實(shí)用的蘋果三年級(jí)作文合集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的蘋果三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蘋果三年級(jí)作文 篇1
到了，到了，前方就是寺河山，也是美麗的蘋果園了。
我們這里的蘋果品種有很多，比如：紅富士、金冠、嘎啦。紅富士它是蘋果里最貴的一種，它又大又紅，像一盞盞大紅燈籠，看著這些蘋果，我咬了一口，清脆多汁、香甜可口，像清泉涌入心中，真是讓人陶醉在這片香甜可口的蘋果園里。還有金冠，金冠的皮特別薄，它的顏色是黃色的。還有嘎啦，聽著它的名字很奇特，不過吃起來也是很可口的，它的顏色是一半黃一半紅，就像彩霞一樣。
蘋果是在三月生長，四月開花，花的顏色是白色的，就像潔白的雪披在蘋果樹上，五到六月結(jié)果，七到九月就成熟了，蘋果成熟后，香氣彌漫整個(gè)蘋果園，隨著空氣被運(yùn)到遠(yuǎn)方。
蘋果可以增強(qiáng)抵抗力、增強(qiáng)記憶力、美容養(yǎng)顏、助消化，好處多多，所以如果你來到我的家鄉(xiāng)，我一定會(huì)請你多吃幾個(gè)蘋果。
好了，今天我把我的家鄉(xiāng)特產(chǎn)介紹完了。希望你將能來到這讓人陶醉的蘋果園欣賞參觀！
蘋果三年級(jí)作文 篇2
我的故鄉(xiāng)在陜西，我愛故鄉(xiāng)的蘋果。
春雨綿綿，一棵棵蘋果樹吮吸著春天的甘露，開出了小花，伸展四季繁綠的枝葉，慢慢的探出了頭，不時(shí)的左看看右看看。
夏天枝葉繁茂的綠葉，在遠(yuǎn)的地方看，像一個(gè)個(gè)大傘一樣，仔細(xì)再看，綠葉下面還有一個(gè)個(gè)青蘋果，風(fēng)一吹，仿佛在蕩秋千，可愛極了。
秋天我們?nèi)ヌO果園去摘蘋果。出發(fā)了，一來到蘋果園，里面很大，一棵棵樹都結(jié)滿了果實(shí)。枝葉繁茂的大樹上面結(jié)的果實(shí)像小娃娃那紅彤彤的臉，我看到一個(gè)特別大的蘋果，向著太陽的一面是紅的，背著太陽的一面是黃的。
我不由自主的摘一個(gè)大蘋果，放進(jìn)嘴里，咬了一口。哦，甜津津的，真好吃，我對爸爸說：“這下寫作文的時(shí)候就有素材了。”
蘋果可以幫助消化，還可以增加維生素，為我們的身體健康提供了很多，更好的是可以讓我們遠(yuǎn)離疾病。
家鄉(xiāng)的蘋果可以運(yùn)到西安、寶雞來賣，不僅可以讓每個(gè)人都吃到我們家鄉(xiāng)的蘋果，農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)收入更好了，家鄉(xiāng)也發(fā)生了巨大的變化。
我愛我的故鄉(xiāng)，更愛故鄉(xiāng)的蘋果。
蘋果三年級(jí)作文 篇3
一天我揀到一片樹葉，我知道那是秋姑娘給我送的信，告訴我們秋天來了。秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，本丫頭愛吃蘋果，當(dāng)然少不了去蘋果園摘蘋果了。
星期天一大早，媽媽和爸爸帶著我和弟弟向蘋果園出發(fā)了。一路駛來無暇顧及路邊的風(fēng)景，滿腦的想著可愛的蘋果，想著品嘗蘋果的滋味，口水流的滿地都是，哈哈。
兩個(gè)小時(shí)后我們一家到達(dá)目的地，爸爸要在蘋果園區(qū)的小路上選擇哪家園的蘋果好。不過家家的果子都掛滿技頭，不分仲季。看到蘋果我和弟弟都等不及了，直嚷停車。下車后我和弟弟直奔園里，摘個(gè)蘋果就吃開了，爸爸媽媽看我倆這樣直樂：像幾年沒吃過蘋果似的。一個(gè)下肚后，放眼果園，果樹葉大部分都落掉了，樹上掛滿了像燈籠似的蘋果，又大又紅。它們一個(gè)個(gè)秀著自己，炫耀著自己的成熟美麗。
弟弟像猴一樣竄來竄去，還時(shí)不時(shí)直叫：蘋果又碰我頭啦！我們都笑起來。我?guī)蛬寢屨樱职重?fù)責(zé)提和給我們拍照。摘一個(gè)大果子又一個(gè)大果子，不斷有更大更紅的蘋果出現(xiàn)，我有點(diǎn)像是摘蘑菇的小姑娘，心情同樣的愉悅，因摘了數(shù)不清的大蘋果，那就叫我摘蘋果的小姑娘吧！嘻嘻！
玩夠了瘋累了吃飽了，也摘了數(shù)不清的蘋果了，爸爸的錢也花了不少，那就撤吧！上了車，這摘蘋果的高漲氣氛還在，各自比劃著自己摘得果子最大最紅最好最多……
蘋果三年級(jí)作文 篇4
有人贊美楊柳的婀娜多姿，有人贊美松柏的冬夏常青。而我，卻鐘愛我們學(xué)校的蘋果樹。
一進(jìn)校門，就可以看見我們學(xué)校的蘋果園，一棵棵枝繁葉茂的蘋果樹，它就像一位位忠誠的衛(wèi)士，日日夜夜地守護(hù)著我們的學(xué)校。瞧，它們長得多壯呀：枝干粗得要兩個(gè)同學(xué)手拉著手才能圍的住。偶爾一陣風(fēng)，樹葉便"沙沙"作響，奏起一支和諧的校園交響曲。
春天，蘋果樹又換上了新裝，吐出了嫩綠的枝芽，顯得生機(jī)勃勃。春的使者——鳥兒也來湊熱鬧，它們多歡快呀，唧唧喳喳地鬧個(gè)不停，呼朋引伴，樹上可是它們安家的好地方，成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
夏天，蘋果樹正在茂盛的時(shí)期，好象把它的全部生命力展示給我們看。枝上的葉子是那樣翠綠，映著火辣辣的陽光，閃閃發(fā)光，而密葉之間還摻夾著紅色的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一朵朵紅云。體育課上，同學(xué)們在毒辣的陽光下追逐著，嬉戲著。玩累了，就躲進(jìn)蘋果樹底下，那里別提有多涼快了。仰頭一望，星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光直射下來。
秋天，蘋果熟了，一陣陣風(fēng)吹來“嗯，好香讒的直讓人流口水”趕快摘一個(gè)解解讒，我們學(xué)校的蘋果樹作文，慢慢的樹葉們變黃了，也變得調(diào)皮了，總時(shí)不時(shí)的給樹下打掃衛(wèi)生的同學(xué)搗亂，樹葉飄落下來，像只只自由的黃蝶兒，優(yōu)雅地翩翩起舞。樹下的`同學(xué)可無奈了，剛掃完地，不一回兒地上又落滿了樹葉。它可真調(diào)皮呀！
秋去冬來，蘋果樹揮手告別了秋姑娘，又迎來了冬爺爺。凜冽的寒風(fēng)吹來，把打著寒顫的同學(xué)們逼進(jìn)了教室里。可蘋果樹還是仍舊挺立在那兒一動(dòng)不動(dòng)，為同學(xué)們擋住寒風(fēng)，讓同學(xué)們在教室里安心學(xué)習(xí)。
這就是我們學(xué)校的蘋果樹。
蘋果三年級(jí)作文 篇5
我喜歡吃蘋果，它的皮紅紅的，像一個(gè)小姑娘的臉，小姑娘正在向人們驕傲的夸贊著自己的臉，可美中不足的是臉上有大小不一的雀斑，小姑娘羞極了，真想打個(gè)地洞鉆進(jìn)去。用手踮一踮她，大約有三百多克重。上端有個(gè)2厘米的柄，像是剛才的小姑娘鉆進(jìn)了這里，不信你瞧：它的朝天辮還露在外面呢！底部有幾片小葉子，像綻放出的一朵花，聽大人說那是蘋果開的花，枯萎了才逐漸形成的。
蘋果雖然外皮美，里面的學(xué)問可有趣啦！把蘋果豎著切，蝴蝶形狀的臥室出現(xiàn)了，種子酣睡在客房里；橫著切，奇跡發(fā)生了，出現(xiàn)在我的眼前的是五角星的圖案。聞一聞，有一股淡淡的清香撲鼻而來，香味讓人久久難忘。我恨不得一口把它吃掉，咬一口，甜甜的汁水流到你的嘴里，頓時(shí)感到清爽無比！
蘋果含有豐富的維生素，有維生素A、D，它還可以提高免疫力，小孩子吃了可以增強(qiáng)記憶力，所以被稱為記憶之果。
小朋友，蘋果為了滿足我們的胃口，犧牲了自己，我們該不該向蘋果學(xué)習(xí)呢？
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