【精華】滑冰三年級作文匯編8篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的滑冰三年級作文8篇，歡迎大家分享。
滑冰三年級作文 篇1
每當看到那張照片，我就會想起學滑冰那件事。
那是寒假的一天，媽媽、姑姑、哥哥和我一起去古梨園的冰場玩，那是我第一次滑冰。
到了那里后，媽媽幫我租了一雙滑冰鞋，我一看那鏡子一樣的冰面，我就有些膽怯了，心想：“我要是摔倒了，它們會不會笑話我呢？”但我又看到那些小朋友們在冰面上自由自在地滑著，非常羨慕。不管了，于是我穿上滑冰鞋，小心翼翼地向扶手移動，然后練習起來。這時哥哥滑過來告訴我：“滑冰時身子向前傾斜，腿要稍微彎曲，腳上的動作是，左腳向前滑去，右腳跟過來；右腳向前滑，左腳再跟過來。”哥哥一邊說著一邊給我擺正姿勢，漸漸地我覺得可以不用把著扶手了，于是我向中心滑去。
地上的影子也跳躍著，我心里美滋滋的。媽媽還時不時的給我照張相片。有句話叫得意忘形太對了，我只顧高興就有些大意了，這時哥哥教我的要領也早已拋到九霄云外去了。“嘭！”我眼前金星飛舞，摔了個四腳朝天。樹上的小鳥也嘰嘰喳喳地叫，好像在嘲笑我。我心想：“哎！不學了。”但這時記起老師說過：“做事一定要堅持到底，不能半途而廢。”我拍拍身上的雪，揉揉摔疼的屁股，又滑了想來。
雖然已經過去很長時間了，但這件事讓我久久不能忘懷。
滑冰三年級作文 篇2
星期天，我和媽媽去滑冰。一來到公園，就看見了好多健身器材和正在健身的叔叔阿姨。有的在仰臥起坐、有的在爬欄桿、還有的在扭腰……
在不遠處，我看見了我的同學，就跑過去和他們打招呼。看見他們也穿著溜冰鞋，于是我說：“要不我們來一場滑冰比賽吧！”“好！”他們爽快地答應了。
于是我們請我媽媽當裁判。我等她剛喊完“預備”，便一溜煙地沖了出去。我只顧使出了全身力氣朝前沖，卻沒有留意到腳下的一顆小石子，“啪”我摔了個“狗啃泥”，眼冒金星。望著離我越來越遠的同學，我想起了媽媽常對我說的那句話：任何困難都不可怕，可怕的是沒有勇氣去克服它。
于是，我抱住旁邊的健身器材慢慢爬了起來，不顧腿上的疼痛向前滑呀滑。終于，我到達了終點，雖然沒有得到第一名，但我覺得我戰勝了自己。
我永遠忘不了這次滑冰。
滑冰三年級作文 篇3
昨天我第一次滑冰。
剛到滑冰場，就聽見震耳欲聾的音樂聲。伴隨著音樂聲，許多滑冰高手高手姿態優雅地滑著，有的甚至快要飛起來了，還有的三個三個拉著手滑，讓我羨慕不已。我要了一雙36的滑冰鞋，穿上一次性襪子，媽媽把技巧交給我：身子往前，雙腿往外蹬成倒八字，剎車的時候就不滑了。我小心翼翼地滑著，“撲通”一聲，我摔倒了，又滑幾步，又摔倒了，可能是技巧沒有掌握好。我想：今天練不會，絕不罷休。我扶著欄桿不停地練習，可是每滑幾步總是要摔倒，我成了全場摔跤最多的人。最終我還掌握住了技巧，也能輕松自如地滑了，還可以到中間的波浪坡玩，雖然摔住頭了但我也沒哭。
滑冰可真好玩呀！只要我努力地練習，一定會成為滑冰高手的！
滑冰三年級作文 篇4
我喜歡滑冰運動，可我身處南方，是很難得見到冰雪的，這令我十分遺憾，滑冰記作文。不過，聰明的人們發明了旱冰，這又使我以及愛好滑冰的人如愿以償了。在電視上，看見那些滑冰運動員，在滑冰場上自由自在的馳騁，他們那優美的動作多讓人羨慕啊！于是，我決定學習滑冰！
我向爸爸說了我的想法，爸爸欣然同意了。在一個星期天的下午，爸爸領著我來到了滑冰場，看到別人滑得如此悠閑自在，我想滑冰一定很容易吧！于是我穿上了滑冰鞋，自信滿滿的準備好好表現一番，小學五年級作文《滑冰記作文》。沒想到，剛站起來我的腳就不聽使喚了，東倒西歪的，沒出半步我就摔倒在地上，疼的我齜牙咧嘴的直想哭。滑冰原來這么難啊！摔了一跤之后，我開始沒有信心了，但是在爸爸的幫助和鼓勵下，我慢慢的站了起來，一步一步艱難的滑著，生怕再摔一跤。就這樣，我開始慢慢的熟練了，也逐漸掌握了一些技巧，自以為滑得不錯了，便放開了爸爸的雙手，學著電視里滑冰高手那樣大步的滑，不料腳下滑輪仍然不聽我使喚，我又摔了一跤。“要注意重心平衡，動作要領。你的'重心不平衡就會摔跤，動作不正確就會失去平衡。別著急，慢慢來。”爸爸在一旁焦急的說著，看爸爸的樣子比我還著急呢！聽了之后，我拍拍身上的塵土，再一次勇敢的站了起來。這一次我收斂了自己驕傲自滿的心理，更加仔細的學習著，逐漸掌握了動作和平衡的協調性，就這樣，我終于學會了滑冰。
通過這次學習滑冰的經歷，我明白了不管做什么事都要持之以恒，虛心面對，大膽的開動腦筋，才能學得更好更快。同時，我也從中體會到了學習是艱難的，但同樣也充滿了快樂！
作者：黃佳琦
滑冰三年級作文 篇5
那天，我和爸爸在街上玩，我看見有人在廣場滑冰，當時我的心里就像貓在抓，巴不得馬上把別人的冰鞋拿來穿上滑起來。這時我突然想起表哥有冰鞋，于是便拉起爸爸來到表哥家里，向表哥借起冰鞋就往廣場跑去。
一到廣場，我穿上滑冰鞋，就開始時滑，可是我怎么也站不穩，更不說滑了。爸爸來了，我連忙叫爸爸過來牽我，可是爸爸說：自己滑！我只好自己滑了，可是我站不穩怎么滑啊！爸爸看見了連忙說：傻孩子抓著欄桿滑吧！爸爸連忙把我牽過去，我只好抓著欄桿滑。
滑了幾下我看見別人滑得那么好，那么蕭灑，也想風光風光！可我剛松開手，便叮咚地摔了一跤，把我的手摔紅了。爸爸笑了起來。我不灰心，又站起來滑，滑了幾下，我終于不抓欄桿自己可以慢慢滑起走了。我正洋洋得意時，不小心又摔了一跤，大家看著我，笑了起來。這時我羞極了，由于跌疼了，我都差點哭了。爸爸連忙上來把我扶了起來，安慰我，又把我扶到了旁邊的坐板上。
過了一會兒，我又滑了起來，突然我看見前面有一位小妹妹，我連忙剎住滑冰鞋，當我穩穩當當地剎住，沒有摔倒時，爸爸為我鼓了掌。當時，我不知有多高興。
這第一次滑冰讓我真難忘啊！
滑冰三年級作文 篇6
暑假里，姐姐約我到滑冰場滑冰，我聽了很高興，因為我早就想讓姐姐教我滑冰了。
來到了滑冰場，我左看看右看看很是好奇。我看到一個比我更小的小妹妹都能滑，那滑冰一定很簡單。當我滑冰時很不熟悉，大概是我沒學過的原因吧，真是“說著簡單做起來難'.
姐姐 教我滑冰了，'要左右腳站穩，不要東張西望。'我按姐姐說的去做，果然學會了。我終于學會了滑冰，我開始滑起來，因為我要和姐姐進行比賽。
我滑冰練得比較熟練了，我要和姐姐比賽了。我要滑一圈，姐姐滑五圈，因為我才學了一天，她滑了一個多月了。我奮力滑去，姐姐滑五圈了，我才滑到半圈。我雖然輸了，但是還是很高興，因為我學會了滑冰，我更熟悉了它的技巧，我還會去挑戰姐姐的，下次我一定會贏。我要更加努力，加油！
滑冰三年級作文 篇7
一個星期六的早晨，我聽媽媽說今天要去和姐姐滑冰，我既激動又緊張，因為我不會滑冰心里特別害怕。
那兒的人可真多呀！人山人海，人來人往。有的人在玩冰車；有的人在冰上玩花樣；還有的人在學滑冰。我和姐姐都在學滑冰，姐姐不一會兒就學會了，可是我卻還沒學會。剛開始我踩在冰上差點摔了一個大跟頭，換上冰鞋我連走都不敢走了。按教練說的，我慢慢的在冰上走。慢慢地我就會在冰上走，在冰場上走了一會兒，教練讓回頭看，當時我很驚訝，自己不知不覺就走了這么遠。老師還夸獎我學的快呢！在我會走時，教練讓我用力蹬，我一蹬就滑了起來。在那一瞬間我很開心，因為我學會了一樣東西。這讓我很快樂。當我慢慢滑時，姐姐早已經滑得很好了。我還看見有摔在地上的人，所以我很是小心，慶幸的是我還沒摔過跤呢！我和姐姐一起去滑了，還發現了一個大大的坑呢，不知是誰弄的。幸虧及時發現，不然就摔了。滑回來時，我又滑向另一個地方，可是有很小個坑我沒聽見，就聽砰的一聲，我摔在了地上，我哇的一聲哭了起來，媽媽趕緊過來安慰我，鼓勵我。我站起來，又漸漸地滑了起來。
回到家，我的腿很疼，但我學會了一樣東西，這讓我痛并快樂著。
滑冰三年級作文 篇8
星期天，我寫完作業，奶奶就說：“看你表現的這么好，我就帶你去玩吧！沒等奶奶說完，我就搶著說：“玩滑冰。”奶奶欣然同意了。
到了滑冰場，一看，哇！這里的人可真多啊！看著他們玩得那么開心，我急得直蹦高。奶奶給我租了一個滑冰鞋，我迫不急待地穿上它，剛要站起來就摔了一個跟頭，摔得我直咧嘴。奶奶看見了，連忙把我扶起來。我堅持著站起來，東倒西歪地滑了幾步，又摔了一個跟頭。
看來想學會滑冰還真不容易，挨摔肯定少不了，沒事，我深信自己一定能行。奶奶似乎看出我的心思，耐心地教我滑冰的方法，膝蓋彎曲，腳尖對齊，挺胸，抬頭，眼睛注視前方，雙手跟著腳的節奏走，重心往前。我按著奶奶說的那樣做，一點一點艱難地向前挪動，滑著，滑著，不知不覺我的速度加快了，我回過頭沖著奶奶大聲地喊道：“我終于學會了。”
通過學習滑冰這件事使我懂得了，做任何事，不僅要有興趣，還要有耐心、有信心，更要經過反復練習才能做的更好。
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