【精品】難忘的事二年級作文5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的難忘的事二年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的事二年級作文 篇1
每個人都遇到過許許多多的事，大事小事，好事壞事，高興的事，難過的事。可有一件事，卻讓我難以忘記。
去年，爸爸在博山池上建酒廠，我們在那里住了一段時間，發現這里有許多貧困家庭。他們穿的衣服很破，由于家庭條件不好，買衣服都是從大街上買。山區里的孩子們上學也是走著上，一走就要走好幾公里。于是，媽媽給我找了個一幫一的小伙伴。快過新年的時候，爸爸拉著我、媽媽來到這個小伙伴的家里。我一進門，就被眼前的景象驚呆了。他們家住的是小平房，家里沒有什么值錢的東西，床上還躺著一個腦癱的哥哥。我把媽媽給她買的羽絨服，還有五百元錢遞給她，她的臉上露出了興奮的笑容，還有點兒不好意思。我對她說：“如果你有困難，就給我媽媽打個電話，只要你好好學習，就可以了。”她微笑著點點頭。我們兩又玩了一會兒，天色漸漸的黑了，我們也準備回家了。
在回家的路上，我想：我們城市里的孩子，生活的無憂無慮，每天過著幸福的生活，卻不去珍惜這種美好的生活條件。再看看那些貧困的孩子，以后我要勤儉節約，幫助更多貧困的`孩子們。我要好好學習，把祖國建設的更加繁榮昌盛，讓貧困的孩子越來越少。
難忘的事二年級作文 篇2
有一次，我還沒復習好，老師說要考試。我心里非常緊張，像一塊石頭漂浮在空中掉不下來。考試結束了，卷子發下來的時候，我一看只考了五十五分，都不及格了！我一下子傻了！到了托教，做完了作業，要回家的時候，我都不敢回家了，因為我怕媽媽打我，可是不回家也不行呀。我只好忐忑不安地回家了。
我一回到家，媽媽知道分數已經出來了，就問我：“你考了多少分？”我只好慢慢地從書包里拿出試卷遞給媽媽。媽媽看見了，直接拿一個塑料衣架，把我按在沙發上，對準我的屁股，開始使勁地打，可是我穿的衣服多，打起來一點也不疼。媽媽發現我沒有哭，就換了一個鐵的，現在我有點感覺了，可是還是沒哭，媽媽氣極了！拿著兩個衣架一起打，這下疼痛感強多了，就哭了起來。媽媽說：“你若再敢考不及格，就不只是一個人打了。”
從此以后，我再也不敢考不及格了。
難忘的事二年級作文 篇3
星期六，我發高燒了，媽媽說：“我帶你去醫院。”我急忙搖了搖頭說：“不要呀！不要呀！”我忍不住想逃走，可是，媽媽一把將我拉了過去，我只好和媽媽一起去醫院。
醫生首先在我手背上涂了碘伏，再給我手腕上綁上橡皮筋，然后拍拍我的手，血管露出來了，她拿起針頭迅速插了進去，疼痛從手背上傳來。
我忍不住哇哇大哭起來，我閉上眼睛，把頭轉到一邊，慢慢地，似乎不疼了，便停止了哭泣。我再看時，醫生給我纏上了一圈又一圈的膠帶，醫生溫柔地說：“不要亂動，不然針就會歪的！”我說：“好的。”我覺得打針一點都不疼，就像小螞蟻和小蜜蜂蟄了一樣，醫生說：“你可真勇敢！”我的心里喜滋滋的，比吃了蜜還甜。
這真是一件難忘的事情。
難忘的事二年級作文 篇4
上周六，汪錦怡、吳牧謙、宋相沂和我在游泳池里舉行了一次難忘的小隊活動。
下水后，我們先玩了一會兒，接著家長輔導員——媽媽讓我們比一比誰游最快最好，然后我們擺各種造型拍了幾張照片，最后我們玩“撿鑰匙”這個游戲。
我最喜歡的環節是玩“撿鑰匙”這個游戲。游戲規則是這樣的：大家先圍成一個圈，把鑰匙扔在圈的中央，各退后5步，開始后大家紛紛潛入水中，誰最先撿到鑰匙誰就獲勝。玩的過程中，有時也會有人犯規，比如有時汪錦怡拉住別人不讓別人前進，有時還沒等說開始我就潛入水中等。不過大家互相原諒，最終還是玩得很開心。
這真是一次難忘的小隊活動啊！
難忘的事二年級作文 篇5
還記得去年第一天上學時，因同學們都還不懂班級的紀律，一大早的就有很多小朋友帶著各式各樣的零食到學校。一到課間，班上的垃圾筒一下子就裝滿了喝完的飲料瓶、糖果紙、雞蛋殼、塑料袋等。下午上學的時候，老師來到教室，彎腰隨手撿起我們掉落在地上的紙屑，朝著班級衛生角走去。她一眼就看到堆得滿滿的垃圾筒，便問：“哪位同學愿意去倒一下垃圾呀？”我二話不說就站了起來，大步走向垃圾筒，拿著垃圾筒就往樓下的垃圾場走去。當我再次回到教室的時候，陳老師對我豎起了大拇指，贊許地說；“這位林翔同學做得真棒，能主動為班級做好事，你們都要向這位小朋友學習，熱愛勞動，關心集體。”頓時，教室里響起了一片熱烈的掌聲。我聽了陳老師的表揚，看到大家肯定的眼神，開心極了。
直到今天，只要班級里有打掃衛生或我力所能及的事，我都會毫不猶豫地挑起，為我們的班級盡自己的一份綿薄之力。
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