雪二年級作文300字集錦九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的雪二年級作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雪二年級作文300字 篇1
下雪了，房屋上、馬路上全是厚厚的白雪!
可是，我們操場上真熱鬧呀!大家都在干什么呢?噢，原來是我們東郊小學一(1)班的同學和音樂老師還有體育老師們在操場上打雪仗。我們班的所有同學和音樂老師是一組，三個體育老師分成一組，我們班的男生直接參開始打雪仗，女生們幫音樂老師團雪球;我們來來往往、高高興興的打雪仗，可熱鬧了。只見音樂老師把一個雪球打到體育老師的頭上，把體育老師打的雪球開花，音樂老師又團了一個雪球，扔到體育老師的手上，把體育老師打的抱手直叫;另一位體育老師也團了一個雪球，向我們扔來，把我們打的四處逃跑，亂成一團。又有一群小朋友看見了，也跑過來和我們一起打雪仗，我們玩得可開心了，真是一場讓人難忘的打雪仗啊，我真喜歡打雪仗!
我盼望著每天都下雪，每天都可以打雪仗，該多好呀!
雪二年級作文300字 篇2
一個冰天雪地的早晨，小朋友們在雪地里堆雪人。
空中飄著雪花，像小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。輕柔的小雪花飄飄灑灑地落下來，漸漸地，小雪花變大了，也變厚了，密密麻麻的。雪終于停了，茫茫的四野一片雪白，房舍、群山披上了銀裝，好像是童話里的冰雪世界。
小朋友們穿上大衣，戴上帽子，歡叫著到院子里堆雪人。孩子們呵著凍得通紅的，像紫芽姜一般的小手，拿起鏟子，開始把雪鏟到一起，經過無數次的拍打與用細雪填補裂縫，小雪人的身體終于做好了。接著，孩子們又滾了一個大雪球做雪人的腦袋，用煤球給他做眼睛，用胡蘿卜做小雪人的鼻子，又拿紙剪成嘴巴的樣子，涂上鮮艷的紅色，貼在小雪人的臉上。孩子們還給小雪人戴上了一條美麗的圍巾與一頂俏皮的帽子，又給小雪人裝備了掃帚作武器，以防小鳥來欺負他。
就這樣，雪白的世界出現了一個頑皮的小雪人，孩子們圍著小雪人，對他拍手，點頭，與他嬉戲，為他喝彩，歡迎小雪人成為他們的新朋友。
雪二年級作文300字 篇3
冬天的一個上午，紛紛揚揚的雪花從天上飄落下來，小朋友們看著窗外白茫茫的一片，開心極了。他們穿上厚厚的棉襖，戴上帽子、手套和圍巾，來到雪地上玩耍。
小明在堆雪人。他先滾了一個雪球當雪人的身體，這個雪球大大的、圓圓的，像一個大西瓜。然后又滾了一個雪球放到身體上面。他回家拿來一個胡蘿卜插到雪人的頭上當鼻子，用兩顆紐扣當眼睛。他覺得好像還缺點兒什么，忽然，他靈機一動，找來了一頂魔法帽給雪人戴到頭上。“哈哈，太漂亮了！”他說。
小紅和小強在打雪仗。小紅團了一個雪球扔向小強，小強靈巧地躲開了。小強也團了一個雪球，他瞄準小紅，把雪球扔了過去，小紅沒躲開，雪球一下子砸進了她的脖子里。“好涼啊！”小紅和小強“咯咯”地笑著，你打我、我扔你，開心地玩著。遠處，豆豆和丁丁在滑雪。他們坐在雪板上，“一二三，沖啊！”他們從高高的山坡上滑下來，雪板把周圍的雪濺了起來。雪地上真熱鬧呀！
雪二年級作文300字 篇4
我最喜歡冬天了，因為冬天會下雪，我們就可以打雪仗了。
今天杭州終于迎來了新年后的第一場雪。清晨我打開門，門外一片白茫茫的樣子，爸媽的汽車都穿上了一件銀白色的外套，包的嚴嚴實實的，生怕它會凍著。樹上，房子上，洗衣板上，都積滿了一層厚厚的雪。我和妹妹說：“妹妹，快點來，我們來堆雪人。”妹妹說：“好啊！”我和妹妹分工合作，我先把雪鏟在一起，堆起了一個胖乎乎的身子。又堆起了一個又大又圓的腦袋，放在上面。然后用兩塊木炭當作雪人的眼睛，再把胡蘿卜插在雪人的臉上，哈哈，雪人就有鼻子了。接著我又給雪人畫了一個大嘴巴，最后把兩個掃把放在雪人的兩邊，當作雪人的手。就這樣一個漂亮的雪人就出現在我們的面前了。
雖然我們的小手有點凍僵了，但是看到我們的成果，我們還是很高興的！
雪二年級作文300字 篇5
大家知道嗎？水上公園滑雪場落成了！
我們慕名而來，走上了愉快的旅程。我早就期待這一天了，于是我催促媽媽道：“開快點開快點。”可是心里還是明白，太快了會出事故的。但又想快一點，汽車顛顛頗頗走了很長一段路。不知不覺上了一座很長的橋，叫八里臺橋。這橋上去會把你盤暈。這段路雖然不長，可是對我來說已經是很長很長的一段路了。終于，我們到達了水上公園滑雪場。
我們買了門票，進去后又走了很長一段路，這才到達了水上公園滑雪場。租了雪具，我很費勁地穿上雪鞋，踩上雪橇。全副武裝后，真的有點像愛斯基摩人的感覺。我是出生牛犢不怕虎，我讓媽媽給我拉上雪坡，自己一下就滑下來。但是不知道滑雪要領，剛剛滑下一小段就重重的摔倒了。但我自己爬起來，還是繼續堅持練習。慢慢覺得這個滑雪有點像是輪滑，要領是彎腰曲膝，身體前傾。逐漸適應后，我開始熟悉起來，能拉著傳動帶上去，自己“嗖”的一下順利的滑下來啦。我成功了！
勝利屬于我不怕困難的人，哈哈！
滑雪真的很好玩啊！
但時光飛逝，一個小時的限時馬上就到了，雖然還想再玩玩，可我還是戀戀不舍的離開了滑雪場。
雪二年級作文300字 篇6
今天下午，我彈完鋼琴就去樓底下玩雪，我們計劃好只玩一會會，我提議和爸爸、媽媽一起堆一個雪人，我們先把胡蘿卜和巧克力拿出來，胡蘿卜當鼻子，巧克力當眼睛，我把它們放到我的外套口袋里，結果我出來后，發現少了一塊巧克力，我就和爸爸、媽媽打起了雪仗，我和媽媽是一組，我們抓起雪就往爸爸身上扔，爸爸嫌手冷，就沒有給我們扔雪球。
我正在地上抓雪的時候，發現了一些黑豆豆，它是我們小區一顆樹上掉下來的，我不知道它的名字，但是它很像小雪人的眼睛，我就告訴媽媽說：“媽媽你覺得這像不像小雪人的眼睛呢？”媽媽回答說：“好像呀，真不錯！”于是我就和媽媽開始在樓底下的凳子上堆起了小雪人，我們先給它做小裙子，做好后再做它的圓腦袋，媽媽先在地上捏了一個雪球，然后再讓我在雪多的`地方滾一滾，雪球就變大了，我們輕輕地把它安到裙子上，接下來給雪人添眼睛、胡蘿卜鼻子、樹枝胳膊和裙子上的小扣子，最后給它頭上做了一個綠色的小花環，非常美麗哦！
上樓前，我還和小雪人照了一張照片，你們看看，怎么樣呢？
雪二年級作文300字 篇7
今天上午，突然下起了鵝毛般的大雪。我和哥哥還有妹妹準備出去堆雪人。
我們開始分配工作，我負責找雪人的眼睛，手，嘴，胳膊，鼻子；哥哥負責堆雪人的頭和身體，妹妹負責給哥哥弄雪。
開始堆了，先弄一個大雪球，做雪人的身子；在弄一個小雪球，做雪人的頭；接著把小雪球放到大雪球上面，要弄牢固。再把葉子當做紐扣貼在雪人的肚皮上可是怎么貼都貼不上。這下把我們給愁壞了，在這時哥哥看到的上的雪，突然說：“我知道該怎么貼了。”我和妹妹連忙說：“怎么貼？”哥哥說：“咱們用雪把葉子的跟帖上就可以了。”我和妹妹試了試，真的可以。我心想我怎么沒想到呢？我們把紐扣貼完油把眼睛和嘴貼上。鼻子我們找不到胡蘿卜，就只好用短樹枝當鼻子，用樹杈做手。最后我們用那種長葉子做雪人的頭發，這樣一個漂亮有可愛的雪人就做好了。
不管做的好看還是不好看，都是我們親手做的，這讓我明白世上無難事，只要肯攀登。
雪二年級作文300字 篇8
楊花落，百花殘，千里孤雪愁心寒。
兒時總盼望著某年某月某日醒來的時候，會看到被潔白的雪覆蓋了的天地，溫和的冬日陽光照著純白的世界，三五成群的孩子在銀裝的大地上嬉戲。但溫暖濕潤的南國永遠也不可能出現這海市蜃樓般的景象。
20xx年的南國異常的冷，雪花在南國的上空搖搖欲墜。
雪下在北國，是一種恩賜，但下在南國，對于毫無準備的南國人民更可能是一種災害。潔白的雪阻斷了回家的道路，圍困了許許多多的游子，也延長了親人們的擔憂和思念。
印象中，雪的形象一直都是潔白無暇、溫和善良的，但08年下在南國的雪讓我認識到雪殘酷無情的一面，也讓我明白雪是冷的，而不是像兒時想象般那樣的溫暖。
北國有飛揚的雪花，南國有飄飛的楊花。北國的雪是不應該來南國的，強求只會被人埋怨，也只能給人帶來痛苦。每個人和每一樣事物都有屬于他的世界，他也只能在屬于他的世界證明自己存在的意義。
雪是孤傲的冬日精靈，她在百花凋謝之后，獨自練習著優美的物步。她想用練習來排解心中的孤寂，但卻讓憂愁和寒冷交織。
雪二年級作文300字 篇9
今天天氣真冷啊！我出去堆了一個小雪人。
我叫爸爸出來看，爸爸說：“這個小雪人太小了，我幫你堆一個大雪人吧。”爸爸從家里走出來，幫我堆了一個大雪人。爸爸拿鏟子把雪堆成雪人的身體，剛堆好一部分，一不小心把鏟子搞斷了，他又拿起了一把刀，把雪人堆好了。他就進屋去了。不一會兒，我們鄰居一個小哥哥來了，他看了看雪人就說：“我們給雪人一只手吧！”我就堆了一只很小的手，哥哥說：“這手太小了。”他幫助我將雪人的手堆大了些，可是他又覺得不太方便，他就從家里拿來了一把掃帚、一把拖把當雪人的手，這下雪人更漂亮了。這時又來了一個哥哥，他們一起幫我給雪人做了一頂帽子，我高興極了！
那個哥哥堆完后就走了，這時天快黑了，我和另一個哥哥也回家吃飯了。吃飯時，爸爸問我：“你開不高興呀？”我回答說：“高興啊！”我反問爸爸：“您呢？”爸爸就說：“我也高興啊！”
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