小學五年級學生作文5篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學五年級學生作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學五年級學生作文 篇1
她是一個靠賣藝為生的小女孩，她卻又是一個實實在在讓我敬佩的一個人。
那次我和爸爸在一家飯館里吃飯，突然門外走進一個小女孩，瘦瘦的身子，穿著一身舊衣裳，膝蓋處居然還有補丁，一雙老舊的布鞋，她怯生生地走進來。
她一進來，老板立馬收起了笑容，瞪圓了眼：“去，去，到別的地方去。”女孩再三哀求，老板才勉強讓他進來。女孩躬身走到人們身邊：“先生，要點歌嗎？”低低的聲音，怯怯的語氣。人們大多頭也不抬：“不要。”語氣冷冷的。
她慢慢走到了我們身邊，依然小聲地問我們要點什么歌。“別看她看上去可憐，大多是假的，哼！”我這樣想。可是爸爸卻親切地撫摸著她的頭和藹地問：“你今年多大了？”“九歲。”她結結巴巴的回答道。九歲就出來賣藝了，這未免也太早了吧！我一愣。爸爸又問道：“你九歲怎么就出來賣藝了？”她眼淚汪汪：“爸爸去世了，媽媽身體又一直不好。”我仔細看著眼前的小女孩，她的神情似乎看不出半點虛假，我不禁同情起她來。
我和爸爸點了一首《童年》。她的聲音又尖又細甚至還有些跑調，但她還是很認真的唱完。爸爸給了她50元錢，她連忙拒絕：“媽媽說過不能多要別人的錢。”她頭也不抬，依舊怯怯地說，“我只拿五元就行了，謝謝您了。”說著接過五元，連連彎腰作揖，向別的桌子走去。
看著她離去的身影，我不禁在內心深處對她豎起了大拇指。
小學五年級學生作文 篇2
一整天灰雨濛濛，因白天睡眠過足，今夜我無法入眠，于是坐于窗前，明知皎潔的月色不會若往昔垂掛夜梢，我卻忍不住透過窗紗，望著漆黑的夜空，望著夜空下在燈光照映下的影子，讓人浮想。
夜空下則泛著亮光的夜燈，在喧鬧中為人照明;在寂靜中，為冰冷的水泥路和路旁的行道樹照耀，似乎生來就是一種點綴，在它昏暗的亮光中顯得更加蒼桑。
燈光下，是一旁靜靜地挺立了十幾年的不知名的樹，從我記事起，它似乎就挺立在這兒，在可怕的寂寞中，在寂寞的黑夜中，在黑夜的孤獨中，它們永遠都直直地立著，即使狂風暴雨，嚴寒酷暑，變化的也只有葉子的數量，不變的則是直入大地的根和不變的“心”。
我感到一絲絲涼意，望著一排排挺拔的行道樹，不禁沉醉其中許久。當我再次抬頭仰望夜空，夜空仍就沒有點點星光，夜空的沉寂和深邃，一切都是那么的深不可知，只有時間寧靜的流逝，在心里不經意劃出一道痕跡，在漫無邊際的夜空，我所有的智慧和想象都無法觸及它的神秘和遙遠，它用自己寧靜的話語安撫大地上許多生靈。
我心中的幻想連著深邃無邊的夜空，我想這也許是等人們去為它添上些什么吧!
小學五年級學生作文 篇3
今天中午，號稱“小饞貓”的我快步走到廚房。突然，我兩眼直放光。媽媽正在包餃子啊。餃子，可是我最愛呀！看著那包好的`餃子，我不禁饞得直流口水。
我突發奇想，要不我也來試一試包餃子。我走過去洗了洗手，對媽媽說：“媽媽，我來幫你！”媽媽邊笑邊給我讓了一個位子。媽媽說：“我來教你。你看，先拿出一個餃子皮，將它攤放在左手心上，再用勺子舀出一點肉放在餃子皮上，接著把外皮裹住。兩個大拇指包住邊上，用力一捏。這樣一個餃子就包好了！”我學著媽媽教我的方法去做。可我還是不會，要么肉多了，要么就是沒捏好……哎，怎么就這么難！媽媽看見了，鼓勵我說：“別放棄，堅持就是勝利！”我聽了之后，頓時有了干勁，再加上媽媽在旁邊耐心的，手把手地教我，我的第一個餃子終于出爐了。呵呵，我的心里像花綻放了一般！媽媽，也為我豎起來大拇指。
在今天，我經過不斷地嘗試，終于學會了包餃子。同時，我也明白了一個道理：凡事重在堅持，堅持就是勝利！
小學五年級學生作文 篇4
好習慣是我的良師，它讓我在無憂無慮的童年里收獲掌聲，收獲自信；我漸漸長大，好習慣變成了我的益友。
這樣的情景一直記憶猶新：一位母親正騎在自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上，母親馬上停了下來，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里。” 說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去檢地上的碎餅干。每當我在家亂扔垃圾時，媽媽就會給我講這個故事，教育我要講究衛生。
媽媽常說“細節決定成敗，習慣決定命運。”慢慢地我的習慣就養成了：餐前餐后要洗手，用過的物品要歸還，學習用品要擺放有序等等的好習慣，所以，不管是在家，學校，還是公共場所只要看見有垃圾，我就會主動撿起來。每次清潔大掃除，我都積極參加，而且還號召同學們講究衛生，清潔環境，爭做文明小衛士。
告訴大家一個小秘密，生活中我還有一個壞毛病，那就是“挑食”，蔬菜都靠邊站，魚肉才是我最愛。媽媽經常說這樣會缺少營養，長不高，臉上還會長小斑斑。媽媽說的一點也不錯，現在我的臉上小斑斑都開始抗議了。所以，我決定以后和蔬菜，水果成為好朋友，和“小斑斑”，“矮冬瓜”說拜拜。
生活中有壞毛病并不可怕，因為我有改掉它的決心。我要把不好的生活習慣改掉，讓良好的習慣伴我成長。這樣，我的心靈就能更善良，行為更加優秀，未來更加美好。”
好習慣終身受益。同學們，讓好習慣伴我們健康快樂的成長吧！
小學五年級學生作文 篇5
我叫田鐘毓，記得有個成語叫鐘靈毓秀，意思是美好的環境培育出優秀的人才。爸爸媽媽希望我能學習優秀，因此給我取了這個名字。今年我已10歲了。我的生日也很好記：96年6月1日。因為是六一兒童節呢。老鼠非常聰明，我就屬鼠。
我在江寺小學三0三班讀書。可喜歡這個班級了，大家互相幫助，互相學習。因為我很喜歡鋼琴，所以我的聽力就很好。因此，我的耳朵就比較大。我的視力很好，我就能長時間看書。我的愛好廣泛：有鋼琴、英語、圍棋，鋼琴已考出四級，圍棋在校三棋比賽中獲得第一名，我還是班中的英語課代表。
在老師眼里，我是個聰明活潑的男孩，我在學校的數學、語文能力競賽中總能取得優異的成績。在爸爸媽媽眼里，我是一個孝順、勤勞的孩子。我幫媽媽收拾碗筷，整理房間。在班里，我樂于助人，同學書掉了，我會悄悄地幫他撿起來。
長大后，我想當一名警察，打擊罪犯。
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