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    小學(xué)期中考試作文

    時(shí)間:2021-11-25 13:00:19 中考

    【熱門】小學(xué)期中考試作文匯總八篇

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學(xué)期中考試作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【熱門】小學(xué)期中考試作文匯總八篇

    小學(xué)期中考試作文 篇1

      今日是期中考試成績(jī)出來(lái)的日子,我的語(yǔ)文沒考好,只考了88.5分,所以我要來(lái)做一下反思。

      首先,我要反思一下我考試的時(shí)候是怎么樣做題的?荚嚂r(shí),我寫作文沒有認(rèn)真審題,這是我多次出現(xiàn)的情況了,所以我以后寫作文前,要在題目的重要部分畫上三角號(hào)來(lái)強(qiáng)調(diào),提醒自己注意審題。而且我的作文還有一個(gè)缺點(diǎn),就是描寫事物不具體,作文總因?yàn)檫@丟分,以后我也要注意。

      我在考試卷上還發(fā)現(xiàn)了一些沒復(fù)習(xí)到的地方,比如:用杏林春滿或譽(yù)滿杏林等成語(yǔ)填空,我由于沒復(fù)習(xí)到譽(yù)滿杏林這個(gè)成語(yǔ),沒填出來(lái)而扣了分。所以復(fù)習(xí)要更加細(xì)致些才行。我還有些因?yàn)榇中亩e(cuò)的題,希望大家以后也要吸取我的教訓(xùn)不要粗心。 我要在本學(xué)期的下個(gè)階段里改正這些缺點(diǎn),爭(zhēng)取期末考試中考出一個(gè)好成績(jī)。

    小學(xué)期中考試作文 篇2

      平時(shí),我上課認(rèn)真聽講,把老師講的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的“吃”進(jìn)自己的大腦里,快要期中考試時(shí),我上課更是打起十二分精神,回家后我認(rèn)真地做作業(yè)、溫習(xí)功課,把每個(gè)生字、每一篇課文都牢牢地印在了腦子里。媽媽對(duì)我講:“這次考試媽媽不幫你復(fù)習(xí),媽媽相信你,自己會(huì)復(fù)習(xí)好功課,能考出好成績(jī)的!痹谑制v時(shí),我就悄悄的對(duì)自己說:“加油呀,李昕辰,期中考試考一個(gè)好成績(jī),不就可以痛痛快快的玩了嗎?如果你現(xiàn)在不復(fù)習(xí),那期中考試考差了,誰(shuí)還會(huì)讓你玩呢?媽媽也會(huì)小看我的呀!加油!努力!”

      考試成績(jī)終于出來(lái)了,看著手中的試卷,看著試卷上那鮮紅的“93”,我的心里十分激動(dòng),汗水最終能換來(lái)成果,我的努力沒有白費(fèi),沒有讓老師、媽媽失望。當(dāng)我又細(xì)細(xì)研究了試卷,發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)和作文都是因?yàn)橛绣e(cuò)別字而扣的分,閱讀也扣了四分,我在以后的學(xué)習(xí)中,要加強(qiáng)閱讀理解知識(shí)的訓(xùn)練,作文也要勤寫勤練,俗話說“熟能生巧”嘛!

      期中考試已經(jīng)過去,成績(jī)是對(duì)過去學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié),我以后要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取考出更優(yōu)異的成績(jī)!

      期中考試后的感想

      期中考試結(jié)束了,成績(jī)雖然都上了90,但對(duì)我而言,考的并不理想,大多都是有馬虎引起的,還有平時(shí)努力程度不夠。通過這次考試,我悟出了一個(gè)道理:鍥而不舍是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,只有鍥而不舍才能真正的掌握知識(shí),豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

      滴水穿石就是鍥而不舍的一種體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達(dá)知識(shí)的彼岸。學(xué)習(xí)是一件苦差事,既不生動(dòng),又不美麗,但是學(xué)習(xí)是有一定的重要性的,只要你懂得學(xué)習(xí)的重要性,你就會(huì)愛上學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。

      幼年的李白因?yàn)榭吹揭晃焕掀牌庞描F棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書,終于成為一代詩(shī)仙。同學(xué)們,我們一定要相信“只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針。”讓我們鼓足勇氣,鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),奮勇前進(jìn)吧!

      “鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”這句話充分的說明了在學(xué)習(xí)上,只有鍥而不舍地學(xué)習(xí),才能達(dá)到金石可鏤的地步。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神,在學(xué)海上揚(yáng)帆,奮勇前進(jìn)吧!

      期中考試后的感想

      “叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,同學(xué)們都坐在座位上等著老師。可是,都五分鐘了,還是沒有看見老師。

      不知是誰(shuí)喊了一聲:“發(fā)試卷”。班里“轟”的一下炸開了鍋。同學(xué)們有的象熱鍋上的螞蟻,有的象屁股上長(zhǎng)了一根針,一上一下不停往外看。

      老師的腳尖剛踏進(jìn)教室,熱鬧的“集市”就平靜下來(lái)。只見老師抱著卷子和作業(yè)本。我雙手并攏,嘴里不停的說:“老天保佑、老天保佑......”老師說的什么話我也沒有聽。

      終于發(fā)試卷了,老師先發(fā)了90分以上的,左等右等就是沒有我的。到了80分以上時(shí)才聽到我的名字。我把試卷藏在桌洞里,悄悄拿出來(lái)一看“89.5”嗨,我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)暈過去,只差了0.5分就進(jìn)入90分,我真是恨死自己了。

      當(dāng)然,成績(jī)下滑和我自己是分不開的。在上課時(shí)我總有一些小動(dòng)作,寫作業(yè)馬馬虎虎等等一些小的毛病,才讓我的成績(jī)下滑。我暗下決心以后要以認(rèn)真、仔細(xì)的態(tài)度來(lái)完成作業(yè),上課時(shí)克服一些小的毛病,做到真正的一心一意。

      通過這次考試我知道了自己的不足和與別人之間的差距。我要經(jīng)過自己的努力,在下次考試中,考出理想的成績(jī)。

      期中考試后的感想

      當(dāng)我聽到這個(gè)成績(jī)著實(shí)讓我詫異的很,尤其是本班的平均分,更是讓我不知道說什么號(hào)的。老師你也不要太擔(dān)心了,以后又機(jī)會(huì)我們會(huì)把它提上去的。

      分析下此次考試或者是每次考試都會(huì)犯的錯(cuò)誤吧!

      1.英語(yǔ)聽力:明明告訴自己要專心,可越是這樣越發(fā)無(wú)法將心思全部投入聽力當(dāng)中來(lái),有時(shí)候甚至聽到下一題的時(shí)候,還在回想上一題是否正確,這個(gè)毛病必須克服。也就是這樣答案總是不確定的,在涂涂改改中就斷送了我那一分分寶貴的分?jǐn)?shù)。實(shí)在是平時(shí)應(yīng)該多訓(xùn)練才好。

      2.單項(xiàng)選擇題:這個(gè)還好吧。有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)事態(tài)或語(yǔ)法的錯(cuò)誤。我會(huì)多做練習(xí)的。

      3.完形填空:需要耐心,而我缺乏的就是耐心,專心理解吧。

      4.閱讀理解:先看題目再讀文章,這是初中英語(yǔ)老師教我的,謝謝他,這個(gè)方法挺好的。帶著問題去邊讀邊找答案。更重要的是,讀文章時(shí),不能被打擾,不能中斷,不能一心二用,心平氣和地做題才好。

      呵呵,雖然我都知道這些方法,可是每次做題都會(huì)出現(xiàn)漏洞,希望老師多多指教。

      班上的同學(xué)的時(shí)間都花到理科上面去了,所以考這個(gè)成績(jī)也是情有可原的吧,希望老師原諒。

      再之,不質(zhì)疑老師的教學(xué)能力,只是紀(jì)律好,會(huì)更有效率。

    小學(xué)期中考試作文 篇3

      我這次數(shù)學(xué)考試的得分是93,我語(yǔ)文考試的得分是95分?傮w來(lái)說考得很不理想,我很難過。說真的我都想再考一遍,但是這是不可能的,因?yàn)闄C(jī)會(huì)只有一次。

      在媽媽的幫助下,我認(rèn)真找出了原因:主要是學(xué)習(xí)態(tài)度有時(shí)不認(rèn)真、不端正。做過的題就偷懶不想在做了;還有做事情對(duì)自己沒有要求,沒有追求最好的目標(biāo),我覺得這些非常重要,我一定要改掉壞習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)做好每件事,讓媽媽、老師放心。爭(zhēng)取期末考試考出好成績(jī)。

    小學(xué)期中考試作文 篇4

      期中考試語(yǔ)文考了98分,有兩個(gè)字寫錯(cuò)了,一個(gè)“家”字寫得太潦草,一個(gè)“軍”字筆畫不對(duì)。

      我以后寫字要認(rèn)真,要多看書多識(shí)字,做作業(yè)不著急,書寫要認(rèn)真仔細(xì),要養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。數(shù)學(xué)考了100分,媽媽夸獎(jiǎng)我說進(jìn)步了,這是我努力得來(lái)的,我很高興。但還要繼續(xù)努力,以后做題要細(xì)心,上課要專心聽講,做完題要認(rèn)真檢查。

    小學(xué)期中考試作文 篇5

      今天是一個(gè)非比尋常的日子,從過往同學(xué)臉上的古怪表情就可以看出來(lái)。如果你隨便找一個(gè)人問他剛才發(fā)生了什么,那他肯定會(huì)說:“鬼知道我剛才經(jīng)歷了什么?”那就由我來(lái)告訴你吧,今天就是會(huì)讓同學(xué)們產(chǎn)生“文字密集恐懼癥”的“滔天罪人”——期中考試。

      今天上午除了一、二節(jié)課外,就是一場(chǎng)英語(yǔ)期中考試。開考前夕,同學(xué)們摩拳擦掌,像一位上戰(zhàn)場(chǎng)立刻就會(huì)成為“勇士”的步兵,活動(dòng)一下雙手的筋骨,使它一會(huì)兒可以大顯身手。開考了,有一些“凡夫俗子”開始抓耳撓腮,唉,真為這些“英盲”擔(dān)心。一分鐘,十分鐘,三十分鐘……時(shí)間就這樣流失了,考試結(jié)束。下課鈴一響,同學(xué)們就三五成群地湊在一起,進(jìn)行“答案大作戰(zhàn)”。

      然而,這場(chǎng)戰(zhàn)斗并不算激烈,頂多讓“步兵們”缺胳膊少腿,真正的大BOSS——語(yǔ)文期中考試向我們發(fā)起了“挑戰(zhàn)書”。

      語(yǔ)文期中考試卷發(fā)下來(lái),在還不能答題的這段時(shí)間里,有些同學(xué)小聲嘀咕著:“天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈,保我考個(gè)好成績(jī)!”那個(gè)樣子……唉!真是“家丑不可外揚(yáng)”。不過好在那些同學(xué)沒給試卷磕頭,如果磕頭也磕了,那丟臉可就丟大了。

      開始“奧特曼大戰(zhàn)小怪獸”了。教室里立刻鴉雀無(wú)聲,有的同學(xué)本是“一問三不知”,可是突然靈機(jī)一動(dòng),“生”下了答案;有的同學(xué)一副生無(wú)可戀,無(wú)可奈何的樣子,讓人看著悲傷;有的同學(xué)寫了一些題目,便開始為自己的“戰(zhàn)績(jī)”而自我陶醉。

      “戰(zhàn)斗”進(jìn)入白熱化了,大家都埋頭寫作文,教室里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上“唰唰”劃動(dòng)的聲音!岸_硕_恕笨膳碌南抡n鈴“吼”了起來(lái)。試卷上交時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)都戀戀不舍,不過演戲不過三秒,同學(xué)們就開始進(jìn)行必不可少的環(huán)節(jié)“答案對(duì)對(duì)碰”。聽了那些高手的答案后,有些同學(xué)惶恐不安,聯(lián)想到父母看到成績(jī)后,自己被“天打五雷轟”的樣子。有些同學(xué)臉色慘白,魂飛魄散,雙目無(wú)神,像見了鬼似的。有位同學(xué)聽了后,拿著筆做出捅自己的樣子,踉踉蹌蹌地走了幾步,然后一個(gè)“醉鬼臥床”,倒在桌子上,蹬著腿說:“救……我……”然后便裝出斷氣的樣子,一系列動(dòng)作十分好玩。

      數(shù)學(xué)考試對(duì)于同學(xué)們已經(jīng)沒有威脅了,畢竟我們可是生長(zhǎng)在祁老師版的風(fēng)吹雨打的“關(guān)愛”之下,已經(jīng)對(duì)數(shù)學(xué)有了很強(qiáng)的'心理素質(zhì)。

      今天一整天的折騰,同學(xué)們最期待的是成績(jī),因?yàn)樗暮脡目墒侨嗣P(guān)天呀!讓我們拭目以待吧!

      面對(duì)期中考試成績(jī),我流淚了,所謂人生,就是一段苦樂交織的過程。這生活中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)懂得感恩生活中所遇到的美好與幸運(yùn);也應(yīng)該學(xué)會(huì)懂得感恩生活中所遇到的挫折、磨難與坎坷。因?yàn)樗鼈兡茇S富我們的人生經(jīng)驗(yàn)。有助于我們的成長(zhǎng)。

      上了初中,學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大;作業(yè)越來(lái)越多;家長(zhǎng)的期望越來(lái)越高;同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。面對(duì)初一的期中考試,我真心想要考出一個(gè)好的成績(jī),讓自己感到開心,也不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)自己的期望?墒抢咸炱臀易鲗(duì),事與愿違,在公布成績(jī)那一刻,我流淚了。

      那天寒意侵?jǐn)_著人們,刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著,總之不會(huì)讓人感到很得意。坐在教室的我,聽著老師念著一個(gè)又一個(gè)的高分,我的臉色越來(lái)越陰沉,一只手緊緊攥著衣角,心在胸腔里怦怦直跳,但老師念到我的名字的時(shí)候,停頓了一下,然后用嚴(yán)厲的目光瞪著我,用沉重而洪亮的聲音:“全班23名”。我聽了,這個(gè)成績(jī)猶如炸彈一樣在我心中炸開,則自己墜向了深谷里。

      我坐在座位上,想著想著,鼻子一陣酸,不爭(zhēng)氣的淚水在眼眶里不停地打著轉(zhuǎn)兒,最終淚水還是像斷了線的珍珠不停的從眼眶了流了出來(lái)。

      終于哭著挨到放學(xué)了。在回家的路上,凜冽的寒風(fēng)不斷的向我吹來(lái),我傷心的想:怎么會(huì)這樣呢?憑我的實(shí)力,不應(yīng)該才考這點(diǎn)分,難道我是一名差生嗎?一向要強(qiáng)的我,心中又不甘心這次考差了,于是我又轉(zhuǎn)念一想,期中考試已經(jīng)成為過去了,我不應(yīng)該為了這次考試的成績(jī)而對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判,我?yīng)該要好好分析自己在哪里出了錯(cuò)誤,找出自己的薄弱點(diǎn),力求上進(jìn)。

      我回到家里,拿出這次期中試卷,一遍遍審題、計(jì)算,并把各科的要點(diǎn)溫習(xí)了一遍。然后想,這次考差并不代表我永遠(yuǎn)考差,只要今后我每天溫習(xí)、鞏固知識(shí)點(diǎn),我就可以在后半期大顯風(fēng)采,化繭為碟。

      這次期中成績(jī),無(wú)疑先是給了我一個(gè)沉重的打擊。但我并不為此煩惱,討厭挫折。我會(huì)引以為戒,讓自己能夠進(jìn)步。

      磨難與挫折并不是一件壞事,反而是一件好事。它們能夠磨煉人的意志,讓我們有更多的人生經(jīng)驗(yàn),去克服困難。在暴風(fēng)雨中前行,才能讓自己有更大的提升。有了風(fēng)雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會(huì)嘗到成功的喜悅!

    小學(xué)期中考試作文 篇6

      期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡。考好了,心里甜滋滋的,隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng),下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必?cái)o(wú)疑。

      考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。就拿這次期中考試來(lái)說吧。我是抱著考雙百分的信心來(lái)應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。第二天是數(shù)學(xué)考試?纪,我便四處問訊數(shù)學(xué)答案,以便與自己的答案相對(duì),跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺到我是100分了。

      現(xiàn)在就看語(yǔ)文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí),同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過來(lái),把他涼涼的小手搭在我的肩上,說:“別不高興,”一聽這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說:“你語(yǔ)文久拾五點(diǎn)五分。”!怎么會(huì)這樣!頓時(shí),我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問我是不是100分,我說有99。9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu):雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲,F(xiàn)在倒好,不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕乙粋(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧!我希望自己以平和的心態(tài)對(duì)待考試,但做起來(lái)真難!

    小學(xué)期中考試作文 篇7

      星期五,期中考試終于結(jié)束了,經(jīng)過這么長(zhǎng)時(shí)間的復(fù)習(xí),自我感覺良好,心里在急切盼望著考試成績(jī)的下來(lái)。

      終于熬到了星期一,老師告訴了我們分?jǐn)?shù),我有點(diǎn)泄氣了,語(yǔ)文94。5分,數(shù)學(xué)93分,英語(yǔ)100分。這跟我預(yù)想的相差太遠(yuǎn)了,我很想知道到底錯(cuò)在了哪里,但是老師說要等到家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候才發(fā)試卷。

      好不容易又熬到了開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間,家長(zhǎng)會(huì)一結(jié)束,我迫不及待地從媽媽手里拿過試卷,仔細(xì)看起來(lái)。

      語(yǔ)文題總結(jié):

      1。連線題錯(cuò)了 ,我把一盒歌片連成一盒書,把一頁(yè)書連成一頁(yè) 歌片,扣了1分,唉,暈死了!

      2。讀一讀,猜一猜:高高個(gè)兒一身青,金黃圓臉喜盈盈,天天對(duì)著太陽(yáng)笑,結(jié)的果實(shí)數(shù)不清。打一植物()我寫的是葵花,標(biāo)準(zhǔn)答案應(yīng)該是向日葵。扣了3分,可惜呀!

      3。為什么小草和玫瑰花讓綠星星來(lái)打扮小松鼠?我寫的是因?yàn)樾∷墒鬀]有摘小草和玫瑰花。標(biāo)準(zhǔn)答案應(yīng)該是因?yàn)樾∷墒鬀]有摘小草和玫瑰花,小松鼠很善良。又扣1分。

      4。根據(jù)閱讀短文的意思寫出詞語(yǔ)相近的詞。奧秘的近義詞是(),我寫的秘密,但是我把“密”寫成“秘”了,扣了0。5分。

      數(shù)學(xué)總結(jié):

      1。從0。5。3。8。中選出三個(gè)數(shù)組成最大的三位數(shù)是(),最小的三位數(shù)是(),這兩個(gè)三位數(shù)的和是()。我太粗心了,居然寫成了850。305。1155,標(biāo)準(zhǔn)答案應(yīng)該是:853。305。1158?2分

      2。有18人要打車,每輛出租車連駕駛員只能坐5人,他們需要()輛車才行。這是選擇題,我選的是4輛車,把司機(jī)也給算上了,正確答案應(yīng)該是5輛車?2分。

      3。用豎式計(jì)算題255+138+307=()我寫的是500,唉,又沒有看到進(jìn)位,正確答案是700?3分,郁悶!

      所有的錯(cuò)題都是粗心大意造成的,考試完時(shí)我還跟媽媽吹牛說:“這次考試題很簡(jiǎn)單,我考得也很好,估計(jì)語(yǔ)文100分,數(shù)學(xué)98分,英語(yǔ)100分。”可是現(xiàn)在分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我沒有考好,好失望啊,我真不知道該怎樣向媽媽解釋,錯(cuò)的都是最簡(jiǎn)單的,都是因?yàn)槲姨R虎了。小馬虎,小馬虎,你快點(diǎn)走吧,以后別再來(lái)打擾我了,我一定會(huì)克服你的,一定會(huì)把你趕走的,等著瞧吧!

    小學(xué)期中考試作文 篇8

      英語(yǔ)期中考試的成績(jī)就要下來(lái)了,老師念到我的成績(jī)時(shí),我心中默念著:“100分!100分!”只聽老師念到:“xxx,98分!”

      怎么會(huì)98分呢?我拿到卷子一看,原來(lái)有一道英譯漢:Show me your pen。我給翻譯成:給我你的鋼筆!少了“看看”這兩個(gè)字,所以老師扣了我2分。

      回家的路上,媽媽問我期中成績(jī)下來(lái)沒有,我告訴媽媽英語(yǔ)的成績(jī)出來(lái)了。我考了98分,媽媽說:“哈哈!考得不錯(cuò)嘛!”我說:“唉!我少了兩個(gè)字,就扣掉了2分!這有不是考語(yǔ)文,文字也扣分!”媽媽問明原因后,說:“少了 ‘看看' 這兩個(gè)字,就成了' 給我你的鋼筆’,英語(yǔ)應(yīng)該是Give your pen ,而不是 Show me your pen。 啦!‘ 給我你的鋼筆’是一定要給,而‘給我看看你的鋼筆’只是看一看,而不是一定要,它們是有區(qū)別的!這次扣分,會(huì)引起你的重視,當(dāng)出現(xiàn)Show這個(gè)單詞時(shí),翻譯的時(shí)候一定要加上‘看看' 這兩個(gè)字喲!”

      這下我記住了:有Show這個(gè)單詞時(shí),翻譯的時(shí)候一定要加上’看看‘ 這兩個(gè)字!這次,要不是忘記把“看看”這兩個(gè)字加上去,我就考100分啦!

      不過,媽媽夸我考的不錯(cuò)!還獎(jiǎng)勵(lì)了我呢!

      我一定再接再厲!下次爭(zhēng)取全對(duì),考個(gè)100分!

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