身后初三作文（精選33篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的身后初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
身后初三作文 篇1
在困難面前，你總能挺身而出。——題記
剛剛來(lái)到新學(xué)校的我，非常怕生，所以有許多的麻煩。
一個(gè)人獨(dú)自來(lái)到新的班級(jí)，在茫茫人海中，我和你對(duì)視了兩秒便找了個(gè)座位坐了下來(lái)，待在那里一言不發(fā)。就在這時(shí)，你走了過(guò)來(lái)，在我耳旁說(shuō)：“新同學(xué)哈，請(qǐng)多多關(guān)照。”手伸在我的面前，面帶微笑的看著我。我不知所措，第一次與你接觸，手慌慌忙忙的伸了過(guò)去，握了手。
自那以后，有什么不懂的地方，你每次都會(huì)跑過(guò)來(lái)和我一起討論。漸漸的，我們便成了形影不離的好朋友。學(xué)習(xí)上互幫互助，課下更是親密了。
記得那一年，學(xué)校里非常的冷。我不聽(tīng)父母的勸告，不多加衣服，便跑出了門(mén)。一到學(xué)校，我就冷的不行了，一直在位子上縮成一團(tuán)。可是，這并不是長(zhǎng)久之計(jì)，第四節(jié)課是體育課，所有人都要跑步。沒(méi)有辦法，我只好下來(lái)，剛到操場(chǎng)，一陣寒風(fēng)襲來(lái)，我跑到了你的身后躲著。你看到了我手凍得通紅，立刻將手上的手套脫了下來(lái)，給我戴上。
有了手套的暖和，身子也漸漸的暖和了，我便飛快地跑去玩耍了。跑了幾圈，我來(lái)到你的身旁，看見(jiàn)你的手已經(jīng)冷成冰塊似的，我連忙將手套脫下來(lái)。你迅速的阻攔了我，并說(shuō)：“沒(méi)事的`，我的手一直這樣，你就戴著吧。”“不行，這還沒(méi)事啊！我一定要給你戴上！”說(shuō)罷，便將手套戴在你的手上。
你是多么的關(guān)心我啊！自己不戴手套，留給別人，這是令我多么的感動(dòng)啊！你舍棄小我，只為他人服務(wù)。
之后呢，你就再也沒(méi)讓你借給我一樣?xùn)|西，因?yàn)檫@樣會(huì)讓你受苦，你每一次都站在我的面前，為我驅(qū)趕風(fēng)雨。可是我呢？每一次都躲在你的身后，所以我不能再懦弱，我必須變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，也來(lái)為你遮風(fēng)擋雨，為你度過(guò)難關(guān)，戰(zhàn)勝一切。
此事時(shí)別兩年，可是我對(duì)這段記憶仍然那么清楚，仍然在我心中佇立。如今的我們已經(jīng)是八年級(jí)了，還有一年就要各奔東西了，我們誰(shuí)都不會(huì)知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。所以現(xiàn)在的我，一定要站在你的前面，為你而站，不然離開(kāi)了這所學(xué)校，我們可能再也不會(huì)見(jiàn)面，也許是永遠(yuǎn)……
謝謝你，有你在我的身后。
真好！
身后初三作文 篇2
當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí)，我的腦海中就閃現(xiàn)出一篇小小說(shuō)——《愛(ài)在身后二十米》。
那是一位父親與一個(gè)兒子的故事：兒子要獨(dú)立走夜路上學(xué)，為了表現(xiàn)勇敢，拒絕了父親送他。每一天的早晨，兒子都與朋友在清晨走山路上學(xué)。時(shí)隔三年，兒子考上了重點(diǎn)高中，在一次意外中發(fā)現(xiàn)父親小腿上的傷口。原來(lái)，三年中每一天兒子上學(xué)，父親都跟在他身后二十米的地方，默默送他，而傷就是因?yàn)椴恍⌒谋徊东F器卡住了。
回憶這篇文章時(shí)，我不禁想起了與爺爺在小學(xué)時(shí)的時(shí)光。
我的爺爺，滿(mǎn)頭亂蓬蓬的黑中夾白的“雜草毛兒”，土黃的臉龐寬大厚實(shí)，飽受烈日、大雨的打磨，眼珠清明，紅紅的眼眶中則滿(mǎn)是疲倦。操著一口永遠(yuǎn)也改不過(guò)來(lái)的鄉(xiāng)音。無(wú)論何時(shí)，都是一臉厲色。
那時(shí)，一旦我有作業(yè)帶回家，他總會(huì)守時(shí)地在書(shū)桌旁等我，然后強(qiáng)迫我將所有作業(yè)攤開(kāi)，先檢查我昨天作業(yè)的正確率，確定沒(méi)有很多錯(cuò)后，再盯著我寫(xiě)完所有作業(yè)。而這段時(shí)間亦是我最難熬的`，一旦被他發(fā)現(xiàn)我有走神的樣子，免不了劈頭蓋臉一頓教育或是暴栗一雙。
以至于那時(shí)的我很討厭與他待在一起，因?yàn)槲艺J(rèn)為爺爺是“壞人”。若是晚餐有肉，他定會(huì)將肉推到我的面前，嘴里不停地說(shuō)著：“要好好讀書(shū)，將來(lái)啊就有福可享。”一邊念著，一邊死命往我碗中夾肉。我對(duì)他的行為，表示一種難以理解的反感。
就這么過(guò)了一段時(shí)間，期末的考試結(jié)束，成績(jī)發(fā)布。
爺爺手中捧著我的考卷，戴著老花眼鏡，盯著那長(zhǎng)考卷，不一會(huì)兒就哈哈的笑起來(lái)，眼睛瞇成了一條縫：“呵啊，孫女有出息啦，老漢沒(méi)心事啰”說(shuō)著，眼睛里溺出了淚花。
那一刻，我似乎明白了什么。爺爺為我，真的花了不少的時(shí)間與心血。我的成績(jī)與他也是相關(guān)聯(lián)的，若不是爺爺，我不會(huì)自覺(jué)完成作業(yè)，并且一定會(huì)走神。
只是，曾經(jīng)的我不明白，爺爺用農(nóng)村最樸實(shí)的方式愛(ài)著我，就像《愛(ài)在身后二十米》中的父親一樣。在每個(gè)孩子的背后，總有那么一個(gè)人，在為你默默地默默地付出著什么。你不妨偶爾回回頭，注視一下那充滿(mǎn)愛(ài)意的目光。
身后初三作文 篇3
有人說(shuō)，迷茫時(shí)一只漂泊太久的船，彼岸濃重的霧，讓它迷失了自己的終點(diǎn)。可它還是飄啊飄啊，希望可以穿透這濃霧，見(jiàn)到屬于自己的陽(yáng)光。
我那時(shí)正處于成績(jī)的低落的時(shí)期，心灰意冷，也不想學(xué)習(xí)，整天在網(wǎng)上看動(dòng)漫，我想讓自己好受點(diǎn)兒，可結(jié)果恰恰相反。在夢(mèng)里，我常常夢(mèng)到自己坐在那艘小船上，彼岸仿佛有一點(diǎn)微弱的光，努力的穿透濃霧射過(guò)來(lái)，船向著那光漂去，卻似乎離那光越來(lái)越遠(yuǎn)。
有一天，朋友小A來(lái)看我，當(dāng)時(shí)我正在無(wú)聊的翻著一本故事書(shū)。傳說(shuō)，炎帝有個(gè)女兒名叫女?huà)z，有天女?huà)z在大海中玩，不慎被海水吞沒(méi)。死后的女?huà)z幻化成一只名叫精衛(wèi)的鳥(niǎo)。每天銜來(lái)石子和樹(shù)枝，想把大海填平。我呆呆地看著這段文字，精衛(wèi)鳥(niǎo)如此執(zhí)著，是因?yàn)樗嘈懦种院恪⒎e少成多，總有一天會(huì)把大海填平。可是它這么做，是為了什么？它沒(méi)有迷茫過(guò)嗎？
小A對(duì)我說(shuō)，大海雖大，但也不是無(wú)窮無(wú)盡。這點(diǎn)我當(dāng)然明白，只是，如果我是它，在日復(fù)一日的重復(fù)中，在就會(huì)厭倦，會(huì)放棄不做了吧？現(xiàn)在的我就是這樣。
你在自暴自棄！小A認(rèn)真的說(shuō)一次的失敗不算什么，不值得這樣。我不說(shuō)話(huà)，仍然盯著書(shū)上精衛(wèi)的圖騰發(fā)呆。小A突然笑了說(shuō)：不知道嗎？精衛(wèi)鳥(niǎo)這么執(zhí)著，是為了自己的信仰。女?huà)z知道大海的兇險(xiǎn)，幻化成精衛(wèi)后決定填海，是為了防止天下的百姓遭受和她一樣的痛苦。小A離開(kāi)前對(duì)我說(shuō)的最后一句話(huà)是：都已經(jīng)過(guò)去了。
是嗎？我想，應(yīng)該是的。都已經(jīng)過(guò)去了。那天的夢(mèng)里，我破天荒地沒(méi)有坐上船，夢(mèng)里是一只黛青色的大鳥(niǎo)，它問(wèn)我：你為什么這么做？沒(méi)有為什么那么你的信仰呢？我不明白了，大鳥(niǎo)貌似在笑，它最后說(shuō)：想想你身邊的人。
我猛然發(fā)現(xiàn)我忘了最重要的一件事。精衛(wèi)鳥(niǎo)心中蘊(yùn)藏著愛(ài)，對(duì)自己的`父親，還有天下的百姓。正是這種愛(ài)支持著它的執(zhí)著。我身邊也有很多愛(ài)我的和我愛(ài)的人，那么為了他們，也應(yīng)該振作，不是這樣嗎？
我突然發(fā)現(xiàn)，那片迷茫的霧已被我甩在了身后，從此它再也沒(méi)有在夢(mèng)中出現(xiàn)過(guò)。心中只要有愛(ài)，什么迷茫都是會(huì)過(guò)去的啊！
身后初三作文 篇4
看著那張相片，只有我和父母三個(gè)人，現(xiàn)在卻多出一個(gè)你，開(kāi)始我還有些不適應(yīng)。
在你出生的那天，我正在學(xué)校上課，一回到家，我便迫不及待地奔向你。你的雙眼緊閉著，小拳頭緊握著，安詳?shù)厮Ｎ耶?dāng)時(shí)輕輕地說(shuō)了一句：我的小弟弟是最可愛(ài)的。于是，每天放學(xué)回家，我都愿意抱著你。
你是多么的可愛(ài)，有你在我身后，我覺(jué)得我將會(huì)過(guò)得更加幸福。
我的弟弟，你漸漸長(zhǎng)大，為什么變得那樣調(diào)皮。一個(gè)個(gè)玩具被你弄壞，我的一本本書(shū)上都留下了你的涂鴉的痕跡。我對(duì)你不止生過(guò)一次氣，可這調(diào)皮的性格卻一點(diǎn)都沒(méi)變。
也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，你的調(diào)皮讓我厭惡，每次在我的書(shū)包里翻找，卻不知道收拾；玩具不玩時(shí)，卻不知道整理一下。
有你在我身后，我覺(jué)得你帶給我的只有厭煩，而沒(méi)有其他。
我進(jìn)入了初中，你也進(jìn)入了小學(xué)。唉，我想，總該有人管管你了吧。這一次，我從學(xué)校回到家中，你正趴在床上看電視，我讓你坐起來(lái)看，你不肯。于是我將遙控器拿走了，你向我翻了一個(gè)白眼，哭著鬧著，把所有的不開(kāi)心都發(fā)泄在這哭聲中。我沒(méi)在意，等我坐到床邊，你開(kāi)啟了那復(fù)仇計(jì)劃，不停地拍打著我的背，看到我沒(méi)有了動(dòng)靜，又來(lái)弄我的頭發(fā)，我實(shí)在是忍無(wú)可忍了，將遙控器一甩，我也不知怎么了，眼淚止不住的往外流。
我含著眼淚走進(jìn)了我自己的房間，將門(mén)順手帶上了，失聲痛哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，不知誰(shuí)把門(mén)推開(kāi)了卻又不進(jìn)來(lái)，最后你小心翼翼的走進(jìn)來(lái)了，用你那稚嫩的小手拉起我的手，我被他帶到了媽媽面前，媽媽帶著審問(wèn)的臉色對(duì)你說(shuō)：“誰(shuí)把姐姐惹哭了。”你愧疚地說(shuō)：“是我。”過(guò)了一會(huì)兒，又說(shuō)了一句：“對(duì)不起姐姐。”我對(duì)你的道歉表示不屑。“我再也不會(huì)惹姐姐了我要保護(hù)她。”你面帶微笑地說(shuō)著。我的'淚水又忍不住流了下來(lái)。你連忙來(lái)安慰我：姐姐，你不要哭了，對(duì)不起……
調(diào)皮本來(lái)就是一個(gè)男孩子的天性，我為什么執(zhí)意改變你的這種天性呢。釋放天性才是對(duì)你有好處的，因?yàn)橛心阍谖疑砗螅殷w會(huì)到了被保護(hù)的安全感，悟到了獨(dú)屬于你給我?guī)?lái)的歡笑和淚水。
有你在我身后，我的弟弟你給予了我前行的勇氣，有你在我身后，我的生活將更加豐富多彩。
身后初三作文 篇5
有如一棵小樹(shù)，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有陽(yáng)光雨露、飛鳥(niǎo)云嵐相伴，那是親人和師友們無(wú)私的愛(ài)……
成長(zhǎng)的背后，是父母的關(guān)愛(ài)。
每天清晨，當(dāng)我還沉浸在睡夢(mèng)中的時(shí)候，媽媽已經(jīng)悄悄地爬起來(lái)，為我做早餐了。媽媽上夜班，爸爸就接過(guò)做早餐的任務(wù)。他們總是說(shuō)，外面的東西不衛(wèi)生又難吃，不如自己家做的。所以不管有多麻煩，有多累，他們總為我端出一份熱氣騰騰的早餐。豆?jié){、包子、面線(xiàn)糊……新鮮的早餐讓人元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)。多少次，剛一起床，我便看到爸爸在為我小心翼翼地剝著雞蛋，這是奶奶從老家?guī)?lái)的'雞蛋，爸爸媽媽一口都舍不得吃，全部給了我。兩只笨拙而粗大的手指把雞蛋剝得坑坑洼洼，放入醬油中，它在碗中打了一個(gè)滾，披上了淡黃色的外衣。輕咬一口，洋溢在口中的不僅是蛋黃的芳香，更是親情的甜密……
成長(zhǎng)的背后，還是朋友的情誼。
五年級(jí)的時(shí)候，他把我?guī)нM(jìn)了籃球隊(duì)。那時(shí)的我，連運(yùn)球都很困難。而他，已經(jīng)是隊(duì)里的球星了。教練讓我當(dāng)首發(fā)隊(duì)員，可我卻一次次的讓他失望。一次外出打比賽時(shí)，教練為了磨練我，甚至給了我“無(wú)限開(kāi)火”權(quán)，可是那一場(chǎng)比賽，我仍然像往常一樣，一分未得……他，我的朋友，看出了我的不安與惶恐。訓(xùn)練結(jié)束后，暮色四合，球場(chǎng)上的燈光亮起來(lái)了。朋友拍拍我的肩膀：“來(lái)，我陪你再練練!”他的家離學(xué)校很遠(yuǎn)，回家需要一個(gè)小時(shí)，可每天每天，我們兩個(gè)總是最后離開(kāi)，踩著一路華燈，在校門(mén)口告別。從“飲水機(jī)管理員”一步步成長(zhǎng)為隊(duì)里主力。這首友情的歌一路伴隨……
成長(zhǎng)的背后，更是老師的鞭策。
上了初中后，我的成績(jī)像醫(yī)院里的心電圖，一上一下。班主任看我日復(fù)一日在混沌中過(guò)日子，十分著急。那一天，老班抓住我，眼里噴出了火：“來(lái)，在后面的黑板上寫(xiě)下期末考決心!”不容我躊躇猶豫，他已經(jīng)自作主張為我寫(xiě)下了高大的目標(biāo)。“怎么樣?”他盯著我，好像在下戰(zhàn)書(shū)。我剛點(diǎn)下頭，便后悔了。我仿佛能看到出成績(jī)的那天，同學(xué)們的不屑與譏笑。為了防止這一幕發(fā)生，我每天都提前一小時(shí)起床背誦，晚上完成作業(yè)后繼續(xù)鉆研難題。每每想要放棄，我便會(huì)想到黑板上班主任那遒勁的大字，那個(gè)仿佛刻進(jìn)了我心里的鮮紅數(shù)字。頓時(shí)，我充滿(mǎn)了動(dòng)力。經(jīng)歷了幾十個(gè)日夜的苦戰(zhàn)，終于，我超越了自己……
在我成長(zhǎng)的背后，有無(wú)數(shù)人在為我悄悄地付出。我愿意用我的每一片葉子，銘記每一縷陽(yáng)光，每一朵云霞，每一聲清脆的鳥(niǎo)鳴……
身后初三作文 篇6
沒(méi)有一個(gè)人天生強(qiáng)大，他沒(méi)有一副剛硬堅(jiān)強(qiáng)的身體，沒(méi)有一顆百折不撓的心，都是經(jīng)過(guò)磨練，慢慢成長(zhǎng)。
小的時(shí)候，我和大部分孩子一樣，是必須依賴(lài)在父母身邊的幼崽，失去懷抱，我們會(huì)惶恐不安，放聲哭泣，看不見(jiàn)背影，我們會(huì)焦慮，不知所措，總之父母便是我們的安全網(wǎng)。
那天傍晚，天空掛上銀光閃閃的寶石，在無(wú)限黑暗的襯托下動(dòng)人心弦，這是一個(gè)美麗的夜景，我們一家三口漫步在公園小島上，四周有泛著月光的小池，池子中有幾顆碩大的石頭，靜靜的斜躺著，如同休憩的貴婦，雍容華貴，身著一件薄薄銀紗，格外的誘人，再聽(tīng)小池邊的水草叢中，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲蟲(chóng)鳴蛙叫，他們正在開(kāi)傍晚音樂(lè)會(huì)呢，蟲(chóng)聲繚繞耳邊，顯得幾分靜謐，我們大手牽小手散步在安詳?shù)男÷罚@得幾分甜蜜。
小路的對(duì)面是熱鬧繁華的夜市，哪里燈光輝煌，人聲鼎沸。我早聽(tīng)說(shuō)這里十分熱鬧，現(xiàn)在，我親眼看到不免有些眼花繚亂，媽媽握緊了我的說(shuō)：“跟緊啦，別走丟，不然又得哭鼻子了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，但注意力早被吸引到別處了，并沒(méi)有將話(huà)放在心里，媽媽牽著我向擁擠的人群中擠去，兩只緊握的手有些松動(dòng)了，媽媽在前面對(duì)我叫喊：“抓緊，抓緊。”兩邊的.小攤可真誘人，一個(gè)個(gè)新鮮出爐的美食，正躺在那，用它的香味勾引我的饞勁，我咽了咽口水，被媽媽拽著向前進(jìn)，爸爸在前頭為我們開(kāi)路。
突然，一個(gè)推擠，人頭攢動(dòng)，眨眼間，爸媽便不見(jiàn)了人影，我感受著手心殘余的溫度，心一下子慌了，怎么辦，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，我抑制不住內(nèi)心的恐慌，我會(huì)成為流浪街頭的孩子嗎?我會(huì)被壞人抓走嗎?從此沒(méi)有溫暖，每天要忍受饑餓和寒冷，還有無(wú)時(shí)無(wú)刻的害怕嗎?爸爸媽媽你們?cè)谀膬?你們的女兒在這兒，快點(diǎn)出現(xiàn)吧，在我身前對(duì)我伸出手，對(duì)我微笑。我泣不成聲，滾燙的淚水滴落在手心，暈開(kāi)了即將消失的溫暖，我心中又重生了一股力量，它告許我，不要害怕，向前走吧。無(wú)論能否與父母相遇，邁開(kāi)你的步伐吧，向前，向前。
步子一小步一小步的挪動(dòng)的，慢慢地，心中的害怕無(wú)助被勇氣取代，我不再膽怯了，我能放開(kāi)父母的手獨(dú)自前行，迎向美好，迎向陽(yáng)光，嘴角微微向上翹，耳邊又重新回蕩笑聲，集市又燃起了生機(jī)，天空黑的愈發(fā)濃郁，星空璀璨，它在指引我方向。
身后初三作文 篇7
歲月匆匆流逝，帶走了歡笑，帶走了淚水。但始終帶不走的，是那個(gè)大男人的背影。是他給我溫暖，讓我懂得回報(bào)也是一種幸福，一種愛(ài)。
深冬的夜晚，父親照慣例來(lái)接我下晚自習(xí)。冬天的夜晚如此寒冷，凜冽的風(fēng)強(qiáng)勁地刮著，仿佛要帶走大地上一切溫暖的事物。干冷的風(fēng)鉆進(jìn)我的領(lǐng)口、袖口，我不禁打了個(gè)寒顫。父親見(jiàn)狀，笑著把我趕到了他的`背后，卻什么話(huà)也不話(huà)。不善言辭的父親背后，真的有魔力嗎？他的背后，是如此溫暖而又寬敞。父親魁梧的身軀直直地立在面前，為我提著學(xué)生的書(shū)包和大袋東西。冷風(fēng)襲來(lái)，他冷不丁踉蹌了一下，我發(fā)現(xiàn)他那雙凍得通紅的大手在風(fēng)中僵硬地?cái)[動(dòng)著，我心里一酸：“爸，我?guī)湍幔 备赣H笑了，那么溫暖。濃濃的愛(ài)氤氳了父親身后的空間。
多年后，又一個(gè)寒風(fēng)之夜。我抬走頭，望見(jiàn)父親有些憔悴的背影。曾經(jīng)的父親是那樣高大挺拔，可如今卻削瘦了，步伐也不如從前穩(wěn)健了。他時(shí)常念叨的那句：“寶貝長(zhǎng)大了，我也該老了。”也隨時(shí)光的流逝應(yīng)驗(yàn)了。
我快步趕上父親，說(shuō)：“爸，天這么冷，還是我來(lái)拎東西吧！我有手套，沒(méi)事！”父親頓了頓，依舊不語(yǔ)，只是笑著搖了搖頭。我固執(zhí)地?fù)屵^(guò)父親手中的包，心想：我長(zhǎng)大了，怎能讓操勞了半輩子的父親再為我遮擋風(fēng)寒？或許我該回報(bào)這份安靜的愛(ài)！借著昏暗的燈光，我看到父親臉上滿(mǎn)足的笑。我裝著不經(jīng)意走到了父親的身前。這條路顯得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，被愛(ài)鋪滿(mǎn)，走也走不完……
我走在前面，任寒風(fēng)襲來(lái)，父親靜靜地跟在我的身后。這是多么熟悉的畫(huà)面，只是我和父親換了個(gè)位置。也許父親也如我從前在他身后那樣無(wú)比溫暖吧！
父親，是您讓我感受到溫暖，是您讓我學(xué)會(huì)給予幸福，是您讓我學(xué)會(huì)報(bào)答安靜的愛(ài)，讓我知道：愛(ài)在身后！
身后初三作文 篇8
從零公里到柳江，先要走幾十里山路，因?yàn)槭窍律剑詭缀跞窍缕侣罚铰夫暄哑閸纾盖碗U(xiǎn)峻，有些彎急得讓你看不到前方，坐在車(chē)上，心都提到嗓子眼上，暗暗替開(kāi)車(chē)的人捏把汗，不敢把緊張的情緒傳染給其他人，把頭扭向窗外，靜靜地欣賞眼前的山景。
窗外，一座座山連綿起伏，山峰聳立，山連著山，山之外還是山。山上樹(shù)木叢生，枝繁葉茂，山的植被很好，有很多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的灌木，路的兩邊，一種不知名的灌木，正盛開(kāi)著紫色的小花，郁郁蔥蔥的綠，綠叢中的紫花，把山裝扮的異常秀麗。
正是盛夏，山中的`空氣卻清新中透著涼意，一陣陣襲進(jìn)窗內(nèi)。車(chē)窗被一層雨霧罩著，以為在下雨，把窗大打開(kāi)，空氣夾雜著細(xì)細(xì)的小雨珠撲面而來(lái)，摸一摸臉，才知那不是雨，是山中特有的雨霧，是這雨霧，讓山中的樹(shù)更青翠，山中的花更艷麗，山中的空氣更清新、干凈。
就這樣，看著窗外的山，感覺(jué)著山的清新，山的美麗，山也被車(chē)子一座座甩在身后，就像路邊的灌木，一晃而過(guò)。
偶然，掉頭往車(chē)后望去，眼前的景色，讓我興奮起來(lái)，身后的那些山，有的整座山仿佛被蒙上了一層薄薄的輕紗；有的仿佛在云端，云簇?fù)碇椒澹椒咫[約可見(jiàn)；有的山，分明從從山中冒出一縷白云，像是農(nóng)戶(hù)家里的裊裊炊煙。呀！那是我走過(guò)的山么？那是我身臨其境過(guò)的山么？那分明是仙境呀
我的心被深深觸動(dòng)著，深深感動(dòng)著，“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，原來(lái)，真正的風(fēng)景，是你身臨其境看不到的，它其實(shí)就在你不經(jīng)意的一眸，一轉(zhuǎn)頭。
身后初三作文 篇9
每每路過(guò)紫藤架下的宣傳窗，那上面二十四張紫藤花一樣美麗的笑臉，總會(huì)勾起我心中似紫藤花一樣美麗的回憶……
二十四個(gè)身影，二十四張笑臉，二十四種不同的笑聲，仿佛還在那舞臺(tái)上盤(pán)旋，盤(pán)旋……那舞似乎也沒(méi)有落幕，燈光、舞臺(tái)，那么的熟悉。而那舞臺(tái)上的一朵朵燦爛的紫藤花背后，有著多少鮮為人知的故事。這張絢麗照片中的故事，就讓我在這紫藤架下為你娓娓道來(lái)……
四月，正是紫藤開(kāi)得最旺的日子，也是我們最忙的日子，舞蹈教室里總少不了我們練習(xí)的`身影。六月即將到來(lái)，我們正在緊張地“備戰(zhàn)六一聯(lián)歡”……
每一位舞蹈成員都分外認(rèn)真，一張張臉上寫(xiě)滿(mǎn)了努力，雖然才四月，但二三十度的氣溫加上劇烈的運(yùn)動(dòng)，每個(gè)人臉上都淌滿(mǎn)了汗水。“下，壓下去！”老師嚴(yán)厲又帶些憐惜的聲音不斷響起，柔韌性一向不是很好的我，面對(duì)劈叉時(shí)的嚴(yán)格要求，只能咬著牙忍，“壓下去，壓下去！”我緊閉著眼睛，咬著嘴唇，憋得通紅的臉上劃過(guò)汗珠，在我黑乎乎的臉上沖出了一道道白痕。
終于壓到底了！我從來(lái)沒(méi)有一次訓(xùn)練那么長(zhǎng)時(shí)間，兩腿又酸又痛，就算扶著墻走，膝蓋還是會(huì)不由地彎下去，軟得像根面條似的。
誰(shuí)說(shuō)“有志者”必“事竟成”，看著二十三個(gè)與我一樣“渴望享受”的成員都堅(jiān)持去訓(xùn)練，我也認(rèn)了，每天我定是準(zhǔn)時(shí)報(bào)到，開(kāi)始訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的折磨，我終于能劈叉了，七分褲下兩個(gè)膝蓋上滿(mǎn)是烏青。
六月如期而至，我們背負(fù)著全校師生的期待，登上了期待已久的舞臺(tái)，燈光、舞臺(tái)、喝彩、掌聲，一切都是我們想要的，站在辛勞、堅(jiān)持、汗水之上的我們笑得格外燦爛。
努力過(guò)，我們格外自信；付出過(guò)，我們格外珍惜。六月紫藤花已經(jīng)謝了，它萌芽、生長(zhǎng)，不就是為了這十幾天花期的絢爛嗎？
身后初三作文 篇10
春光傾瀉，陽(yáng)臺(tái)上的花綻放出笑靨，然后它又悄悄地收斂起來(lái)，你的變化為生活平添了幾分樂(lè)趣，有你在身后，真好！
靜謐的夜，透出絲絲清涼，我端著小米粥站在窗臺(tái)邊，回想起兒時(shí)的往事。
我身后的甜糯
從小我便喜歡愛(ài)喝小米粥，愛(ài)它燦爛的黃金般的顏色，愛(ài)它裹著荷葉香的氤氳水汽，愛(ài)它發(fā)而幽香的意味。
那天夜晚，推開(kāi)房門(mén)，下班后疲憊的她正在準(zhǔn)備為我熬小米粥，我看她用精美的.湯勺翻滾著鍋中的小米。里面混著玉米粒，白色膨開(kāi)的是小米，破碎的是玉米粒，煮熟后它們黏黏的混合在了一起，母親把米粥遞給我，我靜靜地喝著，它在流淌、蕩漾，暖了我的心，有你在身后，真好！
我身后的暖意
寒風(fēng)呼呼的吹著，大地一片銀白，一片潔凈，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鵝毛從天空飄飄灑灑，
寒風(fēng)凜冽，我只得緊緊地把窗戶(hù)關(guān)上，拿出紙巾，胡亂的擦著鼻子，屋子里靜悄悄的，“嗒嗒嗒……”母親走到我身后，我心頭一驚，只見(jiàn)她從衣服里掏出一個(gè)有粉紅色斑點(diǎn)的塑料袋，塞到我手里。我莫名狀將手伸了進(jìn)去，疑惑地掏出一個(gè)繡著一只小老鼠的紙片狀東西，那原來(lái)是一個(gè)暖貼。握在手里，心中蕩起圈圈漣漪，輕柔而暖意，有你在身后，真好！
我身后的遮擋
雨淅淅瀝瀝地下著，剛放學(xué)的我只得用手擋著雨滴，飛奔回家。這時(shí)我身后出現(xiàn)了一抹紅色的身影，一柄紅色的大傘。雨水滑落下來(lái)，在傘邊處緩緩滴落。那傘下的您，為我遮風(fēng)擋雨，種下了一顆嫩苗，您的身影在雨中模糊起來(lái)，伴著泥土和鮮花的芬芳，我的心像抹了蜜一樣甜，有你在身后，真好！
一枚新月好像一朵白色的梨花，寧?kù)o地開(kāi)放在淺藍(lán)色天空中，不染纖塵。因?yàn)橛心阍谏砗螅业奶炜丈拾邤獭?/p>
有你在身后，真好！
身后初三作文 篇11
剛剛結(jié)束了“月是故鄉(xiāng)明”這一單元的文章的學(xué)習(xí)，這個(gè)單元的文章都是抒發(fā)作者的思鄉(xiāng)之情的，但文章的內(nèi)涵，角度卻各不相同。
老舍的《想北平》從生活中的細(xì)微處著手，寫(xiě)出了一篇充滿(mǎn)著“京味兒”的文章，而老舍更是巧妙地通過(guò)巴黎與北京的對(duì)比顯出北京的“既不擠得慌又不太僻靜“，通過(guò)描寫(xiě)“花多菜多果子多”的北平寫(xiě)出老舍對(duì)北平的刻骨銘心的熱愛(ài)之情。
而韓少功在《我心歸去》中則通過(guò)“金麥穗”和“趕車(chē)遙”寫(xiě)出了自己對(duì)“故鄉(xiāng)”的`理解，這個(gè)漂泊的旅人心中是多么向往能回歸故里啊，即使再繁華便捷的異鄉(xiāng)也比不上家鄉(xiāng)路上的那一曲曲山歌。
柯林在《鄉(xiāng)土情節(jié)》中用運(yùn)了大量的詩(shī)句，不也是為了說(shuō)明這一點(diǎn)嗎？不過(guò)柯林不僅寫(xiě)出思鄉(xiāng)之情，更謳歌了愛(ài)國(guó)之情，從家到國(guó)以至天下，柯林的思想令我為之蟄伏。
而曹文軒的《前方》比起前三篇?jiǎng)t略顯深?yuàn)W，課文中有很多有深意的句子和詞語(yǔ)，寫(xiě)作手法也有所不同，用運(yùn)逆向思維是文章更有特點(diǎn)，但他和韓少功不約而同的將“家”這個(gè)字眼賦予兩層含義，并同時(shí)強(qiáng)調(diào)精神家園的重要性。但很多抽象的詞語(yǔ)也使文章顯得更加難理解。
如果說(shuō)《前方》是略顯深?yuàn)W的話(huà)，那么劉亮程的《今生今世的證據(jù)》就是深不可測(cè)了，初讀課文時(shí)，第一遍讀過(guò)去，只是讀了些字，什么都沒(méi)有理解，第二遍似乎有了些印象，第三遍可以提出一些疑惑，第四遍，疑惑越來(lái)越多；第五遍……
當(dāng)我讀過(guò)第七遍后，我不禁開(kāi)始佩服劉亮程，他的精神世界是如此的廣播寬大，似乎比現(xiàn)實(shí)世界還要大幾倍。
哲人之思包含哲思，站在哲人身后的我，細(xì)細(xì)品味，慢慢回味。
身后初三作文 篇12
生活中，您教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；學(xué)習(xí)上，您教我學(xué)會(huì)永不放棄、永不退縮，要迎難而上。
在我們的求學(xué)路上，長(zhǎng)時(shí)間陪伴我們的也許不是父母，不是朋友，而是教育我們的老師。每當(dāng)我因?qū)W習(xí)方面困惑不解及學(xué)習(xí)成績(jī)下滑而我心情不好時(shí)，您都會(huì)悄悄地來(lái)到我身后給予學(xué)習(xí)上和思想上的'指導(dǎo)。
期中考試快要來(lái)臨了，我廢寢忘食拼命地復(fù)習(xí)，每天都會(huì)捧一大堆書(shū)回去復(fù)習(xí)功課，有時(shí)熬夜到連自己的身體都吃不消……
三天的期中考試結(jié)束，在焦急的等待中，時(shí)間一分一秒地過(guò)去……
兩天后，期中考試成績(jī)出來(lái)，看到自己的成績(jī)很糟糕，我很傷心。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都回家了，只剩下我傷心地坐在教室看著自己的期中試卷。這時(shí)，穿白色裙子的您，悄悄地走到我身后，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“小a同學(xué)，這點(diǎn)小挫折就能將你打敗，將來(lái)怎么成就大業(yè)？記住，失敗乃成功之母！”當(dāng)時(shí)，您還說(shuō)了好多事例，如愛(ài)迪生失敗了無(wú)數(shù)次但他仍沒(méi)有放棄……還跟我說(shuō)了好多有關(guān)因失敗而沒(méi)有放棄的道理。
您的諄諄教導(dǎo)讓我的心情好了許多。是您讓我明白：從哪里跌倒，就從哪里爬起。老師，感謝有您在我身后指導(dǎo)我，為我指引方向。
曾記得，一向優(yōu)柔寡斷的我，經(jīng)常會(huì)在一件小事情上糾結(jié)許久，每每這時(shí)，您都會(huì)無(wú)聲地走到我身后開(kāi)導(dǎo)我，教會(huì)了我做事要果斷。
您，您是我的人生道路上的指南針，在我迷茫時(shí)，輕輕撥點(diǎn)，為我指引方向。您是我人生路上的導(dǎo)師，在心情低落時(shí)，給我鼓勵(lì)；在我得意時(shí)，也會(huì)潑我一頭“冷水”，勸勉我不要驕傲自滿(mǎn)。老師，因?yàn)橛心阍谖疑砗笈惆椋也趴梢圆粩噙M(jìn)步不斷成長(zhǎng)。在此，我想對(duì)您說(shuō)：“感謝有您，我敬愛(ài)的老師！”
身后初三作文 篇13
晨光穿過(guò)樹(shù)葉，灑下一地光斑，您鼓勵(lì)我們的話(huà)語(yǔ)，早已成為遁入內(nèi)心深處的裊裊回聲。我知道，您一直在我身后。
考前兩小時(shí)。坐在摩托上，迎面吹來(lái)的風(fēng)讓我略感寒意，晨光從背后射向西邊的山上，道路兩側(cè)的店鋪都遠(yuǎn)遠(yuǎn)向車(chē)尾跑去原本到中學(xué)的二十分鐘路，這次仿佛只用了短短的幾秒鐘。
到達(dá)校門(mén)口，與老師簽了到，便進(jìn)入了校門(mén)。到達(dá)考場(chǎng)，金屬檢測(cè)，校對(duì)準(zhǔn)考證，一切順利。很快，我坐在了那決定命運(yùn)的小中考考場(chǎng)的座位上。
考前一小時(shí)。望向窗外，樓層緣故，我只看見(jiàn)了成團(tuán)成簇的法桐葉，它們擠在玻璃那邊，幾乎霸占了全教室的自然光源，無(wú)言地向我們反射壓抑的深綠色。我摸了下手，是顫抖，冰涼的。
開(kāi)考半小時(shí)。地理難度不低，考察十分細(xì)致，選擇題一路暢通無(wú)阻，但在中國(guó)地理大題中，我卻停了下來(lái)。對(duì)題目的無(wú)知所帶來(lái)的恐懼迅速涌上心頭。我強(qiáng)制自己冷靜。抬頭看表只剩半個(gè)小時(shí)了！心中理智的大廈開(kāi)始瓦解，我無(wú)心想題，腦中一遍遍演繹考試不過(guò)后的悲慘余生。
盯著卷子發(fā)呆時(shí)，寶貴的時(shí)間流逝著。我猛得想到老師所講過(guò)的字句：“我們這幾個(gè)月都盡力而為你們就在前面拼命跑你們老師會(huì)以另一種方式陪你在考場(chǎng)奮斗！”
如果因此放棄剩下的`題目，三年努力全部白費(fèi)，這會(huì)是對(duì)自己的極不負(fù)責(zé)，對(duì)我身后，激勵(lì)著我的老師的極不負(fù)責(zé)。
我回過(guò)神來(lái)，撿起筆，繼續(xù)做下去
考完半小時(shí)，在回家的車(chē)上，我又回頭望了望中學(xué)門(mén)口：太陽(yáng)為一切鍍上了一層不明顯的金邊，美麗、柔和。校門(mén)右側(cè)尚未散去的人群中，一點(diǎn)紫色相當(dāng)顯眼。是老師，您一直在我們身后。
無(wú)論何時(shí)，回頭，轉(zhuǎn)身，你一直在我身后。
身后初三作文 篇14
有你在我身后，鼓勵(lì)我前行，讓一個(gè)個(gè)寒冬變得溫暖。
腳印
北風(fēng)像是夾著小刀，刮得人的臉生疼。雪揚(yáng)揚(yáng)撒撒地蓋滿(mǎn)了整個(gè)大地。上學(xué)，變成了一件“驚險(xiǎn)”的事。小小的我邁著小小的步子，踏著父親走過(guò)的大腳印，亦步亦趨地跟著。
大手覆在小手上，父親手掌上的溫度一直暖到了我的心里。
進(jìn)校門(mén)，父親的目光帶著溫度，穿過(guò)寒冬臘月的冷風(fēng)，陪著我進(jìn)入校園。父親在我身后的注視，不用回頭也知道。我在雪地上踩出自己的腳印，學(xué)著走自己的路。
小跑
“要來(lái)不及了！”我胡亂把鑰匙一抓，嘴里嘟囔著。父親把我的書(shū)包一扛，緊隨著我沖出家門(mén)。如今的我早已高出父親一大截，走路如風(fēng)，自然要比父親快一些。每當(dāng)父親落后我太多時(shí)，他就小跑著超過(guò)我一段距離；就算是不超過(guò)，也一定會(huì)緊緊跟在我后面。他跑動(dòng)時(shí)，頭上微卷的發(fā)絲也跟著跳動(dòng)在晨曦里，鬢邊幾縷銀絲所反射的光刺進(jìn)了我的眼中，它也昭示著父親在慢慢變老的事實(shí)。
我的速度不論是快是慢，父親都跟著我，緊隨其后，我從不擔(dān)心父親會(huì)找不到我。因?yàn)樗菧貪?rùn)的目光總是在注視著我，不用看也知道。
支持
父親基本支持我的所有選擇。
隨著年級(jí)的升高，與父親可談的學(xué)習(xí)話(huà)題卻越來(lái)越少，知識(shí)的不同造就交談時(shí)的.無(wú)語(yǔ)。
父親總說(shuō)：“你就學(xué)你的，往前跑就行，不用管別人。”我知道，在我挑燈夜讀時(shí)，一雙拖鞋的“咔噠”聲總在我的門(mén)外晃蕩。偶有幾聲嘆息，是嘆孩子的苦。我知道，不論我跑的有多遠(yuǎn)，總有一雙眼睛，含著滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪與驕傲注視著我，不用看也知道。
父親從牽著我的手帶著我走，到陪著我走，再到看著我走，一直都在我的身后，用他特有的目光看著我，讓我的一切都變的溫暖。
身后初三作文 篇15
懶惰控制我，微微松懈就會(huì)被自己的懶惰所控制。
回首初一那一段渾渾噩噩的學(xué)習(xí)生涯，只能用“糟糕”來(lái)形容。幾乎每一天懶惰都伴隨著我。放學(xué)回家即使呆坐在書(shū)桌前也不會(huì)想起做作業(yè)這件比發(fā)呆更有意義的事情，直到最后的期限才會(huì)奮筆疾書(shū)，一直這樣反反復(fù)復(fù)，樂(lè)此不疲。看著書(shū)本像天書(shū)，做著作業(yè)心里卻想這是哪國(guó)文字？我做起事來(lái)越來(lái)越草率。而每天早上趕作業(yè)那時(shí)候的焦躁心里現(xiàn)在還記憶猶新。旁邊收作業(yè)的同學(xué)在那里不停的催促，而我的作業(yè)本上的字跡逐漸寥寥草草，有的時(shí)候還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)身旁的幾個(gè)同學(xué)在旁邊鬧哄著，我并沒(méi)有理會(huì)，但我的'心情漸漸煩躁起來(lái)……
同學(xué)的歡鬧而至我的浮躁，這本應(yīng)該存在，正因?yàn)槲业膽卸瑁斐闪诉@一后果。這時(shí)候的我就下了決心，不能再懶惰下去了，或多或少的能做到，堅(jiān)持下來(lái)的次數(shù)卻不多。
別人的催促并不能使我永遠(yuǎn)的勤勞，追趕著我的是心里的焦躁，是飛逝的時(shí)間。
現(xiàn)在是初二了，有多少“傻”孩子能夠回頭了，跟初一的時(shí)候該有明顯的改變了。
懶惰到現(xiàn)在已經(jīng)漸漸的被我甩在了身后，我漸漸的把時(shí)間花在了學(xué)習(xí)上，而不是發(fā)呆與無(wú)所事事上，行動(dòng)會(huì)比大腦更有規(guī)劃。當(dāng)別人早上拼命地趕著作業(yè)的時(shí)候，我正悠閑的望著窗外的風(fēng)景，初一時(shí)候的我或許不曾望過(guò)這時(shí)候的藍(lán)天。
天空廣闊，有一絲的灰蒙，卻廣大而平靜，讓我更加的確信懶惰不該存在，需要一點(diǎn)點(diǎn)把它擊碎。因懶惰給我?guī)?lái)的浮躁，化為一灘水，漸漸的消失不見(jiàn)，我想它是來(lái)到了藍(lán)天。
把懶惰甩在身后，越遠(yuǎn)越好，讓?xiě)卸璧牟椒ジ簧锨趧诘哪_步。
身后初三作文 篇16
“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話(huà)，一輩子……”這首歌，深深的印在了我的腦海里，在生活中，傷心的時(shí)候，我會(huì)想起朋友；疼痛的時(shí)候，我會(huì)想起朋友；快樂(lè)的時(shí)候，我會(huì)想起朋友；開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)想起朋友。
“某某，數(shù)學(xué)……分，語(yǔ)文……分……”望著我記在紙上的`各科分?jǐn)?shù)，我簡(jiǎn)直不敢相信我自己的眼睛，我好好復(fù)習(xí)了，可為什么成績(jī)不升反降了呢？我拿著考卷，低下了頭，慢慢的回到了自己的座位上，不由得將頭埋入了臂彎深處。“別放棄，一次小小的月考并不能代表什么。”一個(gè)熟悉的聲音在耳邊響起，我抬起了頭，看見(jiàn)了同桌關(guān)懷的笑容，我的心情頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)，你又語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“這次沒(méi)考好不要緊，下次再來(lái)，只要有去學(xué)了就一定會(huì)有進(jìn)步，我來(lái)幫你復(fù)習(xí)功課的。”說(shuō)著，她拿過(guò)我的數(shù)學(xué)書(shū)，開(kāi)始叫我做數(shù)學(xué)題，我忽然覺(jué)得希望又回來(lái)了，沉下心，又投入到學(xué)習(xí)中去。在同桌的鼓勵(lì)下，我在下一次的考試中取得了好成績(jī)。
去年，我在社會(huì)實(shí)踐基地，夜很深，我躺在床上，透著窗戶(hù)看這夜空中那一彎月亮，不禁想起“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。月光灑滿(mǎn)我的床，閉上眼，我的腦海里想的全是關(guān)于家的事情。心里也少了一份家的溫暖。“你想家了？在外就要學(xué)會(huì)獨(dú)立，至少還有我們這些同學(xué)陪著你。”，扭頭一看，是鄰床的你，安慰我，陪我聊了好久，跟我說(shuō)了好多的笑話(huà)，陪著我一起看月亮，我心中的結(jié)似乎解開(kāi)了。
人生的路上，因?yàn)橛心阍谖疑砗螅钭兊拿篮枚?yáng)光明媚。因?yàn)閾碛信笥眩业娜松辉俟聠危兄x一直有你，有你在身后。歲月如海，友情如歌。
身后初三作文 篇17
生活中正是因?yàn)橛辛藢?duì)手，才變得充實(shí)有趣，讓我充滿(mǎn)信心去戰(zhàn)勝生活中的困難。所以，我要感謝對(duì)手。一副肥胖的身軀，一張龐大的面孔，走起路來(lái)，下巴上的贅肉一搖一晃，帶著那盛氣凌人的眼神，正在漸漸向我逼近。但他，便是我要感謝的`對(duì)手。當(dāng)然即是對(duì)手，便由他為之自豪的理由，他學(xué)習(xí)很出色，總是考班級(jí)里的前十名。成績(jī)平平的我當(dāng)然不能與他想攀比。每次，我回答過(guò)老師的問(wèn)題之后，他總是很不服氣，決定要把我“一網(wǎng)打盡”。一次，上英語(yǔ)課，老師講一個(gè)單詞我突然不理解，想詢(xún)問(wèn)他一下。他卻冷冷的回答道：“你是怎么學(xué)的，這都不知道？！”我氣憤極了，澀澀的眼淚從臉頰上流下來(lái)。從那時(shí)起，我下定決心，總有一天，要超越他。于是我滿(mǎn)懷著希望，每天都默默地努力，努力。在他的面前，我總是挺著胸昂著頭。當(dāng)同學(xué)們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我還在勤奮地學(xué)習(xí)，當(dāng)他游戲玩耍時(shí)，我在吃苦的讀書(shū)。時(shí)過(guò)境遷，在一次考試中，我終于取得了勝利。我超越了他，更重要的是我超越了自己！現(xiàn)實(shí)生活中，我們總會(huì)把對(duì)視為心腹大患，是敵人，是異己，是眼中釘肉中刺，恨不得馬上除之而后快。其實(shí)，我們只要仔細(xì)想想，擁有一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，反倒也是一種福分，一種造化，一股力量，一劑強(qiáng)心針，一副推進(jìn)器，一個(gè)加力檔，一條警策鞭。一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，會(huì)讓你時(shí)常有危機(jī)四伏的感覺(jué)，會(huì)更加激發(fā)你更加旺盛的精神和斗志，會(huì)讓你排除萬(wàn)難克服一切的艱難和險(xiǎn)阻，會(huì)讓你想方設(shè)法去超越，去奪取勝利！正因?yàn)槿绱耍覀円兄x你——對(duì)手！也要把對(duì)手甩在身后。
身后初三作文 篇18
常言說(shuō)“失敗乃成功之母”每個(gè)人無(wú)論在生活上、工作上、學(xué)習(xí)上都經(jīng)歷過(guò)大大小小的失敗。
有的人失敗了便一蹶不振，一生默默無(wú)聞。而有的人則沒(méi)有被失敗打敗，并從失敗中站起來(lái)，把失敗打倒，走向成功。
當(dāng)然，我也有過(guò)失敗。但我并沒(méi)有向失敗投降，而是從失敗中站了起來(lái)。
記得那時(shí)剛開(kāi)始上初二。在第一次月考的時(shí)候我的成績(jī)非常差；還記得當(dāng)老班念到我成績(jī)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我整個(gè)人都呆了。想起了自己對(duì)父母的承諾，爺爺奶奶期望的眼神。在放學(xué)回家的路上。天上下著蒙蒙細(xì)雨，枯葉如同蝴蝶沒(méi)有了翅膀一般飄落下來(lái)，整條路上只有幾輛車(chē)在慢慢地開(kāi)著。望著這凄涼的景象我的`心里更加難過(guò)。
回到家爺爺奶奶正在做飯。見(jiàn)我回來(lái)，忙迎上來(lái)問(wèn)我餓了沒(méi)有。見(jiàn)到他們這樣我更加難過(guò)，我對(duì)他們說(shuō)了我的成績(jī)。他們聽(tīng)了并沒(méi)有吵我，而是讓我再好好努力。可他們?cè)绞沁@樣我越是難過(guò)，因?yàn)檫@樣會(huì)使我不安。回到房間，父母詢(xún)問(wèn)成績(jī)的電話(huà)如期而至。當(dāng)他們聽(tīng)到我的成績(jī)時(shí)，也沒(méi)有吵我，反而安慰我。我聽(tīng)到他們的安慰聲，心里痛如刀絞。他們是多么的辛苦供我們上學(xué)，可我卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我的承諾。面對(duì)他們的安慰聲，我無(wú)法再對(duì)他們?cè)S下承諾，只因我怕了，我怕不能實(shí)現(xiàn)讓他們一次次失望。
回到學(xué)校，我找出不會(huì)的地方，問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)。直到弄懂為止，在課堂上我更加認(rèn)真聽(tīng)講，不在于同學(xué)說(shuō)話(huà)，開(kāi)小車(chē)。
終于，我的汗水沒(méi)有白流。在期中考試的時(shí)候，我前進(jìn)了11名。老師表?yè)P(yáng)我，同學(xué)羨慕我。但我并不驕傲，在我心了我明白我沒(méi)有辜負(fù)他們的期望。
失敗，會(huì)降臨到每個(gè)人的身上。一個(gè)人不可能一生都會(huì)成功。當(dāng)失敗降臨你身上的時(shí)候，如果你敢面對(duì)它、打敗她，并敗它甩在身后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成功就在你前方。
身后初三作文 篇19
坐在書(shū)房里的我，是最安心的我。因?yàn)橛心阍谖疑砗螅灰肄D(zhuǎn)身，就能從你的懷抱里，找尋到如何應(yīng)對(duì)世界的方法。哪怕找不到，你也能夠帶著我暫時(shí)地逃離這個(gè)世界。
我喜歡坐在書(shū)房里讀書(shū)，而你是這些書(shū)籍的“載體”，你承載了她們的同時(shí)，也承載了我所有的憂(yōu)愁和歡樂(lè)。每當(dāng)我從學(xué)校回來(lái)，放下我的書(shū)包時(shí)，我是多么想立馬就撲進(jìn)你的懷抱，然而我沒(méi)有，我會(huì)要求自己寫(xiě)完了作業(yè)，做完了復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)之后，再投入你的懷抱。這樣做，是你這些年教會(huì)我的，自律才能得到自由。
你，從我的爸爸媽媽為我準(zhǔn)備好這個(gè)書(shū)房開(kāi)始，便始終在我的`身后，不曾離開(kāi)。你的懷抱里有著幾百上千本的書(shū)，而我是唯一可以閱讀她們的人。這讓我打心底里的感到高興，這讓我感覺(jué)全世界有這么一個(gè)你，始終在我的身后，始終為著我一個(gè)人而存在。
我在周末的時(shí)候，也時(shí)常不趴在書(shū)桌上背對(duì)著你讀書(shū)，我會(huì)起身來(lái)面對(duì)著你，拿一塊干凈的抹布，為你擦凈身上的灰塵，讓你又煥然一新，像是剛來(lái)我家的模樣。我除了會(huì)往你的懷里塞滿(mǎn)我喜歡的書(shū)籍外，我也會(huì)在你的懷里放上我喜歡的植物，有的是綠葉子的植物，有的是開(kāi)小花朵的植物，你卻從不介意，每一次都任我喜歡。
不過(guò)我與你的時(shí)間，更多的還是你在我的身后，我背對(duì)著你，趴在書(shū)桌上學(xué)習(xí)，或者讀書(shū)。這樣的時(shí)間很多，是因?yàn)槲抑烙心阍谖疑砗螅灰肄D(zhuǎn)身，就能從你的懷抱里，找尋到如何應(yīng)對(duì)世界的方法。哪怕找不到，你也能夠帶著我暫時(shí)逃離這個(gè)世界，找尋到更愉悅的自己。
你，我或許該稱(chēng)你為我的書(shū)柜，又或許該稱(chēng)你為我的圖書(shū)館，唯一我可以肯定的是你就是天堂的模樣。
身后初三作文 篇20
陽(yáng)光不銹，黃昏悠悠。
盛夏。梧桐樹(shù)落下一片透底的涼意，陽(yáng)光在地上投下一片斑駁的影子。在尋常的日子里，倚窗而坐，裁一紙時(shí)光，暖人心扉。有你在我身后，我回憶美好……
從夕陽(yáng)到夏暖，從春涼到冬寒，我的日記本上，載滿(mǎn)了我的喜怒哀樂(lè)。也許只有在夜深人靜的時(shí)候，才會(huì)專(zhuān)心地去翻閱它吧。不斷地翻看著，無(wú)數(shù)的回憶也就浮現(xiàn)在眼前，去享受那些只屬于自己的文字，只屬于自己的美好。日記上，載滿(mǎn)了我無(wú)數(shù)愿望，也許這時(shí)的我會(huì)發(fā)發(fā)現(xiàn)，舊時(shí)愿望的美好。有你在我身后，我不再畏懼那滔滔流逝的'舊時(shí)光，會(huì)沖走內(nèi)心深處的記憶！
小小的日記本，能承受得住我和朋友在一起的時(shí)光嗎？向前翻看那已微微泛黃的文字，雖然會(huì)有一點(diǎn)陌生的感覺(jué)，但心情仍舊那么明亮。自心里而散發(fā)的熱量，通過(guò)筆尖，永駐在那一紙舊文字上。所以每次低下頭，嘴角都會(huì)忍不住上揚(yáng)。有你在我身后，被打開(kāi)的塵封已久的記憶，也有了春天的花香，有了秋天的高爽，有了清晨的希冀，也有了黃昏的憂(yōu)傷。無(wú)論是歡歌笑語(yǔ)，還是寂寞孤燈，被收藏起來(lái)，留到日后細(xì)細(xì)品味，那滋味才會(huì)甘醇。
厚厚的日記本，安靜地躺在書(shū)桌上，縷縷煦陽(yáng)，照進(jìn)心膛。有你在我身后，無(wú)數(shù)的美好都回被封存得完好，煙消云散的只有不盡人意的。
有你在我身后，少年那細(xì)膩的情感也有了寄托。每當(dāng)我翻開(kāi)你的時(shí)候，筆尖流淌著由暖流組成的文字，心里也便是無(wú)盡的溫暖。日記本的后面，還有沒(méi)被時(shí)光占滿(mǎn)的地方。所以你的前方，一定會(huì)和我的時(shí)光相遇，留在身后的，處處都是溫情。
有你在我身后，真好。因?yàn)槊慨?dāng)我翻看一頁(yè)一頁(yè)的紙張時(shí)，可以自豪地說(shuō)：“親愛(ài)的舊時(shí)光，別來(lái)無(wú)恙。”
身后初三作文 篇21
鮮花有樹(shù)葉在身后陪襯著，果實(shí)有大樹(shù)在身后依靠著，幼芽有泥土在身后滋潤(rùn)著，我有你們?cè)谏砗笾С种?/p>
我的老師
那一天，我在外面吃了一碗泡面，在去上課的路上，我的肚子就一直在隱隱作痛，渾身難受。我走到了教室，找到座位有氣無(wú)力地坐下，頭靠著手臂，趴在桌子邊上休息，頭腦中好像有螞蟻在爬行著，我的額頭掛滿(mǎn)了汗珠。這時(shí)，您看到我一臉蒼白的樣子，關(guān)切地問(wèn)了我情況后，就急匆匆地把我背起，走去就近的醫(yī)院，一路上還一直鼓勵(lì)我，讓我堅(jiān)持住。醫(yī)生說(shuō)：“我這個(gè)病是食物中毒，去打一針，再吃點(diǎn)藥就好了。”接著，您通知了我媽媽?zhuān)任覌寢寔?lái)了，您又獨(dú)自回去上課。望著您的背影，我心里暖暖的。有你在我身后，真好！
我的同學(xué)
在一個(gè)風(fēng)云交加的傍晚，我因前天晚上著涼，有點(diǎn)感冒，渾身無(wú)力。窗外下著大雨，刮著凄涼的風(fēng)，我不禁打了個(gè)寒顫。這時(shí)，我的`一個(gè)同學(xué)從我身后迅速竄上來(lái)，把他的大衣披在我的身上，拍拍我的肩，說(shuō)：“看你人有些不舒服，快穿上，明天在還給我吧。”說(shuō)著，他還去幫我遞來(lái)了一杯熱水。頓時(shí)，我的心中有一股暖流涌上心頭。有你在我身后，真好！
我的父母
期中考前夕，我的父母出差在外，我一個(gè)人在家興高采烈地打開(kāi)電腦開(kāi)始玩游戲。期中考后，我的成績(jī)一落千丈，因?yàn)榭荚嚽巴嫣恚荚嚂r(shí)睡著了，心想，這樣完了，我怎么與父母交待呢？?jī)商旌笏麄兓貋?lái)了，得知我的成績(jī)后，并沒(méi)有責(zé)罵我，而是和我一起分析試卷的錯(cuò)題和考點(diǎn)，并鼓勵(lì)我下次要再接再厲。
感謝你們?cè)谖疑砗螅谖疑r(shí)關(guān)心我，在我難受時(shí)照顧我，在我受挫時(shí)鼓勵(lì)我。有你們?cè)谖疑砗螅婧茫?/p>
身后初三作文 篇22
時(shí)間如一陣春風(fēng)，吹走舊的回憶，吹來(lái)新的現(xiàn)實(shí)，可它總吹不走我與父親的那段回憶。
“乒乓，乒乓”這有規(guī)律的動(dòng)人心弦的優(yōu)美旋律在不大的乒乓球場(chǎng)里重復(fù)彈奏著。我坐在已經(jīng)滿(mǎn)是人的公共休息區(qū)等候著。這時(shí)，教練那如鐘般洪亮的聲音叫到了我的名字。我快速起身，用著因有點(diǎn)緊張而繃硬的腿一步步向球桌走去。我環(huán)顧四周看著周?chē)难劬Γ@時(shí)我看到一雙無(wú)比熟悉的棕色眼睛——父親，他正用眼神向我傳達(dá)著鼓勵(lì)。最后，兩眼聚焦在對(duì)手身上，他很強(qiáng)，我之前沒(méi)有跟他交過(guò)手。
比賽開(kāi)始了，球在兩邊飛速傳遞著，這仿佛是一個(gè)熱土豆，只要停在手里一會(huì)兒就要燙傷到自己。不一會(huì)兒，便有了勝負(fù)之分，我輸了，被他落下了一分，而且他的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)還在擴(kuò)大著，一分，二分，三分……我亂了手腳，連球也接不住了。終于第一局結(jié)束了。
我用迷茫的眼神看著父親，也看見(jiàn)他踮著腳招呼我過(guò)去。他伸出胳膊把我拉了過(guò)去，小力氣拍了拍我的肩膀。輕聲說(shuō)：“怎么回事？第一局就輸了？”我一下子低下了頭，可他見(jiàn)此又用急切，關(guān)心的語(yǔ)氣說(shuō)：“沒(méi)事，就一局。”接著他又回歸嚴(yán)肅給我講了一大堆戰(zhàn)術(shù)，最后用充滿(mǎn)鼓勵(lì)，慈愛(ài)的.眼神與笑容看著我，慢慢拍著我，陪著我進(jìn)了賽場(chǎng)。
第二場(chǎng)，第三場(chǎng)……接著的一場(chǎng)場(chǎng)比賽，我都勢(shì)如破竹，打的對(duì)手措手不及。最終我贏得了比賽。這場(chǎng)比賽并沒(méi)有什么竅門(mén)。唯一的“援助”，就是父親在我每贏一個(gè)球之后，用眼神給予我鼓勵(lì)和那笑容，支持著我打下去。
父親總像是一個(gè)高高的燈塔，在我那波濤洶涌的心里，指引著我方向，保護(hù)我不翻沉。
父親，有你在，我的球總能打得更好。
身后初三作文 篇23
還記得小時(shí)候我是特別怕黑的。父親為了鍛煉我的意志力，故意讓我傍晚幫他買(mǎi)煙。我本以為他是一個(gè)不近人情，粗心大意的父親。可誰(shuí)知，他比誰(shuí)都關(guān)心我，怕我一個(gè)人在外不安全，或因害怕出現(xiàn)意外，于是偷偷跟在我的身后。
我推開(kāi)門(mén)一股寒流就從門(mén)縫中鉆了進(jìn)來(lái)。我不禁打了個(gè)寒顫，抬頭一看，都快八點(diǎn)鐘了。見(jiàn)我磨磨蹭蹭，父親的臉上浮現(xiàn)出一絲怒意說(shuō)：＂長(zhǎng)大了連幫我買(mǎi)東西都不情愿了嗎？＂我連忙回答＂外面又黑又冷，我怕！＂你怕大街上那么多人為什么不胖怕？”我無(wú)話(huà)反駁，只好硬著頭皮沖向了黑幕之中。
我感覺(jué)自己像一只幽靈，在黑夜中游走。四周的一切都變得肅殺。因?yàn)榧移У脑颍也粌H要走較長(zhǎng)的一段路，而且四周一個(gè)人影都沒(méi)有！也不知是太緊張還是太害怕，自己腦海里總是浮現(xiàn)出一張張張牙舞爪的鬼臉，我不禁顫抖。身旁只有幾棵小樹(shù)和昏黃的`路燈發(fā)出的微弱的光線(xiàn)。也不知是太冷還是太緊張，我總感覺(jué)身后有腳步聲。我神經(jīng)質(zhì)的一回頭大喊一聲“誰(shuí)？”回答我的只有無(wú)盡的風(fēng)聲。這使我更怕了，不禁攥起拳頭，手心都是汗，沖向小賣(mài)部。
我買(mǎi)了煙，也不知是怎么到的家。只知一看見(jiàn)家門(mén)，就像餓了十多天的狼撲向食物沖向家門(mén)。一向不信鬼神的我也說(shuō)出：“感謝上帝。”姐姐看了看門(mén)外問(wèn)：“爸呢？”我有點(diǎn)丈二和尚摸不到頭腦。姐姐說(shuō)：“你剛走父親就跟去了，為什么沒(méi)跟你一起回來(lái)？”話(huà)音剛落，父親就風(fēng)塵仆仆的跑了進(jìn)來(lái)。看了看我說(shuō)：“謝謝你幫我買(mǎi)東西，快去睡吧！”這時(shí)我明白了一切，有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。
十四個(gè)春夏秋冬，何止是這一個(gè)冬日。孩子的人生小舟之所以永不沉淪，是因?yàn)橛心阍谖疑砗竽氖刈o(hù)，感謝你一直在我身后，作我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾！
身后初三作文 篇24
“勝敗乃兵家常事”這一名言，經(jīng)常提醒我，在任何時(shí)候，一場(chǎng)競(jìng)賽要注重過(guò)程，結(jié)局就沒(méi)那么重要了。
事實(shí)上，我的每一場(chǎng)競(jìng)賽也都注重過(guò)程，能贏更好，輸了，我不但不會(huì)為此悲傷，反而會(huì)為之感到高興——我終于有錯(cuò)誤的方面值得我去追究、深思，不僅是學(xué)習(xí)上，還有娛樂(lè)方面，如圍棋、游戲等。雖然我下圍棋厲害，但也少不了會(huì)輸，但我喜歡它，喜歡下它的過(guò)程，它能夠給我?guī)?lái)歡樂(lè)，每天不下一盤(pán)圍棋，我就覺(jué)得難受，我也許會(huì)為題而絞盡腦汁，也或許會(huì)為解開(kāi)一道死活題喜笑顏開(kāi)。不論如何，或贏或輸都無(wú)所謂，我注重的是競(jìng)賽的過(guò)程。
“勝敗乃兵家常事”，帶給我的'不僅僅是這一條道理，還有的是一條對(duì)我而言極其重要的哲理——贏或輸不能影響自己的心情，反而隨時(shí)都要保持著積極樂(lè)觀、天天向上的生活態(tài)度，一次輸贏并不能代表將來(lái)。任何事皆有可能發(fā)生，一個(gè)弱小的人，長(zhǎng)大后可能會(huì)變得強(qiáng)大。學(xué)習(xí)差的人也會(huì)在經(jīng)過(guò)努力一段時(shí)間后轉(zhuǎn)身變?yōu)閷W(xué)霸，人生是一場(chǎng)億米馬拉松，起跑時(shí)太快反而會(huì)體力不濟(jì)，那些看似笨小的人其實(shí)都在暗地里努力著，一個(gè)不留神可能就會(huì)被反超，別人時(shí)時(shí)刻刻都在努力著，為了避免被追上，你必須時(shí)時(shí)刻刻努力著，有人緊跟在你的身后，一松懈別人就會(huì)追上你，等你回過(guò)神來(lái)，別人已經(jīng)甩你很遠(yuǎn)了，它提醒著我不要放棄，要一直努力。成功路上的人很多，成功的人卻很少，因?yàn)樗麄兌挤艞壛耍瑳](méi)有堅(jiān)持。
“勝敗乃兵家常事”，謝謝你，一直陪在我的身后，提醒我不要放棄，一直努力下去。
身后初三作文 篇25
“咚”的一聲，那個(gè)久久留存在書(shū)柜上的相冊(cè)從書(shū)柜上滑落，有一張調(diào)皮的照片從相冊(cè)中彈出。拾起，捧在手心，以往的種種經(jīng)歷如同一個(gè)電影般在我腦海里迅速播放。
那年夏天，風(fēng)吹梧葉，輕搖梧樹(shù)，一片盛夏。
那時(shí)，我才幾個(gè)月大，奶奶倚靠在梧桐樹(shù)下，我在奶奶雙手雙腿的緊緊看護(hù)下蹣跚學(xué)步，在奶奶的脊背上牙牙學(xué)語(yǔ)，在奶奶的臂膀上觀賞星星，在奶奶美妙的童謠中欣賞美景。在靜謐的夏夜，我總愛(ài)與奶奶坐在梧桐樹(shù)下，她為我輕搖蒲扇，為我講牛郎織女的`故事，在這靜謐的夜里，我安靜地睡去。
那年秋天，草木枯萎，落葉紛飛，一片冷清。
我獨(dú)自坐在這梧桐樹(shù)下，耳畔常常傳來(lái)風(fēng)與枝干摩挲的聲音。望著這似蝴蝶般紛飛的枯花枯葉，我不禁感慨萬(wàn)千。這時(shí)，腦子里突然浮現(xiàn)了那句話(huà)“我愿全世界的花都好好開(kāi)，愿他們?cè)谏钋飼r(shí)節(jié)都能有一個(gè)好的歸宿。”我又何嘗不是希望如此。
那年冬天，白雪紛飛，狂風(fēng)肆虐，一片寒冬。
梧桐樹(shù)的枝干時(shí)不時(shí)地敲打著屋檐。在這個(gè)白色的世界，外面唯獨(dú)有這棵光禿禿的梧桐樹(shù)在頑強(qiáng)地與這個(gè)世界作斗爭(zhēng)。這時(shí)耳畔忽然傳來(lái)奶奶的呼喚：“孩子，以后沒(méi)我的日子你要更加堅(jiān)強(qiáng)。喏，你看，這棵梧桐樹(shù)在奶奶小的時(shí)候都有，你看他都多少年了，還是這么堅(jiān)強(qiáng)。以后遇到挫折想放棄的時(shí)候想想奶奶，再想想這棵老梧桐。”突然，我的眼眶里不由自主的灌滿(mǎn)了淚水。
在漫漫人生路上總會(huì)遇到坎坷與磨難，但有你們?cè)谖疑砗螅覍⒂啦还聠危肋h(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)。愿你在我看打不到的地方頑強(qiáng)生長(zhǎng)，愿你在寒冷的冬天不缺暖陽(yáng)，愿你在沒(méi)我陪伴的日子仍樂(lè)觀向上。
身后初三作文 篇26
自從上了初中，大大小小的考試讓我變得憂(yōu)郁，因?yàn)槊看慰荚嚨某煽?jī)都不是很優(yōu)異。我累了，開(kāi)始抱怨：“為什么努力沒(méi)有回報(bào)，為什么，為什么呢？”
今天，天空不是很美，有幾朵灰云，又刮起了大風(fēng)，大風(fēng)中夾雜著沙土。物理成績(jī)公布了，我只考了56分，得可憐得分。回到家，我把錄音機(jī)的音量開(kāi)到最大，想讓歌聲把56分的痛苦沖走。我的眼睛變成了灰色，分?jǐn)?shù)的重錘敲打著我的'神經(jīng)。
心剛平靜下來(lái)，新的煩惱有籠罩了我，因?yàn)槊魈煺Z(yǔ)文檢查背誦。唉！為什么不該來(lái)的卻接踵而至呢？于是，我背起了語(yǔ)文，可是背了半天，也背不過(guò)。淚水像水中的冰，剎那間融化，涌出眼眶。
就在這時(shí)，宋濂走到我身邊，拍拍我的肩膀，沖我一笑，
望著他，我想起了他青年時(shí)，為了向有學(xué)問(wèn)的人請(qǐng)教問(wèn)題，常趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。有時(shí)遇其叱咄，色愈恭，禮愈至；俟其欣悅，則有請(qǐng)焉，我說(shuō)：“難到你不怕遠(yuǎn)，難道你不怕苦嗎？”
“不怕，因?yàn)槲倚闹杏凶阋宰屛腋吲d的事。你也要一樣，別讓?xiě)n郁蒙住了雙眼，樂(lè)觀一點(diǎn)吧！”宋濂說(shuō)。
說(shuō)完，他就走了，正當(dāng)我理解他說(shuō)的話(huà)時(shí)，錄音機(jī)里放出了王菲的歌，伴著歌聲，蘇軾來(lái)了。
蘇軾還是老樣子，在憂(yōu)郁時(shí)借酒消愁。他曾經(jīng)是多么的威武，現(xiàn)在落了個(gè)這樣一個(gè)下場(chǎng)。我說(shuō)：“蘇軾呀蘇軾，難難道你就不憂(yōu)郁嗎，難道你就不寂寞嗎？”
“不，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了要用微笑面對(duì)事情，你也一樣，把憂(yōu)郁甩到一旁，快樂(lè)一點(diǎn)吧！”他一邊飲酒，一邊說(shuō)。
現(xiàn)在，我我終于明白，只有把憂(yōu)郁甩到一旁才可以看到多彩的生活。
我深吸了一口氣，放下手中的書(shū)，走到院里，望著天空，我笑了……
身后初三作文 篇27
時(shí)光總是悄悄流過(guò)，獨(dú)留我一人斟酌。一路走來(lái)，路過(guò)太多的泥濘和風(fēng)雨，謝謝你一直在我的身后。
我們是相識(shí)三年的朋友，在這三年里我們一起哭、一起笑、一起鬧、發(fā)生了許許多多的事情。
還記得那次期中測(cè)驗(yàn)，老師為了提高我們的成績(jī)，進(jìn)行了多次的測(cè)試。然而在一次比較大型的測(cè)試中，我發(fā)揮失常，成績(jī)一落千丈，父母和老師都對(duì)我特別失望，但我并沒(méi)有好好反思，而是開(kāi)始自暴自棄。以至于在后面的幾次測(cè)驗(yàn)時(shí)，我的成績(jī)都不太理想。
你似乎發(fā)現(xiàn)了我的異常，把我拉到了學(xué)校旁邊的花壇上，指著那些花朵，淡淡的對(duì)我說(shuō)了句：“你看這些花朵。”我不耐煩的回答道：“不就是幾朵花嗎？有什么好看的.？”你不但沒(méi)有生氣，還輕輕地?fù)u了搖頭，嘴角勾出了一絲弧度，說(shuō)道：“不對(duì)，你再想想。”
我盯著那些花朵看來(lái)看去，實(shí)在想不明白，剛想問(wèn)你，這時(shí)我突然感到身上火辣辣的，不禁抱怨道：“我們快走吧，這里好熱啊。”“這么快就受不了了，你再看看那些花兒。”你回答道。
我望向花壇，只見(jiàn)花兒并沒(méi)有在火辣的太陽(yáng)下屈服，反而更加堅(jiān)強(qiáng)。它們的花瓣層層翹起，似乎想要和太陽(yáng)爭(zhēng)個(gè)高低。
這些花兒為什么沒(méi)有坐以待斃呢？是什么讓他們堅(jiān)持下去？哦，對(duì)了，是勇氣。花兒沒(méi)有向太陽(yáng)屈服，是因?yàn)樗懈矣诤吞?yáng)對(duì)抗的勇氣。而我呢？就因?yàn)橐淮涡⌒〉臏y(cè)驗(yàn)，就自暴自棄。連與他對(duì)抗的勇氣都沒(méi)有，簡(jiǎn)直連花兒都不如。這時(shí)我內(nèi)心的懦弱被顯現(xiàn)出來(lái)，兩片紅云慢慢的爬上臉頰。我陷入了沉思，靜靜的盯著花壇。
“謝謝你，我知道該怎么做了！”我興奮地說(shuō)道。
“不許騙人哦，我們拉鉤！”
陽(yáng)光下兩個(gè)小女孩的手勾在了一起，記錄了他們之間的約定……
謝謝你，這三年來(lái)，有你在我身后，真好！
身后初三作文 篇28
旭日初升，薄煙微籠，輕云浮動(dòng)，偶有秋風(fēng)微點(diǎn)漣漪。
對(duì)坐，相顧無(wú)言，匆匆咽下白粥。抬眸，間或見(jiàn)你嚅動(dòng)雙唇，像有什么話(huà)要說(shuō)，我停下進(jìn)食，愣愣地看著你。你斑駁的鬢角，青絲化銀線(xiàn)，油漬斑斑，線(xiàn)頭外露的舊圍裙，眼角細(xì)密的褶皺，盛滿(mǎn)了歲月的重負(fù)，不斷敲打著我。
張了張唇，話(huà)語(yǔ)又被哽在喉頭，發(fā)不出聲。繼續(xù)手中的事，一聲輕嘆入耳，混雜著無(wú)奈，心疼，又不知如何開(kāi)口。
垂腕，置碗于桌，拎起腳邊沉重書(shū)包，迅疾地起身，快步出門(mén)，沉重門(mén)聲如砍刀，將兩人分成了兩個(gè)不同的世界。下樓，樓間只余錯(cuò)雜腳步聲，似有一聲異動(dòng)，但無(wú)暇顧它。
背陽(yáng)而行，身后朝陽(yáng)將身影拉長(zhǎng)投于大地，微涼的水汽撲面而來(lái)，混雜果蔬芬芳，那片月季，仍在墻中氤氳，馥郁馨香。不經(jīng)意的`回眸卻見(jiàn)你駐立于那片玫紅的風(fēng)景中。
你微揚(yáng)下顎，雙手無(wú)所適從地在那破舊的圍裙上反復(fù)擦拭。朝陽(yáng)灑下暖橙光影，你沐浴晨曦里。
你見(jiàn)我停下了腳步，側(cè)頭不住張望，蹙眉瞇眼，拉長(zhǎng)了脖子，舉止間流露著焦慮和笨拙，你舉臂將垂落發(fā)絲別在耳后，見(jiàn)我無(wú)礙，方才放心，你踮起的腳尖又輕輕收回，聳起的雙肩微微放下，輕輕拍了一下胸口，輕嘆了一口氣。
我霎時(shí)意識(shí)到，每個(gè)早晨，不分春夏亦或是秋冬，無(wú)論是朗朗晴日抑或疏風(fēng)驟雨，你一直站在我我身后，一言不發(fā)地目送著我。
一次次目送是一場(chǎng)場(chǎng)煎熬。我不知，我有多少次無(wú)意駐足，曾讓你如此焦慮，也不知你何時(shí)染上了華發(fā)，變得沉默無(wú)聲。
凝望，不語(yǔ)。所謂父母兒女一場(chǎng)就是一場(chǎng)場(chǎng)目送。原來(lái)你一直在我身后，我走得如此順暢。
月季花開(kāi)了，在暖風(fēng)中輕輕搖曳。
身后初三作文 篇29
回想起母親冒著酷暑給我送紅燒肉的經(jīng)歷，我仍記憶猶新。有你在我身后，我才能勇敢向前，取得成功！
周末時(shí)，為了歡度假期，我非要讓母親給我做最?lèi)?ài)吃的紅燒肉，可母親卻說(shuō)早上吃紅燒肉太油膩，我便與母親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，“你根本不關(guān)心我！”我喊道。隨即推開(kāi)門(mén)，跑向了補(bǔ)課班。
到了中午，我的肚子不爭(zhēng)氣地咕咕叫了起來(lái)，我便起身去買(mǎi)面包。外面可真熱啊！火辣辣的太陽(yáng)毫不吝嗇地將陽(yáng)光灑向大地，小草彎下了腰，鮮花也沒(méi)了往日的生機(jī)，躲在了樹(shù)葉下面，就連平日里威風(fēng)凜凜的小狗也跑到樹(shù)下，直伸舌頭，我買(mǎi)完面包，趕忙回到了補(bǔ)課班。
我回到了座位上，透過(guò)窗戶(hù)，我竟然看到了母親。她滿(mǎn)頭大汗，焦急的眼神，急速地穿梭在人群中，手里還拿著一個(gè)圖案新穎的飯盒，看樣子是給我的，我趕緊去迎母親。“您怎么來(lái)了？”“你早上也沒(méi)吃飯，中午怕你餓，所以給你送點(diǎn)吃的。”母親說(shuō)著，把飯盒遞給了我，一股誘人的香氣撲面而來(lái)，我輕輕地打開(kāi)，“是紅燒肉！”我激動(dòng)地望著母親。我連忙吃了起來(lái)，母親看到我吃紅燒肉，原本緊皺的眉頭終于得以舒展，我慚愧地望著母親，隨后回到了教室。
此時(shí)的`我眼淚不禁在眼圈里打轉(zhuǎn)，心想：雖然早上和母親發(fā)生了爭(zhēng)吵，可她還是一如既往地愛(ài)我。想到這，我便更認(rèn)真地聽(tīng)講，因?yàn)槲也荒茏屧谖疑砗蟮哪赣H失望！
有你在我身后，我將變得不再害怕；有你在我身后，我才能茁壯成長(zhǎng)，擁抱一個(gè)美麗的艷陽(yáng)天；有你在我身后，我才能得到人世間最真摯的愛(ài)——母愛(ài)！
身后初三作文 篇30
老家是一座四合院，院子里種著一棵洋槐樹(shù)，粗壯挺拔。小時(shí)候，總喜歡在槐花樹(shù)下乘涼，聽(tīng)奶奶講一個(gè)個(gè)妙趣橫生、前所未聞的故事，享受著清風(fēng)，一下午的時(shí)光緩緩淌過(guò)，溫暖而又愜意。
美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，在一個(gè)電閃雷鳴的夜晚，蒼勁的.槐樹(shù)轟然倒下，細(xì)碎的槐花散落一地。
不久，為了求學(xué)，我回到了城里。老家只留下老槐樹(shù)孤獨(dú)、殘損的身影。十年時(shí)光，天真爛漫的孩童成長(zhǎng)為青蔥少年，現(xiàn)在的我已是一名初中生了。我，天資平平，也沒(méi)有他人努力勤奮，但好勝心很強(qiáng)。一次次考試的失利，令那顆敏感、脆弱的心終于承受不住，繼而轟然倒塌。我變得自暴自棄。老師在課堂上眉飛色舞，我趴在課桌上呼呼大睡。媽媽苦口婆心地勸我，我也是左耳朵進(jìn)右耳朵出。我甚至沉迷在網(wǎng)絡(luò)世界里，就想這樣一輩子渾渾噩噩地過(guò)下去。
媽媽實(shí)在看不下去了，暑假中，她決定帶我回老家散散心。當(dāng)我重新踏上童年的泥土?xí)r，心中有種說(shuō)不出的感覺(jué)。走進(jìn)四合院，一股久違的清香撲面而來(lái)，抬頭望去，那棵記憶中被摧折的樹(shù)，竟奇跡般重新生長(zhǎng)起來(lái)，變得更加繁茂，更加蒼翠。我不禁抱住了她，剎那間，一陣清風(fēng)吹來(lái)，如風(fēng)鈴般的槐花四處飄落。我無(wú)言，惟有兩行清淚。
半個(gè)月后，我回到了家。我知道，我不會(huì)再像以前那樣自怨自艾、自暴自棄，不會(huì)再想渾渾噩噩度過(guò)一生，我的目光變得堅(jiān)毅起來(lái)，那是從靈魂深處迸發(fā)的。
老槐樹(shù)，謝謝你！你伴我走過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，你把我從迷茫墮落的青春歲月中喚醒，你必將還會(huì)陪我一起走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。我相信，無(wú)論走多遠(yuǎn)，有你在我身后，我不會(huì)迷失方向！
身后初三作文 篇31
時(shí)光荏苒，歲月如梭，初中的三年己經(jīng)悄然接近尾聲，大大小小的考試也經(jīng)歷了許多，而每一次排在我后面的總是一個(gè)熟悉的名字：盧志博。這次考試他依然跟著我不放，而且名次越來(lái)越逼近，馬上就要把我拽下去了！回想這三年來(lái)，我許許多多的學(xué)習(xí)生活和人際交往中，幾乎處處都有他的身影，每次我正平常地走著，突然在后面搞“襲擊”的也是他，我只想說(shuō)：“有你在我身后，真好！”
記得七年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我第一次見(jiàn)你，你安靜地坐在那里，恬靜、文雅，顯得彬彬有禮。那時(shí)我以為你是一個(gè)安靜的美男子，我們相視一笑，沒(méi)有過(guò)多言語(yǔ)，但我的內(nèi)心卻感到無(wú)比溫暖！但我很快發(fā)現(xiàn)你不是這樣的。學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)微電影活動(dòng)，你表現(xiàn)得最積極，很快聯(lián)系了我和其他演員，你給我們每人打印了你連夜編寫(xiě)的劇本，帶著攝影機(jī)，我們幾個(gè)人穿梭于大街小巷拍攝、取景，你在片場(chǎng)一絲不茍，對(duì)表演要求很高，你說(shuō)將來(lái)你要考“北影”“上戲”，現(xiàn)在就要打基礎(chǔ)。那是我第一次體會(huì)到真正的青春：自由、陽(yáng)光，三五好友相聚，快樂(lè)自在，激情澎湃！
在學(xué)習(xí)上，你身上的`那股認(rèn)真勁更是醒目。每次下課都在課桌前奮筆疾書(shū)，這也給了我很大的動(dòng)力。我開(kāi)始把你當(dāng)作假想敵，以你為目標(biāo)不懈努力，各科考試中，我們總是難分高下。就這樣，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中相互較量，在較量中相互學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)上的共贏！
學(xué)習(xí)上我們彼此競(jìng)爭(zhēng)，精神上我們相互勉勵(lì)。去年我過(guò)生日，精通書(shū)畫(huà)的你親手為我寫(xiě)了一幅字：“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。我當(dāng)時(shí)感動(dòng)得想哭，和你緊緊相擁，愿青春永在，愿友誼長(zhǎng)存！
這么多年來(lái)，你一直在我身后，和我在學(xué)習(xí)上較量，和我在生活中同樂(lè)，帶給我無(wú)數(shù)美好的記憶，這種感覺(jué)真好！
身后初三作文 篇32
我從孩童時(shí)代走來(lái)，一路成長(zhǎng)著。驀然回首，是慈愛(ài)的祖母，你似黑暗中的一絲亮光，溫暖著童年的回憶。
周末我與母親去了祖母家，偶然間，我發(fā)現(xiàn)了祖母的一只木制的柜子，紅木色鏤空的，方方正正的，柜表鏤刻著精致的花朵紋樣。看著，像是上世紀(jì)的東西。但外婆保存的`很好，柜表面不見(jiàn)一粒灰塵。
我懷著困惑，拉開(kāi)抽屜。首先映入我眼簾的是一本七八厘米厚的相冊(cè)，是大大小小的黑白照片，祖母和祖父的照片。接著向下翻，一張，兩張，三張母親和舅舅的照片映入我的眼簾。母親在張張照片中成長(zhǎng)，出嫁。
在翻過(guò)三分之二的照片后，終于我登場(chǎng)了。第一張照片是我躺在嬰兒室中靜靜睡覺(jué)的照片，你望著酣睡的我笑彎了眉。第二張是我牽著你的手蹣跚學(xué)步的照片，膝蓋還不能完全打直，你彎腰扶我，生怕我磕著碰著。第三張是我幼時(shí)過(guò)生日的照片，你給我做了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子菜，每樣都是我愛(ài)吃的就這樣一張張的看著，不知不覺(jué)，淚水盈滿(mǎn)了眼眶。原來(lái)你一直在我身后！
照片到小學(xué)畢業(yè)就沒(méi)有了。步入初中之后，我探望祖母的次數(shù)越來(lái)越少了，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了，又何談留影呢？有您在的時(shí)光是那么珍貴。
在最后一頁(yè)的夾縫中，夾著一封信，信封寫(xiě)著“給親愛(ài)的孫女”字體略小而歪斜，我的心一顫，年輕時(shí)沒(méi)上幾天學(xué)的您，竟給我寫(xiě)信。打開(kāi)信依舊是歪斜的字，最樸實(shí)的語(yǔ)言。撫摸著這張微微泛了黃的信紙。我似乎看到你在某個(gè)夜晚坐在窗邊，帶著厚厚的老花眼鏡，一手翻著字典，一手吃力地握著筆在紙上扭動(dòng)。薄薄一張信紙，樸素的叮嚀話(huà)語(yǔ)。這一刻，竟如山般高大，海一般深沉。
原來(lái)，愛(ài)一直都在，祖母在我身后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽掛著我。
身后初三作文 篇33
當(dāng)世界把冷漠甩在身后的時(shí)候，烏云上的晴空便笑了。
--題記
周末來(lái)的那場(chǎng)雨陰冷又纏綿，像小提琴婉轉(zhuǎn)的顫音，帶著幾分無(wú)法抑制的冷漠。
我站在快速公交的車(chē)站里，有些糾結(jié)地看著連綿的雨。家離車(chē)站不遠(yuǎn)，可我缺少一把能令我安全抵達(dá)的溫暖的傘。我踮起腳尖，努力尋找熟識(shí)的人，卻挫敗地發(fā)現(xiàn)人潮中竟沒(méi)有一張認(rèn)識(shí)的臉。深呼一口氣，終于在磨蹭了許久后決定向身邊的人開(kāi)口尋求幫助。
“那個(gè)，不好意思，請(qǐng)問(wèn)您去雙元路嗎？”我有些緊張地攥著手里的書(shū)包，“要是方便請(qǐng)讓我和你一起走吧，我沒(méi)有帶傘。”我向一個(gè)學(xué)生打扮的女生小心翼翼地詢(xún)問(wèn)。
“你也住那條路嗎？”女孩子用手指了指，不動(dòng)聲色地緊握著傘，眼睛里閃現(xiàn)的戒備和她那稍顯冷漠的嗓音著實(shí)打擊到了我。我點(diǎn)點(diǎn)頭。“哦。”她看著我，漂亮的眼睛不起波瀾，只是看著前面人來(lái)人往灰色的海。女孩薄薄的嘴唇抿成了一條線(xiàn)，像在下一個(gè)決定，之后是一段短暫的沉默，冷漠與疏離在空氣里流淌。正當(dāng)我自暴自棄準(zhǔn)備冒雨沖回家時(shí)，那個(gè)一直沉默的女孩忽然拍了拍我的肩。
“嘿，跟我走吧!”爽朗的聲音把剛才的`冷漠摔在了身后，只剩下一片溫暖。
我歡快地走在傘下，忽然想起電影《四月物語(yǔ)》中那場(chǎng)東京的大雨里也有一段關(guān)于傘的故事，相信那把紅傘一定能延續(xù)發(fā)生在女主角身上那個(gè)溫暖的愛(ài)的奇跡。我為自己的想法不禁笑了起來(lái)，女孩不解地看了看我，最終也報(bào)以微笑。
當(dāng)我站在家門(mén)口，看著女孩漸行漸遠(yuǎn)的背影時(shí)，我忽然覺(jué)得，這世上那么多人從遠(yuǎn)處趕來(lái)，只為赴你一面之緣。而這樣的緣分與奇跡，是不該被那無(wú)聊的戒備與冷漠所干擾的。
把冷漠甩在身后吧！那時(shí)候，烏云上的晴空便笑了。
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