【精華】《春節》三年級作文匯編五篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的《春節》三年級作文5篇，歡迎大家分享。
《春節》三年級作文 篇1
大年三十，是辭舊迎新的日子，到處洋溢著熱鬧的氣氛。晚上大家都高高興興的坐在一起吃年飯，桌上有我愛吃的魚丸子，姐姐愛吃的糖醋排骨的，還有哥哥愛吃的紅燒魚。吃完年飯后，我和哥哥、姐姐開始放鞭炮和煙花了。這時，我拿來了一支煙花，小心翼翼的點燃，只見煙花一會兒噴紅，一會兒噴綠，一會兒噴紫，真是好玩。
姐姐拿來了鞭炮，那“啪啪啪”“呼呼呼”的聲音猶如雷鳴一般，嚇得我們到處亂逃。哥哥的煙花和鞭炮，更是神奇，一會兒飛到天空上，一會兒飛到屋頂上，把黑夜打扮的如同白晝，看得我們眼花繚亂。正當我們玩得起勁的時候，“當當當，當當當”，零點的鐘響了，新的一年開始了，我們大家共同祝愿新年快樂，合家幸福！
《春節》三年級作文 篇2
上周，陳老師讓我們進行了“中國傳統文化”為主題的綜合性學習活動，我對我國最隆重的春節進行了調查研究。
你們知道，春節有哪些習俗？春節的飯桌必須要有哪些食物？它們分別有著哪些寓意呢？我家是怎么過年的嗎？
年糕、魚是春節中家家戶戶必備的食物。因為年糕諧音“年高”，寓意著一年比一年高。年糕還有許多不同的口味、顏色和形狀，方狀的黃、白年糕代表著黃金、白銀，寓意著年年發財，一年比一年賺的更多。魚諧音“余”，表示“年年有余”，家里的生活美滿富裕。
其實說起過年，我還是最喜歡除夕夜那一天。因為那一天最開心最忙碌。
除夕一早，我和爸爸在貼對聯、掛燈籠，媽媽在家打掃衛生，把家里打扮得紅紅火火。奶奶在做美味的'、香噴噴的美食：有響鈴啊，春餅啊，雞鴨魚啊，還有各種好吃的。我們會聞著香味偷偷地跑去嘗幾口，因為實在太香了。整個村子忙碌、熱鬧，香味四溢。
這次中國傳統文化的綜合性學習活動，讓我對春節有了更多、更深的了解。我們國家的傳統文化博大精深，我要好好學習，長大后能大力發揚光大。
轉眼間，新的一年馬上就要來了，我祝大家在新的一年里萬事如意！
《春節》三年級作文 篇3
在我國的傳統節日里面，我最喜歡的就是熱鬧的春節。春節是怎么來的呢？
很久很久以前，有一個叫“xx”的怪物，它經常在冬天欺負住在山里的人們，有一些人想把它除掉，也有一些人想把它趕走。有一天“xx”又來了，許多人家里都遭到了襲擊。只有幾戶掛著紅布簾，門外生著火堆或敲敲打打鬧翻天的人家沒有受到傷害，因此山里的人們知道了“xx”怕三樣東西。當“xx”再來的時候，人們用這三樣東西把這個大怪物給趕走了，從此都不敢來傷害人們了。以后代代相傳，便形成了過年熱鬧的習俗。
我喜歡春節，每年的春節我都要去花市。花市里人山人海可熱鬧了，店鋪里的人在大聲喊叫著賣各種各樣的東西，有的賣艷麗多彩，芬芳迷人的鮮花，有的賣可口的爆米花和好喝的飲料，還有的賣各式各樣的玩具。
近年隨著我們國家的不斷強大，各國的領導人也開始在春節的時候，發表講話或文章向在本國的華人表示節日的祝賀，中國的春節在世界上越來越有影響力了。
《春節》三年級作文 篇4
每逢新春佳節，家家戶戶都張貼春聯，到處洋溢著濃濃的節日氣氛。我看到爸爸也在忙著貼春聯，就好奇地去看看，幫拿春聯。我是個愛問為什么的人，看到爸爸貼上：“春”字，我就問為什么要貼這個“春”字？是不是代表春天來了。爸爸夸獎我說：“對！你很聰明，它不但代表著春滿人間，還意味著新的一年吃、喝、用，樣樣有”春“（剩余的意思）。”
我想：“春”字可真有意思啊！忽然，我看到爸爸把“福”字貼倒了，我便大聲地叫起來：“爸爸，福倒了！福倒了！”爸爸笑咪咪地說：“對，福到了！福到了！”我聽了丈二和尚摸不著頭腦，不知是怎么回事。爸爸點了我一下鼻尖，笑著說：“‘福’字貼倒了，意味著‘福’到人間，‘福’從天降嗎？”我聽了才豁然開朗。今年幫爸爸貼春聯，我可長了不少見識啊！
《春節》三年級作文 篇5
啊！終于放假了，我們又要大搬家了。我想——你們會問：搬到哪去呢？“嘻嘻，當然是搬到奶奶家去嘍！”
今天，一大早，我就被爸爸媽媽叫醒了，他們跟我說：“快點快點，今天，我們要去奶奶家的，可不能遲到啊！”他們急促地說。我聽了他們的話，突然之間，我就變成了消防隊員，像一陣風一樣，穿好了。起完床，我又像風一樣的干完了刷牙之類的所有事情。“哈，我終于可以去奶奶家了。”
我說著，還伸了一個大大的懶腰。可是，就在我享受那美好的時光時，媽媽又叫了起來：“毓毓，快來幫我們整理東西”哦，知道了。“我慢吞吞地說，想盡量的拖延一點時間。過了一會，我見媽媽現在都沒來叫我，還以為媽媽不來了呢！可是，當我要去小房間的時候，媽媽又叫了我一聲，把我嚇了一大跳，趕緊去大房間幫忙。
忙完了所有的事，我們便開開心心的去奶奶家了！
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