有關二年級樹葉作文三篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的二年級樹葉作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級樹葉作文 篇1
一天，樹葉們高高興興的，原來他們正在上體育課呢！
風兒是教練，帶著帶著葉子們跑步。首先是枯葉隊進行比賽，風兒看見大家都到齊了，“呼”地一吹，枯葉隊就開始奔跑了。跑了好久才停下來，一個個滿頭大汗，氣喘吁吁看上去很累。
接著，是綠葉隊的比賽，綠葉們三五成群地待在大樹教室里聊天，一個也不想出來比賽。風教練等啊等，可急了！可是綠葉們還是不肯下來，風生氣極了，“呼”地叫了一聲，綠葉們才回過神來，慢慢吞吞，懶懶散散地走下來。風大聲說：“各就各位！預備，跑！”它們都飛奔了起來，你不讓我，我不讓你。等了好久好久，一個也不肯停下來。風教練急得大喊大叫：“快──點──停──下──來！”綠葉們一點兒也不聽話，還跑啊跑的，綠葉們都跑到了大馬路上呢，真頑皮。
風沒有辦法，只能讓枯葉隊去追，你來我往，我來你往，大家都跑來跑去，有的飛上了天，有的鉆到行人衣服里去。整個比賽進行的一塌糊涂，亂七八糟，我都快要眼花了。
唉，你們知道誰是冠軍，誰是亞軍嗎？
二年級樹葉作文 篇2
今天，我和媽媽到小區(qū)花園里玩，花園里的樹木真多呀！
有的像小金魚的尾巴，紅紅的，那是楓樹的葉子；有的像一把把大大的扇子，那是芭蕉樹的葉子；有的葉子像小刺猬身上的刺，一根根的.，那是松樹；還有的葉子像大象的耳朵……我用手摸了摸它們，發(fā)現有的葉子很粗糙、有的很光滑、有的還有鋸齒邊……
我還撿了幾片樹葉帶回來，準備用來做書簽呢！
二年級樹葉作文 篇3
碧云天，黃葉地。秋天的樹葉，沒有春天的樹葉那么的茂盛。但是它是那么的金光燦爛，那么的給人溫暖。
走進公園，這是一片火紅的楓林。那一團團，一簇簇，像燃燒的火焰看上去那么的可愛，那么的充滿生機。就像早晨的太陽，散發(fā)著光和熱。“停車座愛楓林晚，霜葉紅于二月花”我低聲吟道。
秋天，不只有紅色，走進學校，那一棵銀杏樹下，一只只金色的蝴蝶，翩翩起舞，走進一看，原來是金黃色的銀杏樹葉。
我們的教室門前有一排高大的香樟樹。秋天到了，香樟樹葉以沒有夏天的時候那么香氣十足了，現在的樹，有的還是綠的，有的半黃半綠，還有的已經全都變黃了。
秋天的樹葉，沒有春天的楚楚動人，沒有夏天的生機勃勃，但它有自己金黃色的獨特風格。
秋天的樹葉是火紅的，是金黃的，也意味著豐收的到來！我愛那秋天的樹葉。
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