調(diào)解,雙方終于不再爭(zhēng)吵了。警車(chē)長(zhǎng)官在巡邏時(shí)又遇到了幾次交通事故,他便把這一問(wèn)題反映給了國(guó)王和諸位大臣們。蘭埔基尼國(guó)王開(kāi)始發(fā)話了:“針對(duì)這一問(wèn)題,我認(rèn)為應(yīng)該在各個(gè)路口設(shè)立交警監(jiān)督站,派警車(chē)們駐守在監(jiān)督崗位上,并指揮好交通。”貨車(chē)大臣也說(shuō)道:“我們應(yīng)該多設(shè)置監(jiān)控探頭,還應(yīng)該調(diào)整好紅綠燈時(shí)間的長(zhǎng)短。”“我們還要多多宣傳安全出行的重要性。”巴士大臣大聲喊道。就這樣,警車(chē)長(zhǎng)官開(kāi)始實(shí)施國(guó)王和大臣們捉出的方案,慢慢地改變了現(xiàn)在的狀況。
現(xiàn)在,汽車(chē)居民的生活變得比以前更加和諧,更加美好了!
六年級(jí)故事作文300字 篇6
書(shū)可以讓我增長(zhǎng)知識(shí),書(shū)可以讓我體會(huì)到樂(lè)趣,書(shū)可以讓我從煩惱中走出來(lái)……
小時(shí)候的我,并不愛(ài)看書(shū)就知道玩,直到有一天爸爸從定王臺(tái)買(mǎi)回一本《安徒生童話》的書(shū),里面既有插圖,又有文字,我卻覺(jué)得不好看,便把它丟到角落里了,自己便去玩了。直到有一天,我玩得無(wú)所事事,在角落里發(fā)現(xiàn)了這本書(shū),便拿起來(lái)隨手翻了幾頁(yè),我立刻就被精美的圖畫(huà)給深深地吸引住了,把所有圖畫(huà)都看了以后,我就開(kāi)始看文字,文字比圖畫(huà)更加精彩,不光敘述了故事,還說(shuō)了道理,原來(lái)看書(shū)可以獲得這么多。
因?yàn)閻?ài)上了看書(shū),又一次我把家里的書(shū)都看完了,我和姐姐就跟爸爸說(shuō):“爸爸,我們?nèi)コ锌磿?shū),可以嗎?”征得爸爸同意之后,我和姐姐跑出了家門(mén),直奔超市,到了三樓后,我拿起了一本故事書(shū),姐姐也拿著故事書(shū),拿到書(shū)后,我直接看,什么也不說(shuō),看呀看……終于等到我把一本書(shū)看完后,去看了看頭上的鐘表,已經(jīng)6點(diǎn)了!我跟爸爸說(shuō)好5點(diǎn)回家,怎么6點(diǎn)了呢?哎哎呀!我和姐姐趕緊回去,不然就要被爸爸?jǐn)?shù)落了……回到家后,爸爸沒(méi)有批評(píng)我們,還說(shuō)要按時(shí)回家就行了。
著名的文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讓我們一起讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)。
六年級(jí)故事作文300字 篇7
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包,書(shū)包上面畫(huà)著一只可愛(ài)的熊,有一只熊躺在沙灘上,懶洋洋地睡在遮陽(yáng)傘下面津津有味地睡著大覺(jué)。書(shū)包里是鉛筆盒,里面住著快樂(lè)的一家人,有鉛筆姐姐、橡皮妹,尺子哥哥,小刀弟弟——他們各有各的本領(lǐng)。
有一天,文具盒突然傳出一陣吵鬧聲,小主人一聽(tīng),原來(lái)大家在比誰(shuí)最美麗。
鉛筆姐姐搶著說(shuō):“書(shū)包村里要數(shù)我最美。你們瞧,我的身材多苗條,我的衣服多鮮艷,我的頭上還有一頂漂亮的帽子,你們有嗎?”
橡皮妹妹委屈地說(shuō):“本來(lái)我很漂亮,可是小主人一點(diǎn)也不珍惜我,整天用鉛筆往我身上戳,現(xiàn)在我身上是體無(wú)完膚,千瘡百孔。
小刀弟弟也皺起眉頭說(shuō):”是啊,是啊,小主人也不珍惜我,不管看見(jiàn)什么臟東西,都用我去摳,害得我失去了往日地光澤。“看來(lái)文具盒里好像要數(shù)鉛筆最美了。
字典爺爺聽(tīng)見(jiàn),嚴(yán)肅而親切地說(shuō):”孩子們,外表美不是真正的美,我們要全心全意地為人服務(wù)。“
鉛筆姐姐聽(tīng)了字典爺爺?shù)脑挘y為情地低下了頭,心想:我一定要幫小主人寫(xiě)出最漂亮的字,為人們作貢獻(xiàn),不但外表美,心靈也要美。
六年級(jí)故事作文300字 篇8
一個(gè)島上,有一個(gè)城堡,名叫紡織城。在里面住著一位國(guó)王、一位女王、三位皇上、三位皇后、十位王子、一個(gè)公主和一個(gè)女孩。
那位公主就是被人們號(hào)稱的“紡織公主”康麗紡。
有一天,她正在織一件名叫“壽司寶寶”的衣服,她妹妹(康娟子)看見(jiàn)了,說(shuō):“姐姐,和我一起玩吧!”康麗紡回答她:“我要做衣服,沒(méi)時(shí)間!”康娟子不高興,跑去告訴爸爸,國(guó)王先把康娟子批評(píng)了一頓,還說(shuō):“再過(guò)幾天就是‘20至30歲女孩紡織賽’了,你姐姐就在做復(fù)習(xí)呢!這個(gè)大型活動(dòng),也像是一個(gè)紡織考試啊!”
到了“20至30歲女孩紡織賽”那天,好多參加的女孩都來(lái)了。康麗紡今年24歲,在她12歲時(shí),她就會(huì)紡織了。于是,哨音一響,女孩子們就爭(zhēng)先恐后開(kāi)始縫裙子。康麗紡一見(jiàn)姚甜甜就快超過(guò)她了,趕快拿起裁籃里的蝴蝶結(jié)一縫,嘿!超過(guò)姚甜甜了!
康麗紡終于獲得了“20至30歲女孩紡織賽”的冠軍,用時(shí)8分15秒,獎(jiǎng)勵(lì)是一盒心形肥皂,白色的.。
康麗紡回家后把獎(jiǎng)勵(lì)遞給爸爸,爸爸高興極了,獎(jiǎng)勵(lì)她一個(gè)冰激凌戒指。
康娟子很羞愧,羞愧自己打擾了姐姐,但是康麗紡高興地跳了起來(lái)。
六年級(jí)故事作文300字 篇9
用黃沙百戰(zhàn)穿金甲來(lái)形容自衛(wèi)隊(duì),用不破樓蘭終不還來(lái)形容大人軍一點(diǎn)兒不錯(cuò)。
雙方部隊(duì)你來(lái)我往,刀槍相見(jiàn),殺得天昏地暗。
第一場(chǎng)戰(zhàn)斗終于結(jié)束了,但大家知道,這只是戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)端,更激烈、更殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)還在后面。第一場(chǎng)戰(zhàn)斗雖然有士兵受傷,但無(wú)一被俘虜,這是個(gè)令人欣慰的消息。
第二天清晨,戰(zhàn)斗就打響了。
大人軍們抱著必勝的決心殺來(lái),但他們的攻擊之潮終被兒童城城墻擋了回來(lái)。
后來(lái),兩軍交戰(zhàn)良久,大人軍受不了,提出了議和。天真無(wú)邪的孩子們?cè)鯐?huì)知道這是大人軍的請(qǐng)君入甕之計(jì)呢??jī)和拐邉傄贿M(jìn)入大人軍營(yíng)寨,一連五人都被捉了。
第二天,大人軍又故技重施。可是,吃一塹,長(zhǎng)一智,孩子們可不會(huì)上當(dāng)了。兒童圣主提出,要大人軍來(lái)兒童城談判。大人均隊(duì)主將一聽(tīng),樂(lè)得合不上嘴,同意了。
五個(gè)大人剛一進(jìn)城,城門(mén)就關(guān)了,一張張使人難以防范的網(wǎng)子從天而降,將他們一舉抓獲,關(guān)了起來(lái)。
六年級(jí)故事作文300字 篇10
在我年幼時(shí),書(shū)就已經(jīng)慢慢的走進(jìn)我的生活中,閱讀書(shū)籍成了我一天當(dāng)中不可缺少的一件事。
我第一次接觸到書(shū)大概是在一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)已經(jīng)開(kāi)學(xué)一段時(shí)間了,由于每個(gè)人的手上幾乎都有一本書(shū),而且我很想擁有一本屬于自己的書(shū),所以我決定讓媽媽給我買(mǎi)一本叫《安徒生童話》的書(shū),剛拿到這本書(shū)時(shí),我愛(ài)不釋手地摸著,迫不及待地翻開(kāi)了這本書(shū),每晚我都要翻開(kāi)看一兩遍。就這樣,我擁有了我的第一本書(shū)。
有一段時(shí)間里,我沉浸在美好的童話故事里,《丑小鴨》這個(gè)故事告訴我,遇到困難時(shí),要有克服困難的勇氣;《惡毒的王子》中,告訴了我遇到什么問(wèn)題,不要靠打架來(lái)解決,要好好講道理;《最后一粒豆》中,告訴了我,只有做有用的人,我們才能不虛度人生,才能活得更有意義;《豌豆上的公主》中,告訴了我,從外表上不能判斷某件事情,只有通過(guò)一件事實(shí)來(lái)證明,才能辨別真?zhèn)巍C總(gè)故事對(duì)我都會(huì)有不同的啟示和收獲,當(dāng)然,其它書(shū)籍對(duì)我也有很多的幫助。
我在書(shū)的王國(guó)里無(wú)憂無(wú)慮的,仿佛和每本書(shū)的主人公合為一體,他們難過(guò),我也難過(guò),他們快樂(lè),我也快樂(lè)。
書(shū),謝謝你伴我成長(zhǎng)!
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