【熱】介紹一種事物五年級作文
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的介紹一種事物五年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

介紹一種事物五年級作文1
在我們家樓下,有一家藥店,給我們的生活帶來了許多便利和樂趣。
雖說這家藥店與別的藥店并無差別,同樣的價錢,一樣的服務態度,卻給我家作出了巨大貢獻。這家藥店開了好多年了,從我們家搬到這里就有了。隨著時代的變遷,藥店的裝修越來越精致,服務也越來越人性化。
每逢周末周日,我在家有些無趣,便到樓下的藥店玩。藥店的.店長和藹可親,允許我們進來逛逛。如果約好伙伴玩耍,大家也都會說:“樓下藥店見面!”于是,藥店便成了我們童年的集合地。更重要的是,媽媽不在家,我一個人怕孤獨,也會跑到樓下的藥店等待媽媽。那里的燈光很亮,人也很多,我在那兒,經常聽店長講故事。
記得有一次,我深夜突發高燒,竟達40度!媽媽急壞了,爸爸又不在家,不知怎樣才好。媽媽翻了很久的柜子,找到的都是以前的舊藥,再看一看,早已過期,媽媽想起什么,背著我向藥店的方向跑去。遠方,有一束光從藥店那兒透出,媽媽像是看到了一絲希望,腳下的步子也更加快了。
“哎!店長,幫我兒子看下,他發燒了!”店長摸了摸我的頭,又給媽媽開了一些藥,叮囑說:“沒事的,回家后按時服藥哦!”媽媽把店長的話像孩子一樣記下來,喂我吃藥并貼上退熱貼。很快我就恢復了健康。多虧了那位店長,多虧了小藥店!
藥店的形象一直印在我的心里,它為周圍的群眾提供了無微不至之的服務,也帶給我許多難忘的回憶。
介紹一種事物五年級作文2
衣服上起了小毛球很不雅觀,用剪刀剪掉?不,那樣不但會剪很久,而且還很有可能把衣服剪壞,那該怎么辦呢?用毛球修剪器呀。
毛球修剪器是一個12厘米高的長條狀圓柱,頂端有一個直徑在5厘米左右的圓盤,整個看起來有點像一個長腿蘑菇。
先來看看毛球修剪器的外部構造吧。它的表面有一個透明的絨毛保護蓋和一個透明的磨砂儲屑盒,儲屑盒上印著“OPEN”和一個倒三角圖形,意思是清理時可以打開,把毛屑倒掉。修剪器的把手左邊有個凹槽小孔,是充電用的,充電提示燈在小孔右邊。當提示燈呈現紅色,就表示正在充電了。把手右邊有修剪器的總開關。
接下來看看修剪器的內部有什么吧。打開保護蓋和布滿小孔的網罩,就可以看到里邊的刀片和風葉。有人會奇怪為什么把網罩打開后,刀片和風葉就不會動了?因為這里有一個安全保護裝置,這是為了防止有人打開網罩后,被刀片刮到手,所以修剪器設置了這個自動的安全保護裝置,一旦打開網罩,修剪器就會自動停止運行。這可比剪刀好用多了,既安全又簡便。
盡管修剪器的.好處很多,但也有不盡人意的地方。雖然它有配個小刷子,但還是有些地方會清理不干凈,看上去怪不舒服的。如果遇到比較大的毛球,就要在那個地方停留很久才能修剪好。
天下物無全美,這樣一個既安全又便捷的修剪器,才30元左右,快去訂購吧。
介紹一種事物五年級作文3
仙人掌想必大家都知道是什么吧!但是,我每次觀察仙人掌心頭不知為什么總會一震。
仙人掌披著一件綠色的外套,綠色大衣的上下都長滿了尖尖的利刺,一看比荊棘還要可怕。我家仙人掌的四周有幾顆仙人球,把仙人掌襯托得更清秀,更加的氣派,就像眾星拱月一般,把仙人掌變成了一個更偉大的人。仙人掌開花時十分好看,紅紅的花瓣里滿是黃黃的花粉。身邊的小球也會開出紫色的小花,每當花都開的時候家人們總是贊不絕口。
仙人掌的作用十分的多,仙人掌的皮能夠使皮膚變得更加的清爽。仙人掌還能夠防止輻射,還能夠當做花來裝飾房屋。我對仙人掌又愛又恨。
小時候看見仙人掌時充滿了好奇心,好想上前撫摸一番,可是爸爸媽媽卻阻攔我。終于有一次,我大膽的上前摸了摸仙人掌。才摸到那些尖刺,我的手已經起了一個個紅色的小包。那時候我對仙人掌充滿了怕與恨。夏天蚊子送了我一個個紅包。媽媽給了我一點仙人掌的皮,我小心翼翼地擦在癢的地方,沒想到竟不再癢了。我又喜歡上了仙人掌。
看著一個月都可以不澆水卻頑強生長的仙人掌,我想到了那些扎根邊疆建設邊疆的.邊疆建設者們。他們像仙人掌們那樣在惡劣的環境里無私建設著邊疆,他們在邊疆付出邊疆,任勞任怨,不僅如此他們還讓自己的兒女們完成建設邊疆的使命。
我敬佩仙人掌的頑強生命,更敬佩任勞任怨的邊疆建設者們!
介紹一種事物五年級作文4
大家好,我是一顆長在一個男孩口腔內側里左下角的犬牙。從去年開始,我的朋友們一個個離我而去,它們走后空位上很快就長出了新牙齒。今天,我也離開了這個溫暖的小嘴巴……
平日里,小主人不太讓我勞動,因此我的日子過得很悠哉?墒,隨著日子一天天過去,我也開始晃動了,心里害怕極了,因為我的`朋友走前也是這樣晃動著,然后被一把可怕的老虎鉗給夾掉了。我膽戰心驚地過了三天,可一直沒瞧見老虎鉗的身影。因此,我堅信小主人是不會讓我離開了。
這天,小主人放學回家時因為嘴饞吃了口香糖,不小心把我咬得更晃了。我搖搖擺擺地在小主人的嘴巴里艱難地站著,心想:完蛋了,我肯定馬上要被老虎鉗夾得粉碎了。
突然,小主人用手捂著臉,哎呦哎呦地叫喚起來。不一會兒,一道光照了進來,原來小主人張開了嘴,小主人的媽媽正用手電筒照著我。一不留神,兩根大手指捏住了我,使勁扯,我就離開了溫暖的家。
離開了我多年居住的家,我很傷心。小主人卻拿著我跑上樓,把我放在一個盒子里。我驚訝地發現,原來我的老朋友們都在這個小盒子里,我太高興了。
介紹一種事物五年級作文5
“遙知不是雪,為有暗香來。”這是宋代著名詩人王安石的《梅》,而我要介紹的就是梅花。
梅花長在冬末春初的時候,因為梅花喜歡陽光溫暖、充足,氣候濕潤、通風良好的環境。梅花對溫度也是非常敏感的,像溫度計一樣。開花溫度一般是5℃—7℃,一旦溫度較低,花期就會延后。
梅花每株高約十米,每當梅花開花的季節,干呈褐紫色。白色的如同白色的羽毛,黃色的如同夜空中的星星。待在一片梅花從,猶如進入了一個人間仙境。梅花的五片花瓣也代表著不同的'含義,分別是快樂、幸福、長壽、順利和太平。不管是從梅花的內在氣質,還是外在氣質都體現了一種濃濃的高雅氣質。
梅花不僅是可以聞香,還可以吃。按梅花的大分類,有一類是果梅,還有一類是花梅;罚覀兌贾。而果美是什么呢?其實果梅就是能結果子的梅花,這個果子加工后就是我們吃的話梅。
另外它的果子還能起到化痰止咳,增加食欲的作用,梅花的花蕾也是有作用的。它能開胃散郁、生津化痰、活血解毒而且梅樹還可以作為雕刻木材?傊坊ㄒ簧矶际菍。
梅花代表著快樂,代表著幸福,代表著長壽,代表著勝利,代表著太平。梅花是高雅的,梅花是堅強的。
介紹一種事物五年級作文6
說起花生,便讓我想起一個謎語,是:“麻屋子,紅杖子,里面住了個白胖子”。
花生是由果皮(麻屋子)、果仁(白胖子)以及夾在兩者之間的紅花生皮(紅杖子)所租成的。它是一種果皮粗糙的植物。
花生的殼有許多小孔,可是俗話說“人不可貌相”,當然花生也不能因為它的外表而看不上它,花生的果皮雖然不顯眼,可是它也有許多價值。
比如說用它來制作的食料,就可以喂豬,喂雞等家畜,這樣這些動物吃了,還可以讓它們快樂成長。花生皮是一層及薄的'皮好像紅紗帳一樣。它是由多種成分生成的,據說可以入藥把它放入水中泡二十分鐘這樣原來的水便成了一種微紅的液體,雖然味道有些苦,但是長飲這種水有健胃,刺激味覺的功效。
花生的果仁是白的,又圓又白像個大白胖子!果仁的肉有許多油質,如果放在一張紙上一按,就會發現紙上有一塊小的油漬,正因為如此花生才能做出許多味道鮮美的豆油,色拉油等可以食用的油。
在以前,油可是很貴的,誰都想擁有,可是由于條件的僅限,不能誰都有,而如今,在每個人家的飯桌上,煮果仁,炸果仁幾乎成了家常便飯了,可以體會到它的味道有多鮮美,我就是一個喜歡花生的孩子。
我想花生以后會被更多的人加以利用吧!
介紹一種事物五年級作文7
在炎熱的夏天,人們都愛吃一種水果,你知道是什么嗎?那就是清涼可口的西瓜。
說到西瓜,大家肯定都很熟悉,也都很喜歡吃,但你可能沒有仔細觀察過它吧。接下來,就由我來介紹一下。
西瓜圓圓的,像個大皮球。它的身上布滿了綠色的花紋,似一條條溪流在歡快地跳舞。深綠色的外皮讓人感到涼爽,也十分光滑。切開西瓜,火紅的瓜瓤第一個映入眼簾,就算是吃飽了,也一定會情不自禁地去咬上一口。黑黑的瓜子就像一個個小娃娃,安靜地躺在紅色的搖籃里。只要把瓜子拔去,就可以吃了。咬上一口,甜津津的,汁多味美,再加上淡淡的香味,別提有多棒了!
西瓜的肉可以吃,子可以種,就連西瓜皮都能美容哩。怎么樣,吃西瓜也會有好處吧。
西瓜到處都有得賣,超市里、商場里、大街上……到處都有淡淡的瓜香,讓人忍不住去買一個。
當然了,挑西瓜的`時候也是要有技巧的,首先要輕輕敲幾下。如果聲音很悶,就是生瓜;如果聲音清脆,就是熟瓜。
聽了我的介紹,你的口水也一定流出來了吧,趕快去嘗一嘗吧。
介紹一種事物五年級作文8
秋天漫步在鄉村的田野,不經意間,便想起那充滿我兒時歡聲笑語的老宅,雖然我已記不清了老宅的模樣,但卻還記得住在老宅時快樂的兒時生活。
秋天,我總愛在樹下踩那從樹上飄落的葉子,“沙——沙——”那樹葉發出的清脆的響聲總在我腦海揮之不去。秋天是一個收獲的季節,老宅前有一條長長的水泥路,外公外婆總愛把那金燦燦的稻谷曬在上面,而我也常常坐在那稻谷旁,曬著那溫暖的陽光,每當外公外婆要把稻谷收進倉時,我便迫不及待的拿著掃帚去幫忙,我總愛抓起一把稻谷撒向天空,看著那散落的稻谷,我也總開心的'說:“下到谷雨嘍!下到谷雨嘍!”外公外婆也被我逗得哈哈大笑。
老宅門前還有一棵柿子樹,一到秋天,那柿子像一個個小燈籠掛在樹上,我總在樹下盼著盼著那柿子成熟,望著那比我高了好多的柿子樹,我也會在樹下感嘆自己是多么渺小。屋后那棵桔子樹也為我兒時增加了許多樂趣,那時我總愛在桔子樹旁看那長在樹上的桔子,等著它哪天可以摘下來吃,一天,兩天,三天┅┅,我等不下去了,便挑了一個大桔子摘了下來,扒開皮,直接就往嘴里放,哎呀!酸的我的牙都快掉了,我便去媽媽那抱怨:“這桔子一點兒都不好吃,酸死我了!”媽媽看看我手中綠油油的桔子,再看看我氣鼓鼓的臉也真是哭笑不得。
后來老宅拆遷了,那柿子樹和桔子樹也不知了去向,但我還懷念那充滿我兒時樂趣的老宅和在那老宅里度過的點點滴滴,不管現在生活有多美好,我兒時的老宅永遠無可代替。
介紹一種事物五年級作文9
今天下午,爸爸給我買了一個新書包。它是粉色的,封面上有一個小女孩和一個小男孩在比賽跳繩。打開里面有大、中、小三層。漂亮極了!我輕輕地將書放進了新書包里。
開學了,我神氣地走在上學的小路上。同學們看見了,都向我投來羨慕的目光,我心里像吃了蜜一樣甜?扇兆右婚L,我就開始對新書包厭煩了,總覺得別人的書包更好,有時竟然還把新書包當足球來踢。
一天,媽媽發現我踢書包了,很生氣,但還是忍住了。溫和地對我說:“月月,媽媽給你講一個故事,好嗎?’’“好呀!”我納悶地說。于是,媽媽繪聲繪色地講起來:“古時候有一個孩子,很愛學習。有一天,他爸爸給她買了一個新書包,里面裝著幾本書,他看了一遍又一遍,書里的內容很精彩,然后她就想:肯定有書包就有書。于是,他非常愛惜自己的.書包。幾年過去了,他的書包還跟新的一樣呢!”我聽了以后,很慚愧,心想:牛子月呀牛子月,現在國家建設得這么好,你怎么還比不上一個古時候的孩子。我連忙對媽媽說:“對不起,媽媽,我錯了。我不應該不愛惜自己的書包。”媽媽親切的說:“沒關系,寶貝,知錯就改還是好孩子!
從此,我又像剛買回來時那樣喜歡自己的書包了。
介紹一種事物五年級作文10
Hi!我是一顆人見人愛、花見花開的仙人球。作為普通的家庭盆栽,你對我一定不陌生吧?接下來,我為你講一講我的其他特點吧!
我身著碧綠色的時裝,是我備受矚目。小巧玲瓏的外表,雖然長滿了葉刺,卻絲毫沒有影響到我爆表的顏值!其實,我的葉刺與祖先生活的地區有關:很久以前,我的祖先生長在非洲納米布沙漠。沙漠是片不毛之地,一年幾乎才下一次雨!而且,貪婪的沙漠動物隨時對祖先們構成威脅。畢竟,給咬上一大口,流失了水分,可不是好玩的。為了阻止它們從自己身體里攝取水分,捍衛水分,祖先“忍痛割愛”,舍去了漂亮的`葉子。將葉子進化成了葉刺……最終,就成了現在的仙人球。
說完了我的進化歷程,再講講我的食用價值。
食用仙人球含有一萬多種植物營養素,較豐富全面。同時,我還能降血糖,止血,壓驚。
我不僅具備豐富的食用價值,還擁有頑強的生命力。就算一個月不澆水也依舊花枝招展。這種特性也與沙漠有關。在缺乏水源的沙漠,儲存好水分極其重要。我肥大的莖就應運而生。在我的“身體里”,儲存著大量的水分。而且是封閉性保存,所以極難被蒸發。我們為了生存下去也是很拼呢!呵呵,
為了在地球舞臺上演繹下去,我的祖先演變出了各種各樣的技能。我也不一一說明了。
令人嘆為觀止的大自然,其實源于造物主的完美祝福啊!
介紹一種事物五年級作文11
熊娃娃,我們每個人都喜歡它。那它怎么制作呢?
制作熊娃娃可以分為下面幾個步驟:
第一、準備針、線、剪刀、布、棉花、扣子等材料。
第二、先用布縫好一個橢圓形的身體,要留一個口子,然后把棉花全部放進去,把口封上。
第三、從上往下大約在20厘米的地方用彩帶收緊,一個圓形的腦袋出現了,用黑扣子當作眼睛縫上,用粉色線繞扣子縫一個3厘米的圓,眼睛下加一個圓形的布條鼻子和月亮形的嘴巴,一個可愛的頭就做好了。
第四、用布做出一件熊娃娃的.衣服,先把2張30cm的布縫起來,再放上一些可愛的小飾品,然后給熊娃娃穿上衣服,釘上2個小扣子,用一根長10cm的繩子縫在小熊娃娃的頭上,做成了熊娃娃的提手。
第五、用布做上半月形耳朵,把布兩邊縫好,拿一點棉花放進去,和頭縫合在一起,一個可愛又討人喜歡的小熊娃娃就大功告成了。
你可以晚上睡覺抱著它睡,看電視的時候抱著它玩,無聊的時候和它一起聊天……如果能在熊娃娃里面配置音樂,放置5號電池,就可以循環播放各種歌曲,有"小毛驢"、"小蘋果"、"小跳蛙"等等,你什么時候都可以抱著它,它可以給你帶來無窮無盡的歡樂。
介紹一種事物五年級作文12
你們有見過魔袋嗎,可能沒見過吧。你們肯定以為是花花綠綠的,五彩繽紛的一個袋子,可并不是這樣的,現在就讓我帶你解開這個謎吧!
今天,老師說給大家帶來一個魔袋,還搞的神秘兮兮的,這下子同學們就在猜想了,有的說這魔袋上有許多小星星,有的說魔袋是紫色的,還發著光,還有的說一定是像巫師的帽子,同學們嘰嘰喳喳的'說著,像一群小鳥在枝頭歌唱?烧l都沒有想到。竟是一只普普通通的袋子。老師請了一個戴眼鏡的小男孩上去摸袋子里的東西,不能用眼睛看?粗o張的神態,我不時在心里為他加油。這位同學把手伸進袋子里,我的心怦怦直跳:袋子里會不會裝著毛茸茸的,會動的小動物?會不會是咬人的動物?應該不會這么夸張吧。直到老師說這里面放的全是水果,我這才放心了。這時,男孩子說話了:這個東西圓圓的,表面很光滑。我心里猜想蘋果和梨子,梨子表面也光滑,但摸上去有一粒一粒的青春痘,那梨子就可以排除了,答案就是蘋果了。男孩子把東西拿出來了,果真是蘋果,我心里暗喜,為自己猜對感到高興。我自己也上去摸了,摸到有個東西表面很粗糙,再摸摸頭頂,很像橘子,我把答案說出來,拿出來一看,答對啦!
觀察東西不僅可以用眼睛看,還可以用手摸。只要我們細心觀察,就會有更多發現。
介紹一種事物五年級作文13
兩年前,外公在自家田里栽下了很多桑樹苗。在外公精心培育下,桑樹苗茁壯成長,今年四月已碩果累累。
走進桑園,修長的桑樹整齊排列著,綠油油的桑葉上托著幾顆露珠,桑椹像五彩繽紛的小燈籠掛在樹梢,紅的似瑪瑙,綠的像毛毛蟲,紫的`如葡萄……桑椹顆粒飽滿,果香撲鼻,真讓人垂涎欲滴。我馬上翻開桑葉,小心翼翼地摘下一顆紫瑩瑩的桑椹放入口中,酸酸甜甜的汁水從嘴里直流入我的心田。我津津有味地吃個不停,桑椹順著我的小手像滑滑梯一樣,一個接一個跑進我的嘴里。這真是“參差紅紫熟方好,一縷清甜心底溶”!一會功夫,我的嘴巴和手都染紫了,媽媽笑我是個“小花貓”。
“賣桑椹哎,賣桑椹,又大又甜的桑椹,走過路過千萬別錯過。”這響亮的聲音是從哪里傳來的呢?原來,是家人趁著周末天氣晴朗,摘了十多籃桑椹,讓我當一天的“小老板”。
響亮的叫賣聲吸引了很多路人,“叔叔阿姨!來嘗嘗我家的桑椹吧,味道好極嘍!”我很有禮貌地拿出桑椹給他們品嘗,他們吃了都贊嘆不已!我還告訴他們:“桑椹有助于消化、烏黑頭發、增強抵抗力,大人小孩吃了都身體棒棒的!”桑椹一下子就被一搶而空。我忙得汗流浹背,雖然有點累但很開心!
采桑椹、吃桑椹是我和弟弟最喜歡的事,甜甜的桑椹讓我們回味無窮,也讓我們知道桑葉和青桑果可以洗掉我們手上的桑椹汁。而賣桑椹的經歷,更讓我明白了勞動的意義。
介紹一種事物五年級作文14
我家的陽臺上有很多的植物,有蟹爪蘭、吊蘭、綠蘿、三角梅和月季花,可我最喜歡的還是含羞草。
含羞草是豆科多年生草本植物。它的枝干大約長10—20厘米,枝干上長滿了小絨毛和小刺。它的葉子綠油油的,形狀像羽毛,一片片小小的嫩葉重疊著,呈現出手掌的形狀。
含羞草像一個害羞的小姑娘,只要你碰它一下,它就會把葉子全部合攏。含羞草還有一個習慣,它在白天的時候葉子是張開的,到了晚上葉子就會合攏。它像是一條懶惰蟲,只要天一黑,就開始睡懶覺,葉子一旦合攏,怎么觸碰它都不醒。
含羞草的花是粉色的,像一個粉色的絨球;ㄆ诤荛L,可以從夏天一直開到冬天;湟院,之前開花的地方會長出一些小豆莢,這些豆莢就是含羞草的`種子。
含羞草還可以預測地震。如果含羞草在白天的時候葉子是合攏的,晚上是張開的,那么這個地方很有可能會有地震發生。你看含羞草是不是很神奇?
這就是我家的含羞草,既可愛又神奇。我非常喜歡它,你們喜歡它嗎?
介紹一種事物五年級作文15
文具盒,這是一種很常見的物品,但我卻很喜歡它。因為在學習上,它就像我的輔導老師,給我在學習上提供了很大的幫助。
它有一個紅色的車廂,長22厘米,寬8厘米。車背上有三只可愛的小動物:一只潔白的小兔子,兩只藍白相間的小貓咪;它還有個粉紅色的車頭,駕駛座上畫著一只小熊貓,它有兩個黑色的眼圈,好像戴上了一個墨鏡。車頭前和車頭后都有兩盞明亮的車燈,好看極了!
文具盒共有兩層,第一層很窄,只能放幾只鉛筆,盒底是乘法口訣表;第二層很寬,能放下的東西很多,里面能放下鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮……這個文具盒給我帶來了許多方便。我和文具盒之間還發生了有趣的故事呢!
有一次,我寫著作業,突然覺得肚子有些餓了,跑到客廳拿了點零食,正準備開吃,我隱約聽見了一個細小的`聲音:“小主人,認真寫作業吧,寫完作業再吃也不遲呀!”于是,我咽下了口水,又開始寫作業了。
還有一次,家里有好朋友來玩,我們打算比賽寫字。開始比賽了,我正要拿鋼筆時,又聽到文具盒的聲音:“要用心寫字哦,一筆一畫地寫,爭取拿個第一名!”于是,我的字更工整了。
我喜歡我的文具盒。
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