【實用】二年級動物作文五篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的二年級動物作文5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級動物作文 篇1
百獸王國里有許多動物，但我最喜歡熊貓。
兩個耳朵圓圓的像個不發光的太陽，還有一對黑黑的眼睛好像它帶著副墨鏡，在眼睛的下面還有一張不易發現的嘴。，熊貓的身上黑白相間，身體下面還有短短的腳，走起來一擺一擺的，可愛極了！
你知道么，熊還是我國的國寶呢！
二年級動物作文 篇2
今天，爸爸從外地給我買了一只狗，它非常可愛。它長著嘿嘿的毛，亮亮的眼睛，我很喜歡那只小狗。我出門回家的時候，一進門小狗就旺旺的叫著，好像在跟我打招呼。
每天我去學校的時候，它就把我送到門口，搖一搖尾巴就回去了。它是我心目中可愛的小狗。
二年級動物作文 篇3
春風已到，萬物復蘇，這不，一些活潑可愛的動物們也都三五成群的聚在一起，借著大好春光歡快的談天說地。說著說著，竟然為了誰最能干而大動干戈。
首先，是驕傲自大的大象豎起兩顆長長的牙齒，大搖大擺的走出來說：“我在陸地動物界中是最大的，所有的植物動物界被我戰敗，因為我的力量大于牛，食量大于駱駝。”說完，笑嘻嘻回到自己座位。
接著，自以為聰明的猴子，迫不及待地從樹上跳下來氣喘吁吁地說：“我最聰明，偉大的人類就是由我進化而成。而在雜技院里，我是必不可缺的.演員。”說完喜笑顏開地做了一個高難度動作翻上了樹。
當小黃狗上場時，它鎮定自若，一絲不茍的說：“我不想你們那樣只顧自己的利益而和其它動物攀比，去用行動展示自己的美！”說完，便回到了它的座位上，當裁判海豚先生聽到了小黃狗剛才說的一番真心話，贊嘆不已。
最后海豚裁判宣布冠軍是小黃狗。“怎么會是它？”其它的動物議論紛紛，都不明白。
這到底是為什么呢？小朋友，你知道嗎？
二年級動物作文 篇4
今天我們全班同學在老師的帶領下去參觀野生動物園。
進了動物園，我們看見了許多動物。威風凜凜的獅子、溫順的大象、兇猛的老虎、高雅的仙鶴……
其中我最喜歡高雅的仙鶴，因為它歌聲嘹亮，舞姿優美，如果讓它擺幾個造型，那真是千姿百態啊！要是秋天到了，它們就會成群飛往南方，只要往天上一看，就會發現它們的動作一模一樣，真是壯觀極了，所以我喜歡仙鶴。今天，我們玩得太開心了！
二年級動物作文 篇5
今天媽媽答應帶我去王城公園玩。一進公園我就找動物園在哪里。
我們進了動物園的大門最先看見的是鸚鵡，鸚鵡五顏六色，品種豐富，大的小的。我們看見兩只特別大的鸚鵡，并排站著一動不動，像兩只大公雞一樣。我原來以為是假的，后來發現它的眼睛和頭動了一下，才知道它們是真的。再向前走是猴山，猴子們四處跑來跑去。有幾只猴子跑到兩座假山中間橫著的梯子上，從這頭跑到那頭。有一只猴子還想從假山上跳到地面上的一口小小的池塘里，最后可能因為太高了，沒有跳下去。
我們還看了老虎、獅子、鴿子、兔子、梅花鹿、長頸鹿、斑馬、馬、駱駝、大象、馬鹿、貓頭鷹、小浣熊、黑熊、珍珠雞、黑天鵝……就是沒有找到孔雀。
我們又在公園里玩了一會兒，才依依不舍地離開了。
【【實用】二年級動物作文五篇】相關文章：