中考倒計(jì)時(shí)作文(4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的中考倒計(jì)時(shí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中考倒計(jì)時(shí)作文1
“滴嗒——滴嗒——”聽(tīng)，這是時(shí)間的腳步聲。“加油！努力！”再聽(tīng)，這是10萬(wàn)學(xué)子臨中考前心中的吶喊。啊！這腳步聲與吶喊聲截然不同！這時(shí)間溜走的腳步聲是細(xì)小的，有心人才能注意得到它，而這中考前鼓勵(lì)自己的吶喊聲，我們聽(tīng)不到，但能感覺(jué)到，能感到這強(qiáng)烈的吶喊聲，仿佛馬上就要穿破胸膛，全部?jī)A注于那一張張決定半個(gè)人生的試卷上。
今天放學(xué)時(shí)，收拾好書(shū)包，抬頭一看，課代表在黑板上寫(xiě)的“地理、生物、信息中考倒計(jì)時(shí)100天”這一行碩大的字立馬鉆進(jìn)了我的眼里，給我的心臟和腦袋重重一擊！我能感覺(jué)到我的胃在一縮一縮的，心跳突然加快，隔著衣服都能看出來(lái)，仿佛馬上就要從我嘴里蹦出來(lái)一樣！沒(méi)錯(cuò)，這正是我緊張的表現(xiàn)，我的手已經(jīng)被水軍占領(lǐng)了，提的東西從我手里滑落，掉到了地上，腦子一片空白。過(guò)了好一會(huì)兒，才從腦海里蹦出來(lái)一句：“啥玩意兒？還有100天就中考了！‘幸福’來(lái)得太突然了吧！”
以前怎么沒(méi)感覺(jué)到時(shí)間這么快呢？難道是自家的表壞了，從我一出生就沒(méi)修？不可能！在回家的路上，我便一直在琢磨時(shí)間怎么過(guò)地這么快這個(gè)問(wèn)題。原來(lái)，我先前是個(gè)“無(wú)心之人”，所以并沒(méi)有注意到時(shí)間的流逝。上地理課說(shuō)話，生物課沒(méi)一點(diǎn)緊張感，信息課偷偷寫(xiě)其他作業(yè)，這一幕幕像放電影似的在我腦子里播放著。放完之后，我決定做一個(gè)能感受到時(shí)間流逝并能充分利用它的“有心之人”！
“滴嗒——滴嗒——”聽(tīng)，它響個(gè)不停，因?yàn)闀r(shí)間會(huì)一直走。
“加油！努力！”開(kāi)始在我心中吶喊！
中考倒計(jì)時(shí)作文2
在不知不覺(jué)中，中考的腳步距離我們?cè)絹?lái)越近。開(kāi)學(xué)不久，孫老師便告訴我們，距中考還有110天，起初我覺(jué)得孫老師有些小題大做，還剩下100多天啊！但是，隨著復(fù)習(xí)計(jì)劃不斷推進(jìn)，我也慢慢從中體會(huì)到了時(shí)間的緊迫，以及任務(wù)艱巨。
下午上課時(shí)，前兩節(jié)謝老師為我們放了一部老電影，由于畫(huà)質(zhì)不好，又沒(méi)有字幕，再加上老師并不在班級(jí)里呆著，所以班里難免有些騷動(dòng)。此后，孫老師因此事對(duì)我們進(jìn)行了一場(chǎng)思想教育，并從中談到了中考問(wèn)題，仍同往常一樣，孫老師進(jìn)行著他的激情演講，我也在底下寫(xiě)著我的作業(yè)。在孫老師說(shuō)到距離中考僅剩一百天的時(shí)候，我震驚的抬起頭，有些不可思議。一百天？記得上回仍是富余的一百一十天啊，這不得不讓我感嘆時(shí)間的流逝是如此之快。
百天倒計(jì)時(shí)作為中考的一個(gè)里程碑，同時(shí)也是我們努力的標(biāo)志，或許有的同學(xué)仍會(huì)覺(jué)得一百天后的中考有些遙遠(yuǎn)，但是，十天后的一模已近在眼前啊！百天倒計(jì)時(shí)也為我們敲響了一個(gè)警種，且生物老師也說(shuō)，每天必須要給生物三十分鐘，僅僅是百天倒計(jì)時(shí)，緊張的中考氛圍便已經(jīng)被老師渲染出來(lái)，當(dāng)然了，對(duì)于百天倒計(jì)時(shí)的到來(lái)，我只想說(shuō)兩個(gè)字——努力。
在這最后的一百天里，希望我們都可以好好珍惜，努力拼搏，在中考里取得好成績(jī)。
中考倒計(jì)時(shí)作文3
為中華之崛起而讀書(shū)，面對(duì)壓力，我說(shuō)：“我不怕”。
初三了，中考在即。彷徨，畏懼便涌越上了心頭。初三，是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我那美好的希望，我那理想的搖帆，乘著初三的船帆與其并進(jìn)。
曾幾何時(shí)，每當(dāng)我望著初三這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí)，它總是讓我有一種敬畏的感覺(jué)。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我的學(xué)姐們：初三究竟是怎樣的呢?有人說(shuō)它是帆船，只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，緊握住理想的船槳，定能戳穿它虛幻的外表，一眼望見(jiàn)它神圣的美景;有人說(shuō)它是沙漠，枯荒;有人說(shuō)它是荒地，孤寂而無(wú)味;還有人說(shuō)，它是一座高山，需要抓住一條信念的繩子，不斷努力向上攀登。
面對(duì)著眾多的答案，我迷茫了。如今我親身體驗(yàn)了，初三就像我愛(ài)吃的草莓，酸而甜。初三和初二相比變化真的很大，比如：時(shí)間更加緊迫了;學(xué)的東西要多得多了，記的東西也翻倍了;題目的難度也增大了……成績(jī)平平的我，既要搞文化，也要搞特長(zhǎng)，其實(shí)，有時(shí)候真的很累。
每天都在忙碌中度過(guò)。有些時(shí)候真的還挺羨慕初二的學(xué)弟學(xué)妹們，無(wú)憂無(wú)慮的，這不正是我們同年人該有的生活嗎?但是一想到我的理想，還有父母那嚴(yán)肅而堅(jiān)韌的'陣陣期待，那種想法便煙消云散了。面對(duì)初三中那一次又一次的考試，我有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，同學(xué)們之間的你追我趕，爭(zhēng)先恐后，讓我也不甘落后，并在競(jìng)爭(zhēng)中不斷進(jìn)步，我一定要考上我理想的高中，不負(fù)爸爸媽媽的期望。
初三是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯萎的，當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時(shí)，那種感覺(jué)將如涼爽的夏風(fēng)。初三是人生的第一次考驗(yàn)，無(wú)論生活有多大的困難，只要我挺直胸膛，抬起頭，勇往直前。雖然前方有絆腳石，但我毫不畏懼，我將繼續(xù)奔跑。初三的哨聲已經(jīng)響起，我將向著那目標(biāo)向前、向前……
中考倒計(jì)時(shí)作文4
教室墻上的中考倒計(jì)時(shí)的數(shù)字越來(lái)越小，越來(lái)越刺眼了。撕下昨天的那種，離中考只剩72天了。
那么說(shuō)來(lái)，從我出生的那一刻起，就與中考之間聯(lián)上了一條無(wú)形的線。時(shí)間一點(diǎn)一滴地流過(guò)，線條越變?cè)蕉獭Ｖ钡缴狭顺跛模瑝ι蠏焐狭酥锌嫉褂?jì)時(shí)的牌子，才發(fā)現(xiàn)平時(shí)與父親、同學(xué)的隨意話題竟變得那么沉重，那么近。中考，我與你的距離真的不遠(yuǎn)了。
其實(shí)，在內(nèi)心當(dāng)中，我與中考的距離要比實(shí)際近得多。每天都會(huì)感受到來(lái)自老師、家長(zhǎng)的壓力。真的，無(wú)論精神還是肉體，都不愿面臨中考。但老師說(shuō)，中考是人生必經(jīng)的道路，也是我們走向成熟與成功的重要一步。在壓力面前躲避的人，會(huì)被自然淘汰掉。這些道理我都懂，但還是不禁要問(wèn)，我與中考的這段距離里除了煩惱與壓力，沒(méi)有帶給我歡笑與輕松。
但是，大家又都在努力，現(xiàn)在就算有再多的想法與不滿也要堅(jiān)持下去，因?yàn)槲覠o(wú)論再怎樣抱怨，中考也正一步步向我走來(lái)。所以，我也不能自甘墮落啊。只有任命的份！
我每天看見(jiàn)的不光是中考倒計(jì)時(shí)，書(shū)籍也統(tǒng)統(tǒng)帶上“中考”的字眼，老師口里也常在提醒我們，快要中考的人了，就連中性筆上也寫(xiě)著考試用筆。現(xiàn)在，我覺(jué)得中考那場(chǎng)考試不過(guò)是一個(gè)形式，而真正的中考就在我們身邊，甚至已經(jīng)吸進(jìn)了我們的骨髓里，早已與我們?nèi)跒橐惑w。
就在最近，學(xué)校的放學(xué)時(shí)間早了，給了我們不少睡眠機(jī)會(huì)。我想，教育局也注意到了中考對(duì)學(xué)生造成的壓力，那么我相信在以后的中考甚至在下一屆中考帶給學(xué)生的壓力不要那么大。
72天，71天…時(shí)間一天天過(guò)去，但無(wú)論怎樣，只希望自己在距中考的這段時(shí)間里，不斷努力，加油！
同學(xué)們，讓我們打起120分的精神在這中考倒計(jì)時(shí)的日子里奮斗。
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