【實用】二年級西瓜作文8篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的二年級西瓜作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級西瓜作文 篇1
我最喜歡的水果是西瓜，它有件很厚很厚的衣服，圓圈的身子，紅紅的肉，甜甜的水，還有許多許多的黑娃娃。
它的衣服是綠色的，肉和水都是紅色的，黑娃娃是黑色的。吃西瓜的人都很健康。
西瓜只有到暑假的時候才有，它的葉子是綠色的，很好看。開花的時候就像是許多小雞在玩，滿地都是，拉著許多的線有人說吃西瓜可以解暑，可口又好吃。
就是因為西瓜的這些特點，我才喜歡它的。
二年級西瓜作文 篇2
西瓜，我想對于每個人來說都很熟悉把？當然，我也是。
你們和家人有過吃西瓜比賽嗎？我就和弟弟比賽過。
昨天中午吃過午飯，我和弟弟的比賽開始了。
剛開始，我吃的相當的慢，后來，我發現弟弟不吐西瓜籽，所以我也開始學他。吃的好快。
不一會，一個西瓜就吃完了，最后，以我吃了六塊，弟弟吃了五塊，獲勝。
我建議你們也可以在家和家長比賽。這個比賽真的好有趣。既鍛煉了我們的速度，又不會長胖，而且西瓜還有一定的營養。
二年級西瓜作文 篇3
一天，毛毛頭和小紅一起吃西瓜， 他倆吃完西瓜，毛毛頭想了個好主意， 毛毛頭拿起西瓜皮，說：“你也拿著西瓜皮跟我來。 ”， 小紅覺得很好奇，她什么也沒問，就跟著毛毛頭去了。
毛毛頭拿了個很大的水盆，拿來兩支小旗， 插在了兩塊西瓜皮上，小紅終于明白了毛毛頭用西瓜皮做什么了：原來毛毛頭是用西瓜皮做小船。 他們玩得可開心了。
二年級西瓜作文 篇4
在炎熱的夏天，他們都放學了，小明拿著西瓜狼吞虎咽地吃著，吃完就亂扔瓜皮。小紅看見院子里的花都要死了，就想去澆水。
小紅盡量小心翼翼地走，她走的好好的，冷不防，踩上了西瓜皮，腳一滑，身體馬上倒下來。手里的水盆快速地飛了出去，水灑到小明的身上，小明撒腿就跑。可是已經晚了，小明馬上就成了“落湯雞”。
小明生氣地想：誰這么大膽，灑我一身水？小明轉身一看是自己的同學小紅。她不好意思地臉紅了。
小紅說：“上我家換身衣服吧！”小明想：誰都沒有，小紅怎么能摔倒呢？他們換完衣服拾起水盆，看有塊西瓜皮，小明就全明白了。他們兩個拿起西瓜皮扔掉了，兩個人都笑了。
二年級西瓜作文 篇5
一個炎熱的夏天，太陽火辣辣的烤著大地。爺爺奶奶來我們家做客，爸爸從冰箱里捧出一個又圓又大的西瓜放在桌上，用刀輕輕一切，西瓜‘’啪‘’的一聲就裂了，露出紅紅的肉和黑黑的籽，我迫不及待的想吃，可是爸爸不同意，媽媽說；‘’爺爺奶奶是長輩，應該他們先吃。‘’我聽了點點頭，連忙拿了一塊最大的.西瓜遞給爺爺，爺爺接過西瓜笑著說；‘’真是個懂事的好孩子。‘’我聽了心里美滋滋。
這時，媽媽也遞給了奶奶一塊大西瓜，我們一家人開開心心地圍著桌子吃起了又香又甜的西瓜，一直甜到了我們的心里。
二年級西瓜作文 篇6
今天，弟弟到我家來做客。因為天氣太熱了，我們只好呆在家里，不能出去玩了。
弟弟要吃西瓜，于是，我從冰箱里拿出了一盆西瓜。我們就吃了起來。你瞧！我們正狼吞虎咽地吃著，忽然，我們聽到“撲通”一聲，緊接著，傳來了一陣陣哭聲，我跟弟弟說：“是誰在哭呀？”我們探出頭一看，是一個小女孩被西瓜皮滑倒了，正躺在地上呢！這時，有兩個小朋友連忙跑過去把小女孩扶起，埋怨道：“是誰扔的西瓜皮呀？真不講文明！”弟弟聽了，慚愧地低下了頭，說：“姐姐，是我扔的，這下我闖禍了。”原來，頑皮的弟弟趁我不注意的時候，就把西瓜皮扔到了窗外。我用眼睛狠狠地盯著他，說：“下次可不要做這種不講文明的事了！”
最后，我和弟弟拿來畚箕和掃帚，把西瓜皮清掃得干干凈凈。
二年級西瓜作文 篇7
有一天，兩只可愛的小兔子扛著一個綠油油的大西瓜往家走。到了河邊，兩只小兔子大吃一驚，發現河上橋沒了，船也沒有。小兔子想，哎呀，該怎么辦呢？著急的小兔子想要是有船就好了。他們想出了一個好辦法，把西瓜切成兩半，一人吃一辦，吃完西瓜，就可以把西瓜皮當成小船。他們上了西瓜船，用勺子當劃漿劃到了岸。
二年級西瓜作文 篇8
在一個陽光明媚的早上，在小兔兄弟倆間發生了件好玩的事情。你們想知道是什么事嗎？如果想知道就和我一起走進這個故事吧。
一天小兔兄弟倆去山上摘了個大西瓜，然后準備把西瓜拿回家。它們在路上走著走著，突然前面出現一條河攔住了他們的去路。它們就把西瓜切了兩半開始吃，吃完就當作船來坐。很快地，它們就到了對岸開心地回到了家。
【【實用】二年級西瓜作文8篇】相關文章：