實用的四年級記事作文5篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級記事作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級記事作文 篇1
最近大表姐再減肥，倒惹得一家人憂心忡忡，牽腸掛肚。
大表姐為了減肥，一天只吃一頓飯，家里人便派我去勸勸她，讓她多吃些。
“大表姐，你在么？嬸嬸讓我來給你送吃的。”我端著一個裝滿飯菜大盤子，盤子里有豐富可口的飯菜。我咽了咽口水，敲著大表姐的房門。“我在！你進來吧！”我趕緊又吞了吞口水，推開門，不慌不忙的進去了。大表姐看了看飯菜道：“橙橙啊，大表姐最近在減肥，不愛吃東西，你代大表姐吃了可好？”許是她看見了我嘴角的口水，才故意這般說吧。而我，不想讓嬸嬸擔心大表姐就應了一聲：“好。”
我在大表姐房間里狼吞虎咽的吃完飯菜，便回去給嬸嬸復命了。
嬸嬸連忙問道：“你大表姐吃沒有？吃得多不多啊？你快同嬸嬸說說！”
我連忙答道：“吃了，吃光了！”
我把光禿禿盤子拿給嬸嬸看，嬸嬸才信以為真。
大表姐啊！橙橙不希望你身材有多么好，只希望你身體健康！我想，嬸嬸也會同我一般如此想吧！
四年級記事作文 篇2
今天我們來到了玉淵潭公園進行遠足活動，同學們早早地來到學校，等待遠足活動的開始。
7：50活動準時開始了，金老師站在隊伍中間，曹老師跟在隊尾。我們都激動極了，個個精神飽滿的上路了。剛開始走的時候我們都興致勃勃，覺得沒問題，沿路一直盼著早點到公園。大概過了5分鐘，到公園了！
剛到公園時我們連走帶跑，高興極了，可剛走一會兒就覺得有一點累，又走了一會兒更累了，走了一圈后覺得走不動了，我便鼓勵自己快到了，堅持一下。就這樣，我們連續走了兩三圈，眼看就走完了，到終點了！我們為堅持而歡呼，每個人都為自己驕傲、自豪。
今天通過遠足這次活動，我們既鍛煉了身體，又感受到了收獲的快樂。
四年級記事作文 篇3
今天跳完舞，已經是晚上7：30了，我想去同學——董曼思家玩，可是又不敢跟媽媽說，董曼思說：“讓我媽媽告訴你媽媽怎么樣？”我也沒有辦法了說：“好吧！希望我媽媽能同意。”我拿出我的手機撥打了媽媽的電話，電話通了，我急忙把電話給了董曼思媽媽——李阿姨，我以為李阿姨會直接對我媽媽說我不回家，可是李阿姨卻問我媽媽在哪里，有時間嗎？等等一些和我去董曼思家一些不相干的問題，快到我坐車的地方了，李阿姨才進入主題，我萬萬沒有想到媽媽竟然沒有猶豫一口答應了，我興奮地一蹦三尺高。
在自己家我覺得時間好難打發，在同學家我覺得時間過得好快，一眨眼就到了睡覺的時間，我的眼睛已經不想睜開了。躺在床上，董曼思還想和我講話，可我早已進入夢鄉。睡到半夜，我覺得有些冷，就想扯被子蓋，扯了半天還沒有扯到，睜開眼睛一看，發現自己躺在地板上，哦！我明白了，是董曼思睡覺的時候把我踢下來的，我剛上床又被董曼思踢了一腳，我心生一計，把董曼思抱下床讓她睡在地板上，然后，我上床睡覺了。
第二天早上，李阿姨買了4個包子，4杯豆漿，我隨便拿了一個，發現這個是榨菜包子，董曼思的是豆沙包子，“我后悔為什么不選一下，唉！算了，咬都咬了就吃了吧！”我安慰自己。
吃完早餐，我坐上35路公共汽車回家了，我嘗試在別人家睡覺的滋味，覺得還是沒有在家里好，在家里有時可以發一點小脾氣，在別人家只能受氣一點也不好。好了，我昨天的生活小故事講完了。拜拜。
四年級記事作文 篇4
我和王老師之間發生一件令我難忘的事。
前幾個月，一次數學課時，同學們都在聚精會神地聽課，我卻在玩鉛筆。正當我玩得入迷時，突然發現王老師站在我身邊，她臉色嚴肅，冷冷地說：“把手上玩具拿過來！”
我看了一下她，她眉毛皺起來，露出嚇人的表情，把我嚇得魂飛魄散。我看見周圍的同學眼睛齊刷刷地盯著我，心想：王老師，千萬不要在同學們面前批評我。他們肯定會說，這個吳珞辰，上課玩玩具，被老師逮著了吧，活該！我心里不禁害怕王老師把這件事告訴媽媽。想起媽媽打我的情景，我全身都起了雞皮疙瘩，恨不得找個地洞鉆進去。
王老師可不知道我的想法，毫不留情地批評我，同學們發出竊笑。聽著聽著，我心里燃起了怒火，似火山爆發：要不是王老師當同學的面批評，我就不會被同學嘲笑。這樣，迷迷糊糊地聽了半節課，終于熬到了下課，王老師要走了，我的氣還沒消。我用力抽出一張紙，快速在上面寫：王老師，我討厭你。隨后把紙卷起來，塞在老師的手里，說：“王老師，您到外面再打開看。”剛回到座位，正沾沾自喜時，王老師氣沖沖地走進教室，大吼一聲：“吳珞辰，你出來！”
我來到走廊上，王老師銳利的眼睛盯著我，生氣地問：“為什么討厭我？”我理直氣壯地說：“因為您批評了我。”王老師搖搖頭，語氣沒有剛才那么尖銳了，她說：“老師批評你是因為愛你，如果老師對你不在意，就不會批評你了。”我聽了，心里頓時感到無比羞愧。
我想起二年級暑假，在王老師家做作業，她認真地輔導我、檢查我的作業，還很溫和地請我吃水果拼盤，我吃出了老師對我的愛。我想起在我不理解題目時，是王老師她不厭其煩，一遍又一遍地講解，直到我理解為止，我看出了老師對我的愛。我想起感冒時，是王老師她交代我要多喝清涼的梨湯，我喝出了老師對我的愛。
我想起了過去的許多事情，心里后悔、難過、慚愧，各種感覺涌上心頭，王老師那么好，我干嘛還記恨她！我開始恨起自己！王老師仿佛看穿了我的心思，說：“珞辰，受到這次教訓，下次可不能這樣了！”我感受到老師對我的寬容，心里更加幸福了，老師對我真的'很愛！很愛！
四年級記事作文 篇5
在我的家族里，我的輩分最小，竟然給小我五歲的孩子叫小姑。說心里話，我一點兒也不樂意。可是媽媽說：人是分大小輩的，就算二十多歲，也有可能叫二歲的孩子姨、姑……媽媽既然這么說，我也得服從這條“法則”了。
就像我的小叔一樣，跟我同歲，只不過輩分很大。我還有10歲的小姐，11歲的姑姑，5歲的姑姑，20多歲的哥哥。其實，總感覺我們年齡或身高差不多，但因為輩分問題，我只能排在后面了……
有一次，小叔與我吵架了，我們兩人互不相讓，他一句，我一句，誰也不甘拜下風。然后，我倆“絕交”了！這也是我倆最長的一次“絕交”——足足有兩年時間。在這兩年的時光中，我一直在想該不該原諒他？我一直在想：如果原諒他，萬一他以后還這樣，怎么辦？可是后來，看到他因為性格不好，交不到好朋友，我又好傷心，怪可憐他的。因此，我主動向他道歉說：“我不該跟你打架，咱們以后還是好朋友。”
還有一次，我和小姑姑一起玩。本來玩得很開心，后來下樓玩時，小姑姑讓我拿了很多東西，有大洋娃娃、小洋娃娃、胖洋娃娃，還有瘦洋娃娃……玩具堆的中間，還有一個大大的蘋果電腦。我拿了一大堆東西下來，累得手軟，結果把電腦摔到地上，像被鐵棍重重打了一樣，瞬間變成了碎片。小姑姑哭啊哭，心疼的不行。后來，我爸爸說要再給她買一個新的，她才破涕為笑。
現在想想，我雖然沒有他們輩分大，但在與他們相處的過程中，懂得了尊重“輩分”，懂得了謙讓與包容。所以，如今10歲的我，不再煩惱。
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