【精選】我的五年級作文300字匯編6篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我的五年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
我的五年級作文300字 篇1
我喜歡冬天的雪，在某個早晨或傍晚，飄飄灑灑的飛來。我喜歡那份純潔的白，我喜歡那種飛舞的自然。
我喜歡春天的風，他所過之處一片綠色，吹走冬天的氣息，帶來鮮花與嫩草。
我喜歡夏日的夜空，繁星就同一顆顆閃爍的珍珠，裝點著夜空的每一處角落。
我喜歡秋天的田野，玉米和大豆總在瑟瑟秋風中搖曳，那農民便是金色海洋中的漁民，從田地里撲捉著豐收的喜悅。
我也喜歡音樂，從古典優美的聲音中，我覺得一切都那么美好。
我還喜歡樹，不管是哪一種。我喜歡高聳的榕樹，常青的松樹，直挺的樺樹以及抽芽早的柳樹。我還喜歡沙漠中的灌木，有紅柳、沙蓮、仙人掌、胡楊樹，我為他們感到同樣的自豪。
我喜歡微笑。不管是我對別人，還是別人對我，微笑同樣真切。
我也喜歡照相，每當一個個精彩瞬間，我都會用相機記錄下那時刻。
我還喜歡生活，生活中美妙的景象；傷心的景象；開心的景象……像一部部電影，一個個涌上我的心間。
世間萬物我都喜歡，有無數喜歡充滿了我的心間！
我的五年級作文300字 篇2
有一次，我正在做作業，我把鋼筆帽放在桌子上，輕輕一推，筆帽不是倒下去就停住，而是與眾不同的再翻了一次。我趕緊做完作業，研究起來。原來，筆帽“頭”重“腳“輕，倒下去后，輕的一邊就立起來了，只要推的時候多用點力，就能再翻一次，利用這個原理，我試著做出了一個小玩具。
先用一張較硬的紙卷起來，粘住，成了一個紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠，放在紙筒里，要讓珠子能順利滑動，但從紙筒兩頭出不來。最后在紙筒上畫上自己喜歡的圖案。我在上面畫了一個人，由于它很會翻轉，所以我起名叫“翻轉人”。我把“翻轉人”放在斜坡上，輕輕一推，只見它使勁翻轉直到斜坡的盡頭才停下來。“翻轉人”翻轉時，里面的珠子不斷滾動，所以它就能不停的翻轉。
我又做了許多“翻轉人”，來到院子分發給小伙伴們，我們還玩起了看誰的“翻轉人”翻得遠的游戲，玩得很開心。
這次我嘗到了創造的樂趣。既然發明創造有這么多樂趣，難怪愛迪生那么喜歡發明、創造新東西。
我的五年級作文300字 篇3
我有許多朋友，其中一個朋友就是能讓我笑、讓我哭、讓我高興的朋友，那就是——李賀萌。
有一次，我和她約好3點時，他來我家玩，可是，我怎么等也等不著她，時間一分分的過去，我心想，難道他不守信用？這時，一個聲音立刻打消了這個念頭，我想，這是什么聲音呢？仔細一聽，噢！原來是門鈴啊！我喜出望外，飛奔去開門，打看門，一看，果然是李賀萌，我趕忙請他到屋里坐。
我們在一起玩，在玩的時候，我一不小心碰著了她的臉，他疼得哇哇大叫，我問他怎么了，他就是不說，把我急得滿頭大汗，我就像熱鍋上的螞蟻，急得直跺腳。我告訴她，如果她不說，我就和他絕交。她這才肯說：“我……我……這個是被我媽……打……打的，她不讓我來找……你玩，我非要來……結果……他就打了我……一頓。”我聽了這句話，心里不知道是什么滋味，剛才埋怨她不守信用，看來我錯怪她了。
我緊緊地擁抱著她，那不爭氣的.眼淚，像斷了線的珠子，嘩嘩的流了出來。我在他的耳邊輕輕地告訴她，“你永遠都是我的好朋友，我未能交到你這樣的朋友而驕傲。”她也說：“我們都要做一個守信的人，我跟劉楚楹永遠都是好朋友。”
我抱的更緊了，眼淚落得更快了。
我的五年級作文300字 篇4
那一年的夏天，我剛五歲。媽媽上班去了，我一個人在家。
玩完點讀機上的游戲后，我覺得很無聊。索性坐在門檻上等媽媽回來。突然，我想起家里有一臺舊的收音機，我馬上跑上樓，打開收音機。收音機里傳出優美的音樂。我也不由自主地跟著收音機里的音樂有節奏地扭起來。我聽到播音員阿姨說歡迎聽眾們收聽黃梅戲《天仙配》。《天仙配》？這不是媽媽平時最愛聽最愛看的戲嗎？我一愣，媽媽要是在家該有多好啊！怎么辦呢？哦，有了，我把它關起來，等媽媽回家再聽。
中午，媽媽回來了。“媽媽！你猜我給你留了什么了？”我急忙告訴媽媽。“傻丫頭，你給我留東西？你給媽媽留什么東西了呢？”媽媽一臉迷惑。我說：“我給媽媽留下了最好聽的黃梅戲。“黃梅戲？”媽媽更加不解了。“你聽！”我見媽媽沒懂，就打開了收音機。可是，收音機里正播新聞。“哈……”媽媽恍然大悟，笑出了淚水。我氣得直掉眼淚：“怪事，《天仙配》怎么沒有了呢？不是說好留給媽媽聽的嗎？”媽媽給我擦干眼淚，說：“孩子，你還不懂事，收音機里的節目是留不住的……”。
現在回想起此事來，還覺得好笑呢！
我的五年級作文300字 篇5
在我的生活中有許許多多的人，形形色色的面孔，有和藹可親的，有慈祥的等等。
她是一位嚴厲的人，又似一位慈母。作為老師，每見到不聽話的人，她就皺起“川”子眉，嚴肅地對待他，我們十分害怕她。每見到乖巧的孩子，她就會喜笑顏開的與同學交流，這時的她已變成了慈母。
她是一位以身作則的人。她教育孩子們時，首先要教育自己，發現問題時，先從自己的工作中找問題。校園里的任何活動，她都遙遙領先，把別人甩在最后。她總是把時間安排的滿滿當當，正應了魯迅的名言：“時間都是擠出來的”。
她是一位仔細認真的人。書寫必須是工整的，答句要完美，要求極高。如果不按照這樣做，她會讓你反反復復的做，直到做好為止。她常說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”“不經歷風雨怎能見彩虹？”
她是一位知識淵博的人。她博覽群書，經常去書店借書。有一年我去她家做客，發現她家簡直就是“書店”。
她就是我十分敬佩而敬重的班主任老師——楊老師。
楊老師感謝您！是您讓我知道什么叫“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。
我的五年級作文300字 篇6
我喜歡的電視節目有很多。比如：《少年包青天》、《藝術人生》、《家有外星人》、《仙劍奇俠傳》等等，數也數不清。但是我最喜歡看的電視節日還是《少年大欽差》。里面的人物即聰明又很喜歡思考問題，讓我情不自禁的羨慕他（她）們。里面的破案關系都是和其他電視劇差不多的，他們每次都幫老百姓們解決所有困難，每天晚上都在想：這案子要怎樣解決掉，要怎樣才能讓老百姓們過上舒服的日子。大欽差是一個聰明伶俐、活潑開朗的 歲小孩子。
他被皇上獎賞為“七品官大欽差”，他的老爹被獎賞為“六品官”。因為 歲小孩子在破案時，觀察得又仔細又認真，看不到的也被他看見了。所以他是“七品官大欽差”。而他的老爹在破案的時候觀察得不夠仔細，不夠認真，所以他是“六品官”。在 歲小孩子的身邊常常都有：公主、老爹、小和尚、小和尚的師父、專門保護他們的人……他們在一起有說有笑的，很開心，沒有悲傷過一次，沒有一個問題能難住他們。所以我喜歡看這部電視節目。
我喜歡看的電視節目就是它——《少年大欽差》！
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