讓世界充滿愛初二作文6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的讓世界充滿愛初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓世界充滿愛初二作文1
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的時間。”
愛，是豐富多彩的。母親的愛象甘醇的美酒，讓人回味無窮;老師的愛象蠟燭，燃燒了自己卻溫暖了別人;朋友的愛象一弘清甜的泉水，讓你用之不完、享之不盡。世間最崇高的感情莫過于“愛”。今天，讓我們一起來歌頌愛吧。
母親是這世界上最偉大的人。從孩子呱呱墜地起，母親就將全部的精力放在孩子身上，生怕孩子受一點傷害。上學了，終于可以松一口氣。可母親又在擔心孩子在學校被欺負了怎么辦?中午飯沒吃飽怎么辦?孩子在學校不努力學習，他(她)以后又怎么辦……母親無時無刻不在關心著我們。在我們生病時，她一直守侯在我們身邊，悉心照顧，不離不棄;在我們遭遇挫折時，她會一直陪著我們，給我們安慰，給我們鼓勵。可當我們成功時，母親可能已經老了……
老師是辛勤的園丁，永遠把學生放在第一位。有一個大家熟知的故事：放學路上，一名學生不遵守交通規則，橫穿馬路，一輛汽車呼嘯而來……在這危急時刻，一名年輕女教師一個箭步沖上去推開了學生。學生得救了，而老師卻永遠的離開了人世。老師不在了，但她卻永遠活在我們的心里。
朋友是什么?是在我們不開心時的開心果，是在我們失敗時鼓勵我們前進的人，是在我們傷心時給予我們關心和安慰的人……
在這個大千世界里，還有許多關于愛的故事。其實我們每個人每天都會發生許多關于愛的故事。每個人身邊都有愛。但并不是每個人都做到了愛別人。如果每個人都做到為他人著想，把別人放在第一位，那么這世界就真的會變成美好的人間。
讓世界充滿愛初二作文2
清晨，俯窗而望，才發覺昨夜下雨了，春雨過后，天氣涼了許多，從剛剛打苞發芽的樹上依稀可見被春雨撫摸過的痕跡，它們在微風的吹拂下，在肆意的舞蹈，舒展著被寒冬束縛了一季的腰身，初吐嫩芽的小草像一個饑渴的嬰兒在貪婪歡快的吸吮過這久盼的春雨后，也愈發比往日精神了許多。快樂的小鳥越上枝頭，歡快的唱著歌兒，抒發著對春天熱愛，滿眼所有的景色都盎然著一片春意。
我一直喜歡春雨，喜歡她的無私，喜歡她的.奉獻。
這不春雨真的來了，是在月色朦朧的夜晚，她不忍打擾我的夢鄉，踏著輕盈的腳步和溫柔的聲音悄悄地來了，來得無聲無息，但我還是在晨起的空氣中和自然的景色里捕捉到了你的氣息。你的到來使空氣清新，天空變藍，大地變得生機，花朵變得美麗，萬物都受到了你的滋潤。我不由得想起了杜甫筆下對春雨的描述，“隨風潛入夜，潤物細無聲”。
啊!春雨，感受你，我懂得了什么是奉獻，什么是不求回報，就像我現在的心情一樣，我經常在想，人與人之間感情的最終目的會不會也像春雨呢?沒有索取，沒有貪婪，沒有虛偽，沒有利益左右，相互間有的是寬容。、理解、呵護、奉獻。這種希望一直縈繞在我的心頭，蔓延到全身的每一個細胞，揮之不去。
蕓蕓眾生，人間百態，各種各樣的人皆有，不是嗎。肆意斂財，只講占有，不求奉獻，最終鋃鐺入獄，甚至走上斷頭臺。為國人所不恥!
讓我們學會春雨的奉獻吧，以一顆平常心去看待金錢和財富，對自己擁有的財富要學會滿足，在條件許可的前提下，盡可能的幫助需要幫助的人，始終相信任何財富都無法替代感情，任何利益都不及人品重要。
讓我們學會春雨的無私吧，這樣社會會變得更加和諧，人與人之間會更加友善，世界便會處處充滿愛。
讓世界充滿愛初二作文3
當讀完《愛之鏈》這篇文章后，我感慨萬千，知道到了愛是可以傳遞的，懂得了人也人之間要互相幫助，明白了……喬依是主人公。
一天晚上，喬依無償的幫助了一位老婦人修車，并告訴他如果以后遇到需要幫助的人，也請幫助他(她)。老婦人很是感動，她開著車來到了一家餐館，她見女店主需要幫助，就想起了喬依，她吃完飯后，多付了一些錢便走了。女店主潸然淚下……最后，喬依回來了，她見他已經睡著了，就不忍心叫，親了親他，說：“一切都會好起來的，親愛的，喬依。”愛不僅可以傳遞，也可以延續。喬依幫助老婦人，老婦人幫助女店主，女店主再幫助喬依，這是一幅多么溫馨的愛心傳遞圖啊!
我們也要向喬依學習，他富有愛心，又喜歡幫助別人現在像這種人，是少得可憐啊!我想也只有這樣，人與人之間才能更加和睦，也只有這樣，這個世界才會變得更加美好!說到這兒，我也不由得想起了一件令我感動的事。那件事雖然過去已久，可我還是記憶猶新。記得前年我做手術，臨床是個小女孩，她左臂上方有一塊大傷疤，也需要做手術。我們倆很快就成了朋友，我們互相鼓勵，互相扶持，互相關心著，愛在幾天之內就充溢整個病房，我們病房里的病人似乎都忘記了痛苦，唱歌的唱歌，聊天的聊天，我當時雖然在醫院，可那幸福的氣息讓我覺得自己在家里一樣，舒服極了。
“啊啊啊，只要人人都獻出了一點愛，世界將……”這首歌大家一定不陌生，那就讓我們行動起來，把愛傳遞給周邊的人吧，總有一天，世界將會變成美好的人間。
讓世界充滿愛初二作文4
愛，對不同的人會有不同的理解與體會--對親人的疼愛;對朋友的關愛;對愛人的護愛……
讓生命充滿愛
不管怎樣，親人始終是我們的支撐點。作為家中的一份子，要對家有責任感。對待父母及長輩，要尊敬、關心他們。“百善教為先”，父母把我們帶到世界上來，享受著大地的沐浴與多彩的生活。我們不應報答他們嗎?現在，我們對他們最大的回報與謝意就是好好學習，努力學習。愛自己就等于為父母省了許多心!做一個懂事聽話的好孩子，多向父母噓寒問暖。這難道不是在疼愛他們嗎?
讓生命充滿愛
朋友或同學之間，都應坦然處之。在生活或學習中遇到困難時，在此都應相互幫助;同學之間難免會發生一些爭執，這時須讓寬容的心出來安撫對方。或許，在將來道路上，還有許多地方需要同學的幫助、支持咧!
讓生命充滿愛
“一方有難，八方支援”，做為中國人，當自己同胞受到危難時，我們則應伸出援助之手!在汶川地震和玉樹地震中，有許多同胞因此失去了生命。這時“愛的力量”匯集在一起，點燃了愛的光芒。讓受災同胞深受感動。
讓生命充滿愛
做為中國人，“天下興亡，匹夫有責”。從小要學會愛自己的國家，要發奮圖強為國家做有益的事。當祖國發展興旺時，要保持警惕，居安思危。當祖國發展處于低潮時，我們應臥薪嘗膽，勵精圖治，迎著趕上。祖國的重擔落在我們青年一代的肩上，每個人責無旁貸!
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼!”讓自己的生命被愛的折射更加燦爛生輝，讓別人的生命被愛的滋潤更加幸福美滿。
讓生命充滿愛，相信愛的力量，愛的成果!
讓世界充滿愛初二作文5
你的身影映在我眼里，你的腳步連著我心臟的跳動，如果這樣輪回只是為了襯托，我的愛還不想被你擱淺。——題記
你會為一雙流轉著淚花的憐憫而憐憫，你會為一種聲音的感動而感動，你會為一個過失的愧疚而愧疚。
你流連于世界的名大山川，你徜徉在故鄉的小橋流水，你放眼紛繁的社會，關注多彩的人生。愛的模式是多彩的，讓整個世界都充滿愛。
朋友之間的愛，我覺得用純潔的白色，來形容最恰當不過了。友情是需要真誠和樸實的。如果將朋友之愛比作什么，那它就如流動的空氣，你不太去在意，但它卻是不可缺少的。白居易被貶為江州司馬時，他的摯友元稹寫道：“垂死病中驚坐起，暗風吹雨入寒窗。”這對朋友的關懷和擔憂盡在其中。“同聲自相應，同心自相知，”說的就是潔如雪，淡如水的純凈的朋友之愛吧。
大海的顏色——藍色，代表著廣闊和神秘。大海變幻莫測、爛漫，正如戀人之間：幾經波折，最后才終成眷屬。和戀人相處時是充滿神秘和爛漫的。聽過《藍天下的摯愛》，當這首歌唱起的時候，獻愛心的活動總能掀起高潮。因此，藍色的愛是博愛，是廣闊的愛。
莎士比亞說過：“愛是一顆星，一切迷途的船只，雖然不懂天文，卻靠著他引導。”我們在迷茫時也需要這星光點點來照亮心靈，是這點點愛心營造了溫馨美好的時世界。當然在多彩的愛中，難免也會有灰色，不過當這愛蓬勃燃起的時候，陰霾總會蔓延‘擴散，半邊天被渲染上真誠、友愛、和平當然還有愛。
讓這個世界都充滿愛吧。
讓世界充滿愛初二作文6
愛是我們心靈相通，愛使世界不再孤單。讓我們伸出充滿愛的雙手，去輕輕撫慰世間萬物，讓我在陽光下體會人間的溫暖。
一個大雪紛飛的早晨，我像往常一樣背著書包上學，在馬路往前走的時候，隱隱約約聽到幾聲小狗的祈求聲。我懷著好奇心，隨著微弱的聲音，走到了紙箱旁，一只小黑狗驚恐般瑟縮在一角，膽怯目光使我心頭一震。“唉，這是誰家的小狗，在這樣寒冷的冬天被拋棄街頭，真可憐！”此時，我內心忽然有了想收養它的念頭。“可是，我家已經有了一條小狗了，多條狗會增添我們家的經濟負擔的，再說主人可能過一會兒就會把狗抱回去的。”想到這，我失魂落魄的走向學校去。
自習課上，別人都在沙沙的奮筆作戰，而我的內心卻無法平靜。“那條狗怎么了，是被主人抱回去享受快樂的生活，還是還在冰冷的街頭，在生命的邊緣所徘徊？”
幾聲清脆的放學鈴響，把我從沉思中拉了出來。我迅速沖出教室，火箭似得像原先那個紙箱飛奔，去探個究竟。到了那里，我傻了，小狗還在紙箱里顫抖，雪花完全覆蓋了它的身體，他的眼睛一眨一眨的，似乎流下了眼淚——它快要死了。
寒風猛烈的吹著我的臉頰，像刀一樣刺痛著我的心靈。我用手輕輕捧起這個微小的小生命，不斷給他哈氣，慢慢的救活了它。小狗用舌頭舔著我的手，好像在感謝我。
我邁著沉重的腳步，捧著小狗，心中充滿著神圣感，向家里走去。我突然明白，我們常常呼吁讓世界充滿愛，卻忽略了動物。卻忽略了比人類更低等的生命體，卻忽略了動物也是世界的一份子。這是多么嚴重的一個錯誤啊！在此我深切的呼喚：我們要用愛的雙手去幫助可憐的動物，完完全全根根本本做到“讓世界充滿愛”！
【讓世界充滿愛初二作文6篇】相關文章：
3.讓世界充滿愛
4.讓世界充滿愛
5.讓世界充滿愛
6.讓世界充滿愛
7.讓世界充滿愛
8.讓世界充滿愛
9.讓世界充滿愛