有關五年級童年作文300字四篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的五年級童年作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級童年作文300字 篇1
童年是快樂的，童年是幸福的，童年是美好的，在我的童年里有許許多多的趣事，其中一件讓我記憶猶新。
記得我五歲那年，一個烈日炎炎的下午，媽媽給我買了一個大大的西瓜。我早已等不及了，便大口大口地吃起來，并小心地避著西瓜子。但是，吃到第二塊的時候，因為吃得太快了，把一粒西瓜籽咽下去了。當我反應過來時，心里忐忑不安起來，心想：“西瓜籽遇到水就會發芽、開花，最后就會長出一個大西瓜，我的肚子就爆炸了！”過了一會兒，我想出了一個“好辦法”，西瓜籽澆了水才會發芽，我只要堅持兩三天不喝水，西瓜籽就長不出西瓜了。我正想著，媽媽突然叫我去喝水，我說：“不！我不能喝水！喝了水，我的肚子就會爆炸的.！”媽媽說：“怎么會爆炸呢？”我見媽媽不知“內情”，便把事情一五一十地說了一遍。媽媽聽了，竟然哈哈大笑起來，說：“西瓜籽在泥土里才能發芽，在肚子里是不會長出西瓜來的！”我一聽，只好半信半疑地松了口氣。
現在當我想起這件事就覺得好笑，童年真的太有趣了！
五年級童年作文300字 篇2
說起我的童年糗事，可是有一大堆呢，回想起來都讓人覺得想哈哈大笑，我說幾件我的童年糗事吧。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴聲響起了，大家都紛紛坐到座位上，老師走到講臺上說“上課”，大家行禮過后，就做到了座位上。老師在黑板上寫了一個“曰”字，問我們：“你們知道這是什么字嗎，舉手發言”，大家都舉起了手，我也不例外，老師把我叫了起來。我信心十足地說：“這是“日”字”。我說過后，大家笑得前仰后合，我很奇怪：“難道這不是“日”字嗎？”老師告訴我說：“這不是“日”字，這是“曰”字”。我仔細一看，還真是“曰”字，因為“日”是很苗條，“曰”卻很胖，我害羞地低下了頭。這件事提醒了我，不要造下結論，要先仔細看清楚了再做。
“哎呀！這題怎么寫的呀，煩死人了！”我氣憤的說道。媽媽走了過來，問我：“怎么了，是不是有題不會了，我給你看看。你用總路程除以總時間嘛”，我大聲的說：“這都不對，我又不是沒學過！”媽媽嘆了口氣說：“那你打電話問老師吧”，我就只好打電話問老師，沒想到老師跟我媽媽說的一樣，我立刻去找媽媽道了歉，媽媽也原諒了我。
雖然這兩件事能夠把人笑得肚子痛，但是這些求是也給我們帶來了歡樂，帶來了道理。
五年級童年作文300字 篇3
有一年的夏天，我感冒在家，爸爸媽媽都去上班了，只剩下我在家里，閑得又冷又無聊，好像我被打入冷宮似的。咦，想起來全身汗毛都豎起來。
下午時，我在家里轉來轉去，一樣好玩的東西都沒有，我連電視都不敢看了，那是因為我近視，怕度數在漲高。最后走到魚缸前，我喂了一些魚食，他們都不吃平時愛吃魚食的小魚都沉到水底里，不肯上來吃，莫非他們得了病，心想；他們是不是得了心臟病，難道要動手術。我立即抓起一只小魚，要拿刀拋開他那雪白的肚皮，又想到；把它肚皮割開會不會有生命危險。在割開與不割開了正面的較量。突然看到一個小魚吐出來一塊泡泡，“哦”我知道他們得了什么病了我興奮地叫起來。我立刻跑到了房間里，拿出了一包感冒沖劑，一下子倒進了浴缸里，只見小魚們全浮了上來，只見他們大口大口的吐著泡沫，我以為他們在吃藥，開心得不得了，小魚們“吃”了我的藥變的精神多了。
童年時代過去了，而我們要記住這些美好，有趣的童年長大后在細細品味童年時的快樂時光，真是別有滋味。
五年級童年作文300字 篇4
寒假時，我經常和朋友們一起玩耍，那歡聲笑語、那放聲高歌，總是引起鄰居一陣陣的抱怨，我們則滿不在乎的哼著小曲，揚長而去。我們也在有時間時逗一逗隔壁的黃狗，看著它沖我們汪汪大叫，肚皮都差點笑破.但是，這一切的一切，都已離我遠去！
現在我已步入一個新的文學殿堂，長大了，同樣，也學會害羞了，我們不再被鄰居指責而熟視無睹，不再覺得放聲歌唱還是很好玩的游戲，只是覺得那是一種愚蠢的行為，我們不再把逗黃狗玩當作一種樂趣，只是每天默默無聞的埋頭苦學，聽著家長唧唧歪歪說著學習、長大為祖國出力！我夢想有一天，我和伙伴們又勾肩搭背的哼著歌，身后有一只大黃狗狂吠著、追趕著我們，而我們則大聲唱著流行音樂，雙腳不停的奔跑，并且沖著鄰居做鬼臉！多么懷念以前那無拘無束的日子啊！
我討厭這虛偽的面具，多么想和伙伴們打著口水仗，相互打打鬧鬧，而并不是見了人禮貌的說：您好您好！不厭其煩的重復著這句話。我真的真的厭倦了現在的生活。
我向往以前那無拘無束、自由自在的生活！
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