精選初二的生活作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的初二的生活作文5篇,希望能夠幫助到大家。

初二的生活作文 篇1
今天一大早我就起床了。因?yàn)榻裉焓侨f圣節(jié),我們同學(xué)約好去星夢(mèng)湖公園參加活動(dòng),我和貝依與陸清清陪伴去的,而且每人都帶了十塊多錢買點(diǎn)紀(jì)念品。哇!
好熱鬧,公園里擠滿了人。我們來到了第一個(gè)活動(dòng)區(qū)——“猜神燈”就是猜謎語,猜中了給禮物,但如果說沒猜中就會(huì)收到很恐怖的懲罰。第一個(gè)謎語是“矛掛在樹上。(打一字)我知道!
下面的果是果樹,上面有三個(gè)象毛毛的比劃。對(duì)吧?”猜錯(cuò)啦!
你將受到懲罰!
說完把依貝放到了一個(gè)屋子里,接著從屋里發(fā)出怪聲——唔~~~好嚇人哦!
我猜是柔!
對(duì)嗎?猜對(duì)啦!
給你個(gè)禮物,我拿著禮物和拆開,噢!
一個(gè)萬圣節(jié)小魔女!
我好喜歡哦!
我一看陸清清,她好像很羨慕 我 ,并且也投來欣喜的目光。但貝依可就遭殃啦!
我們來到第二處——闖“鬼屋”。我們?nèi)齻(gè)一組坐上小覽車慢慢地駛向鬼屋,唔~唔~好恐怖啊!
早知道我就不進(jìn)來啦!
“說這些也沒用,誰讓你進(jìn)來啦!”我對(duì)貝依說道。突然有一把帶血的匕首吊在我們眼前。這時(shí)我被嚇哭了。我要出去!我要出去!快呀!
“看來你比我們還怕!”小陸說道。我們終于出去啦!
我們?cè)撡I紀(jì)念品了。我們來到時(shí)尚小店里,那里有小手鏈.小發(fā)卡.毛絨公仔.....我買了一個(gè)小發(fā)卡,貝依買了一個(gè)毛絨公仔,小陸買了一個(gè)透明的玻璃瓶那里裝著五顏六色的小珠子。我們?cè)摶丶依玻裉斓氖挛乙欢ㄒ浽谌沼浝铩U骐y忘啊!
初二的生活作文 篇2
初中,多么耀眼的一個(gè)字眼,現(xiàn)在的我們,耳邊就不斷的浮現(xiàn)著那些永遠(yuǎn)也說不停的話,一晃原來已經(jīng)初三了,學(xué)習(xí)時(shí)間的緊張讓我們的壓力很大,才發(fā)現(xiàn),最開心的時(shí)候還是和朋友在一起。
有人說,今生的一次牽手,前世要經(jīng)歷幾百次尋覓,今世的一個(gè)擁抱,前世要經(jīng)歷幾千次回眸,那么我想,我跟你們的相遇一定經(jīng)歷了上億次的尋覓和回眸吧,否則你們?cè)趺磁阄叶冗^生活,卻不如,我的生活因?yàn)橛辛四銈兌錆M陽光。
夏日,追尋每個(gè)足跡,不管是不是真實(shí),不管是不是可靠,有你們,便會(huì)心滿意足的微笑,便會(huì)忘記所有的憂傷,一前一后,一左一右,對(duì)我足夠,不需承諾,溫暖的手,陪到最后,不需什么過多的解釋,也不必做那些所謂的說法,沒必要,我們依然快樂陽光。
你說你是誰,你說你來自哪里,你說你為什么和我一起瘋狂。
她說她是她,她說她來自現(xiàn)實(shí),她說她愿意和我一起瘋狂。
我說你說我在舊城黎觸摸不到的那一縷陽光。
她說她會(huì)讓我的生活充滿陽光,因?yàn)橛兴凇?/p>
有過很多個(gè)夏天,卻沒大有幾個(gè)能在我的腦海中永存,從前,我的世界很安靜,現(xiàn)在,有你們,一直支撐著我,給我快樂,給我幸福,給我陽光,可以讓我釋放學(xué)習(xí)中的壓力。
如果這一切是夢(mèng)境,如果這一切不是真的,那么我愿意重來,但我慶幸的是,這個(gè)世界上沒有如果,所以我可以大聲的說:有你們,我的生活充滿陽光,我們還有太多的快樂要延續(xù)下去。
初二的生活作文 篇3
生活中充滿了美好的瞬間,只要細(xì)心體驗(yàn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)美好的瞬間,就會(huì)深深地品味到世上充滿了愛與溫暖。
品位和諧美
在川流不息的馬路邊,有一位白發(fā)蒼蒼老人急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知道怎么辦才好。這時(shí),從遠(yuǎn)處走來一個(gè)年輕的小伙子,走到老人身邊,關(guān)切地問道:“您是因?yàn)轳R路上的車子多而苦惱吧,來,我?guī)湍话眩 闭f罷,他便攙扶著老人小心翼翼地過了馬路……
望著著充滿了和諧的畫面,我感動(dòng)了。是啊,“人人為我,我為人人”,一個(gè)小小的舉動(dòng)就會(huì)使社會(huì)變得更加和諧,變得更加美麗!
品味鼓勵(lì)美
又是一個(gè)陽光明媚的早上,和煦的陽光照在大地上,暖洋洋的,我們一家人趁此機(jī)會(huì),去爬電視塔。剛爬到半山腰,我就累得氣喘吁吁,好幾次嘗試了都未爬上去。剛想放棄,卻聽見從身后傳來一聲:“加油啊,兒子!”哦,原來是媽媽,望著媽媽充滿了鼓勵(lì)的眼神,我又精神抖擻,用盡全力向上爬去。一次次地失敗,一次次地鼓勵(lì),媽媽的鼓勵(lì)直伴我走向成功。我回頭向媽媽望去,她正向我豎起了大拇指,笑容依舊回蕩在她臉上,那樣的純潔與美麗……
那聲聲“加油啊!”依舊回蕩在我的耳邊,是那一聲聲的鼓勵(lì)帶給了我美的瞬間。
品味友情美
陰雨蒙蒙,寒風(fēng)刺骨。放學(xué)了,我卻沒有帶傘,不得不站在教室外望著雨幕發(fā)呆!翱靵戆!”我循聲望去,只見我的朋友在向我招手,于是我連忙跑過去,一頭鉆進(jìn)雨傘里。雖然外面冷颼颼的,我的心卻熱乎乎的。
陽光灑在了小道上,順著它的指引,我踏入了這條布滿愛與美的小道,繼續(xù)尋找著那一個(gè)個(gè)美的瞬間!
初二的生活作文 篇4
回憶過去,撥指粗算,噢,已經(jīng)過了幾乎十年的時(shí)間了。由七歲那年進(jìn)入校園到現(xiàn)在,不知不覺中,都已經(jīng)十年了。想起那時(shí),剛開始念幼兒園的時(shí)候,都愛趴在窗臺(tái)上看著隔壁的大哥哥大姐姐背著書包去學(xué)校上課,他們臉上總是帶著一種笑容,我就以為上學(xué),讀書,學(xué)知識(shí)是一件很快樂的事情。然后,天天盼著去念小學(xué),背上那個(gè)我哀求了很久媽媽才答應(yīng)給我買的'新書包,背上滿滿的課本,蹦蹦跳跳地跟著大哥哥大姐姐一起去上學(xué)。
我盼啊,盼啊,終于那天,媽媽告訴我,“寶貝,明天咱們就去學(xué)校上課,你跟著李姐姐一起去,回家的時(shí)候也等著李姐姐一起,別到處亂跑,知道嗎?”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。興奮的我整整一晚上睡不著,望著天花板,天馬行空地想象著明天的校園生活。第二天,我背起那個(gè)沉重的書包,緊跟著李姐姐的身后走,當(dāng)站在我夢(mèng)寐以求的“江城第十小學(xué)”門口時(shí),我居然產(chǎn)生了一種想要哭泣的感覺,認(rèn)識(shí)不同于幼兒園的新同學(xué),跟他們一起玩橡皮筋,跳馬蘭開花,玩舉手不動(dòng),老鷹抓小雞,這種從前很流行,不曉得現(xiàn)在還有沒有引起一陣熱潮的游戲。每天都早早地上學(xué),乖乖地聽課,一下課就跟同學(xué)玩這些游戲,并樂此不疲。直到上到了六年級(jí),愛玩愛鬧的性格稍微收斂了,每天都木訥地上課,下課,去廣播室,把自己工作范圍的事情做好了,完成了,又去學(xué)習(xí)。因?yàn)槟菚r(shí)第一次了解到,我讀了這幾年的小學(xué),目的就是為了考上好的中學(xué),去追求自己的夢(mèng)想,也許夢(mèng)想未必一定能實(shí)現(xiàn),但是畢竟努力過了,那不就無憾了嗎?這就是媽媽從小教導(dǎo)我的,不讓自己的人生留下遺憾。
每晚準(zhǔn)時(shí)十點(diǎn)上床睡覺,每天早上天蒙蒙亮就背起書包上學(xué)。星期六日,放假在家的時(shí)候,就把三年級(jí)的數(shù)學(xué)課本搬出來,由基礎(chǔ)學(xué)起,自己清楚數(shù)學(xué)將會(huì)成為我考上重點(diǎn)中學(xué)的絆腳石。飯也趕不及吃,水?dāng)R在旁邊也顧不上喝一口,還對(duì)媽媽的吩咐充耳不聞。我只有一個(gè)目的,為了自己,也為了給媽媽掙這面子,我必須得考上重點(diǎn)中學(xué)。永遠(yuǎn)都難以忘記的一天,正在掃地的我,由同學(xué)的手中接過那張重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書,我不可置信地把信封拆開來,把自己的名字搓了又搓,始終不敢相信,我真的成功了,我真的靠自己的努力考上了這所陽江市數(shù)一數(shù)二的重點(diǎn)中學(xué)了,我連地也不掃了,抱著同學(xué)就哈哈大笑,他們都以為我被刺激成精神病了;氐郊依铮疫哄騙老媽沒法考上,就差幾分。老媽淡然一笑“沒事,哪里讀都一樣,別在意啊,吃飯吧!”我還是注意到老媽眼里不禁流露出的失望,嘴角一揚(yáng),“哈哈,媽,我考上了,我剛剛開玩笑的!蔽姨统鲣浫⊥ㄖ獣f到媽媽面前,那一刻,我看到媽媽眼角蓋不住的淚珠。媽,第一次,女兒讓你這么自豪了。
上到初中,我以為這里的生活跟小學(xué)是一樣的。可就在我站在教室門口,幾乎全班人同時(shí)回頭看我,眼神都充滿了敵意,我的心霎時(shí)涼透了,這里根本和小學(xué)不一樣,我產(chǎn)生了想要逃跑的沖動(dòng),“同學(xué),你是新生吧?遲到咯,快進(jìn)去找位子坐下呀!”老師在我后面輕輕推了我一下,我再次望望教室里,深深地吸了一口氣才邁開雙腿。開始,我只靜靜地坐在位子上,我的同桌長得很漂亮,她很受歡迎,不到半天,她就跟全班同學(xué)混熟了。她也會(huì)跟我說話,詢問我的名字,我因?yàn)楹π呋卮鸬穆曇艉苄,很小,不得已,她又好脾氣地詢問了一次。逐漸,我跟她成了好朋友,跟她一起的時(shí)候,我總是覺得很自卑,她那么漂亮,脾氣好,待人溫順,我呢?滿臉的青春痘,又不喜歡跟不熟的人交談,來去全班也就認(rèn)識(shí)她一個(gè)。同班的同學(xué)都認(rèn)為我是個(gè)怪胎,不愛說話的怪胎。他們自認(rèn)為背地里說的,我都不知道,我才不是怪胎,我很愛說話,我很會(huì)逗人笑,只是我跟你們不熟,不想跟你們說話而已。當(dāng)然,這些話,我都只能在心里面暗暗地說,連正正視他們的勇氣都沒有,更不用說大聲地吼他們了。
我以沉默的性格一直在這個(gè)班里待到了初一的第二學(xué)期,在班里我就像一個(gè)隱形人,不說話,不吵不鬧,作業(yè)按時(shí)完成,老師們都很信任我,由于英語成績拔尖榮幸地成為了英語老師的得力幫手,除了收繳作業(yè),我平;径际庆o靜地坐在位子上學(xué)習(xí),看書!巴瑢W(xué)們,老師剛剛收到學(xué)校派下來的任務(wù),就是要在這個(gè)星期內(nèi)收齊全班的作文去參加全國的作文比賽!崩蠋熮D(zhuǎn)過身在黑板上寫出了這次比賽的幾個(gè)題目。全班人不議異同地抱怨“又寫啊?能不參加嗎?”我想大家一是對(duì)寫作文沒興趣,一是對(duì)要繳的三塊錢有異議!安恍,你們少喝幾瓶飲料都能湊夠著三塊錢!崩蠋焽(yán)肅地宣布,“最遲下禮拜把作文全部收上來,比賽費(fèi)用下午就可以開始收取,語文課代表負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作,下課。”我把黑板上的題目一一抄了下來,我的同桌也在喋喋不休地抱怨,可憐了我的耳朵?赡軐(duì)于大家來說,花上一晚上的時(shí)間去寫一篇得獎(jiǎng)可能性不大的作文很愚蠢,但,對(duì)于我,那是一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)驗(yàn)證自己寫作水平的最好機(jī)會(huì),因?yàn)檫@樣就可以離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步了。第二天,就在老師宣布題目的第二天,我親自到辦公室交上自己的作文——《青春步曲》老師詫異地看著我,“你寫完了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“老師,我特意早一點(diǎn)寫好,想讓您先給我批改一下,麻煩老師了。”“嗯,好。”老師和藹地對(duì)我說!跋N模愕淖魑牡玫搅巳珖泉(jiǎng),全校就你跟一個(gè)初三的學(xué)長啊,你好厲害哦!币惶斓脑绯,我們班的學(xué)習(xí)份子拉著我的手,迫不及待地告訴我這個(gè)好消息,我立刻跟著她們到學(xué)校的門口看,鮮艷的紅紙上,光榮地登上了我的名字“莫希文”三個(gè)大字。升旗儀式的時(shí)候,校長依照慣例開了個(gè)小小的短會(huì),“我們學(xué)校有幾位同學(xué)以他們優(yōu)異的寫作水平分別獲得了“新紀(jì)作文比賽”的一、二、三等獎(jiǎng),我們現(xiàn)在來給他們頒獎(jiǎng),請(qǐng)同學(xué)們掌聲鼓勵(lì)。”我站在臺(tái)上,注視著臺(tái)下一張張上揚(yáng)的面孔。副校長來到我身邊頒獎(jiǎng)的時(shí)候,在我耳邊說的那句話,讓我至今記憶猶新“希文,你的文筆不錯(cuò),我很欣賞,要記得繼續(xù)努力,完成你的夢(mèng)想啊!”我錯(cuò)愕地看了校長一眼,她只朝我意味深長地宛然一笑。嗯,我答應(yīng)您。我沒有說話,但在心里,我答應(yīng)了看重我的校長,也答應(yīng)了我自己,我會(huì)努力的。
初二的生活作文 篇5
轉(zhuǎn)眼,就上初二了。生活一下子變了很多很多,只等我去慢慢適應(yīng)。不過,也有更多好玩的事……
上學(xué)第一天,我跑去找教室。因?yàn)樯衔鐖?bào)名時(shí)已經(jīng)確定了辦公室左邊第一個(gè)教室就是可愛的804班,于是下午去的時(shí)候就興沖沖地跑去。心里非常激動(dòng),唉,終于又要和大家見面了!我看見門牌是“804”時(shí),激動(dòng)的差點(diǎn)窒息了。正在我準(zhǔn)備踏進(jìn)那個(gè)教室時(shí),一個(gè)陌生的面孔與我撞個(gè)正著,我心里一想:哦!這就是我們的新同學(xué)啊。我往教室里一望,可看見的都是陌生的面孔,我納悶了,急忙看看門牌號(hào),沒錯(cuò)啊,是寫的“804”啊!我?guī)еЩ鬀_下樓,向上望去,咿?我們親愛的班長大人怎么在老師辦公室的左邊走廊上游蕩?我再一次沖了上去,叫住班長大人,狂喊:“班長大人,我們教室在哪?”班長發(fā)現(xiàn)是我,于是也扯著嗓子說:“過來,在這邊啊!”
終于,我在班長的帶領(lǐng)下,找到了我們可愛的804。
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