關(guān)于新學(xué)期新打算六年級作文匯總五篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的新學(xué)期新打算六年級作文5篇，歡迎大家分享。
新學(xué)期新打算六年級作文 篇1
春暖的花開驅(qū)趕了冬天的感傷，我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門。新學(xué)期的帷幕為我們拉開了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺(tái)，但是，榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途絕對非一帆風(fēng)順。上個(gè)學(xué)期的歡笑與淚水，成功與失敗等都已成為過去式，我們應(yīng)該放眼未來，洗去心靈的塵埃，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，大步邁向新學(xué)期！
第一：要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第二：上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。
第三：要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時(shí)帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四：要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語、作文，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間，多干事。
總之，在新學(xué)期我要更加的努力，爭取每門功課都取得好成績。
新學(xué)期新打算六年級作文 篇2
爆竹聲中一歲除。熱熱鬧鬧的新年過去了，新學(xué)期要開始了。我們又將踏進(jìn)那寬敞明亮的教室，一切都是新的開始，我也有了我的新打算。
光陰似箭日月如梭。轉(zhuǎn)眼間已是6年級下冊了，這個(gè)學(xué)期非常重要。所以我不能再想上個(gè)學(xué)期一樣吊兒郎當(dāng)，我要奮發(fā)圖強(qiáng)爭取在這學(xué)期的沖刺中取得一個(gè)好成績。但是光說不練假本事，我必須行動(dòng)起來，以下是我的幾個(gè)打算。
1：這學(xué)期不能上課再和別的同學(xué)交頭接耳，我要認(rèn)真聽講盡量將課堂內(nèi)容全部消化，不懂得要刻苦思考。
2：這學(xué)期要認(rèn)真完成每一樣作業(yè)，不在想以前只完成寫的，想著老師反正不知道有沒有讀書和看書，就把讀書、看書拋之腦后。
3：我還要要改掉做事馬馬虎虎的壞習(xí)慣。都是因?yàn)檫@個(gè)壞習(xí)慣還發(fā)生了一件讓我刻骨銘心的事：我清清楚楚的記得是一次考試。那天我來到學(xué)校進(jìn)了教室，不一會(huì)老師來到教室手里還拿著試卷，我一看知道又要考試。果不其然老師說：“今天我們考試”。話音剛落試卷便“跑”到我的桌子上，我飛快看了一遍試卷的題目覺的這張?jiān)嚲砗唵尉吐唤?jīng)心的開始答題。10分鐘......30分鐘......50分鐘，終于寫好了！寫好了我無所事事的趴在桌子上，到了交卷了時(shí)間我信心滿滿交了。老師見齊了就改起試卷，到了下午試卷發(fā)了下來。我本以為我會(huì)有90幾分，可是成績卻令我始料不及我竟然只有70幾分。此時(shí)我來不及想太多淚水就奪眶而出，我的心情只能用一句話來形容：淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。我一看試卷作文扣了20多，原來作文跑題了。我心里想：哎！我當(dāng)時(shí)多看作文要求在仔細(xì)點(diǎn)就好了。現(xiàn)在想起來還有點(diǎn)遺憾，不過我要改掉不讓記憶在有遺憾。
反正一句話我要百尺竿頭更進(jìn)一步。
新學(xué)期新打算六年級作文 篇3
時(shí)間就如流水一般，轉(zhuǎn)眼即逝，我們早已不是當(dāng)初那些頑皮淘氣的小孩子了。如今我即將是一個(gè)踏入六年級學(xué)習(xí)殿堂的小學(xué)生。面對嶄新的六年級學(xué)習(xí)生活，我心中也已經(jīng)有了一個(gè)新的學(xué)習(xí)打算。
首先我要在新的學(xué)期里增強(qiáng)課外閱讀能力，這對于寫作文有很大的益處，同時(shí)可以拓展自己的知識面；其次在英語學(xué)習(xí)上，我要加強(qiáng)聽力和口語的學(xué)習(xí)，這方面比較薄弱，希望有一天我能跟外國的小朋友用英語流利地交流；在過去的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，我有了一些進(jìn)步，不過我總有個(gè)壞毛病始終沒有徹底改掉，而那個(gè)壞毛病就是粗心。記得曾經(jīng)有一次數(shù)學(xué)考試，我就被自己的這個(gè)壞毛病給害慘了。那一次考試說實(shí)話一點(diǎn)兒也不難，自信滿滿的我完全不以為然，輕輕松松地就把整張考卷給做完了。做完以后，我并不是一道題一道題地認(rèn)真檢查，而是左顧右盼，東張西望，一會(huì)兒看看左邊的同學(xué)做完了沒有，一會(huì)兒看看右邊的同學(xué)交卷了沒有？結(jié)果最后只考了96分，原因就是我一粗心把一道計(jì)算題中的除號看成了減號，因此冤枉地扣掉了四分。而那次考試得滿分的同學(xué)很多。現(xiàn)在的我將是一個(gè)六年級的學(xué)生了，我一定要改掉這個(gè)粗心的壞毛病。在這個(gè)新的`學(xué)期里，我做任何題目都會(huì)仔細(xì)地把題目從頭到尾地看一遍之后再做解答，答完題后我也會(huì)認(rèn)真地檢查。
除了學(xué)習(xí)上，我還要用心做好……用爸爸媽媽的話說，就是一點(diǎn)一滴提高綜合素質(zhì)。
在這里，我們要告別過去的學(xué)習(xí)生活，走向新的未來，做出更輝煌的自己，讓我們?yōu)樽约旱男W(xué)生活劃上一個(gè)完美的句號！
新學(xué)期新打算六年級作文 篇4
新的一學(xué)期我們又站在同一條起跑線上，迎接那漫長對戰(zhàn)。
新學(xué)期有新打算，你們有什么打算？不妨先看看我的打算把。
第一：動(dòng)腦也動(dòng)手。上課時(shí)我們不光要用腦也要用手把老師講的重點(diǎn)的東西記到本子上。這樣你的腦子就可以輕松了。
第二：幫他人也是幫自己。下課時(shí)，別人來問你題，你給他講完后，你不但鞏固了這一課的知識，也讓別人學(xué)會(huì)了這一課的知識。
第三：上課做到三到。所謂的三道就是：眼到，心到，口到。看著老師講的內(nèi)容，心里想著問題，用口來回答。
第四：珍惜時(shí)間。早讀可午讀最寶貴了，我們要用這些時(shí)間來記概念，背課文。第五：作業(yè)質(zhì)量。作業(yè)可不是讓你寫完就完了的事，我們應(yīng)該認(rèn)真對待作業(yè)，不能像畫鬼符一樣，這樣對自己也沒有好處……
我還要好好學(xué)數(shù)學(xué)，我上學(xué)期數(shù)學(xué)沒考好，語文還考得不錯(cuò)。當(dāng)然我也要把別的科目學(xué)好，考一個(gè)自己理想的學(xué)校。
光這些是不夠的，我們不但要學(xué)習(xí)，還要珍惜友誼。這學(xué)期過去了，我們就要和自己朝夕相處六年母校說拜拜了，和自己共坐在一個(gè)班里的同學(xué)說再見了，心里總有些不舍。
我在這里對大家說，想要紅紅的果實(shí)，我們就得付出。因?yàn)橹挥懈冻霾艜?huì)有結(jié)果就像春天里農(nóng)民伯伯耕地經(jīng)過一番努力，到了秋天便豐收了。
新學(xué)期新打算六年級作文 篇5
又一個(gè)漫長的暑假終于過去了，迎來的是金色的秋天。不知不覺，我已經(jīng)步入了小學(xué)最后的沖刺階段——六年級的學(xué)習(xí)生活！
開學(xué)伊始，我就暗下決心，謀劃著新學(xué)期的新打算！
首先，上課專心聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要爭取把老師講的每一句話，清晰地保存在腦子里，如要疑問，積極舉手，勇于向老師、同學(xué)質(zhì)疑！
對自己薄弱的語文學(xué)科的課文要做好課前預(yù)習(xí)。對預(yù)習(xí)的課文，至少要出聲朗讀三遍，對于不認(rèn)識的字、詞、成語，要先查字典，努力領(lǐng)會(huì)，做好摘記；學(xué)習(xí)給課文分段，用簡短的話概括段落大意，然后嘗試總結(jié)出課文的中心思想；對于每篇課文后面的問題，要先試著去做，如果有不理解和不會(huì)的地方，可以向同學(xué)和老師請教，或者參考一下學(xué)習(xí)工具書！
其次，要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。不管是在學(xué)校里，還是在家里，都要仔細(xì)地去做，要做到一絲不茍。
同時(shí)，要自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級公約，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動(dòng)……
這就是我新學(xué)期的新打算！同學(xué)們，老師們，請相信我一定會(huì)遵守并付之行動(dòng)的！
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