有關四年級寫景作文4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的四年級寫景作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級寫景作文 篇1
太陽下山了，一輪明月正冉冉升起，那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云，美麗極了。這天深夜，我睡不著，就到樓下賞月。
月亮像一位小姑娘，身著白色的衣紗，剛從東面天邊上來，就又羞答答地鉆進樹葉子里藏起來。盡管如此她也依然是那么引人注目。她散發出來的光芒，那么的亮，照耀著大地。她用那柔和而又靜謐的月光沐浴著人們。
在月光下，小區亮了。有許多人在長廊里乘涼，他們是那樣的輕松，悠閑，連說話聲也像月光那樣輕柔。一切都顯得那樣和諧。望著月亮，我仿佛看見了舉頭望明月，低頭思故鄉。的爸爸。爸爸每月都會去外地出差三四次。無論是中秋節，還是過年，只要輪上他，他都去出差。也因為這樣，我們一家三口能團圓的機會非常少，一想到這兒，我就非常難受。于是，我暗下決心，要好好學習，長大后有個好工作。讓爸爸不再那么辛苦！
一陣微風吹來，樹兒，發出沙沙沙的聲音。人們紛紛地往家走，我也道別了月亮，不舍的進入了夢鄉。
四年級寫景作文 篇2
“春天在哪里呀？春天在哪里……。”我一邊唱著輕快的歌兒，一邊去尋找春天。
春天在哪里呀？春天在吐出嫩芽的柳樹里。看，那小河邊的一排排柳樹都紛紛吐出了翠綠的嫩芽，像是給棕色的樹干上嵌上了星星點點的翡翠。燕子從碧藍的天空中輕輕地降落在那翡翠似的柳條上，從遠處望去，就像是一個個跳動的音符。小麻雀站在柳條上，隨著那一個個跳動的音符唱著輕快的歌兒。
春天在哪里呀？春天在盛開的五顏六色的花朵里。看，那路邊的桃花開得多么艷麗，像錦緞，像星星，像云霞，還像一團團飄起的粉紅色的火焰。空中，小巧的花瓣隨風舞蹈，像粉色的雪花，像紛飛的蝴蝶。它們調皮地跑到人們的眼睛里、衣服上、頭發里，給大地下了一場夢幻般的“桃花雨”。小山上，杜鵑花、山茶花、油菜花也都開得姹紫嫣紅、互不相讓。
春天在哪里呀？春天在鉆出地面的小草里。看，那綠油油的草地，像給大地鋪上了一塊綠地毯。坐上去，呀！真軟呀，好像坐在柔軟的席夢思上！
春天在哪里呀？春天在冰雪融化的小溪里。青蛙、蝌蚪在小溪中歡快地玩耍著，燕子貼著水面快速地追逐著。
春天在哪里呀？春天在小朋友的歡歌笑語里。草地上，他們放著風箏；樹林里，他們做著野餐；小溪邊，他們光著腳丫，在小溪里捉著魚蝦。到處都有小朋友的歡歌笑語，到處都是一片生機。
啊！這樹、花、草、水、人早已構成一幅美麗的畫卷，原來春天就在這里。啊！春天，我愛你！
四年級寫景作文 篇3
鄉間的小路上，飄著瓜果的香味，紅紅的蘋果，像一個個小燈籠，一串串紫葡萄，像一串串黑珍珠，鄉間四處都是一片美景！
春天，桃花開了，梨花開了，粉紅的桃花綻放著笑臉，像雪一樣純潔的梨花隨風飄。麻雀在半空中嘰嘰喳喳地飛來飛去，小燕子從南方歸來。小河里，藏了一冬的魚兒都游到水面上來了，岸邊風婆婆正在給柳姑娘梳辮子。
夏天，農民伯伯可忙了，他們給菜除草、澆水、施肥，小麥長得旺盛，一片綠油油的。他們的菜園里，菜可多了，玉米、青菜、萵苣等等，都是一片誘人的翠綠。在他們后院，會看見雞媽媽帶著小雞們在草地中覓食，不時咯咯！地叫著自己的孩子，好斗的大公雞，正在歡蹦亂跳地搶食物。小河邊，孩子們在小河里嬉戲、玩耍，涼爽極了，到處都一片笑聲，在綠樹陰下。會見一群鴨子游戲水中。
秋天，落葉紛紛飄入小河，給寂靜的.小河增添了一份色彩。稻田里，水稻成熟了，農民伯伯更忙了，收割機正在稻田里收獲豐收的果實。
鄉下無論什么時候，無論什么季節都有一道獨特、迷人的風景。
四年級寫景作文 篇4
我的校園真美麗！它位于阜田鎮的中心，下面就讓我來為你們做導游吧。
走進校園就能看到幾棵高大挺拔的大樹，它們一動不動地站在那里，像一個個戰士來保衛校園。樹上開的花有時像小仙女似的輕盈的飛下來，掉下來的樹葉是伙伴們的最愛，可以用它做漂亮的書簽。
上課鈴一響，校園一下就變得很寂靜，隨后會傳來瑯瑯的讀書聲，如同鏗鏘有力的樂曲在耳旁響起。下課鈴響起，同學們的歡笑聲便會覆蓋校園的寂靜。
在校園的正中心是操場，操場前豎著一根挺立的旗桿，每周二，我們都會隨著國歌，將國旗徐徐升上旗桿。每一次的國旗下的講話都會給我們帶來不同的知識。
校園的東邊還有一個花園，那是同學們的樂園。里面種植了許許多多的花，有玫瑰花，菊花，郁金香……十分美麗，香氣撲鼻，這些花兒給校園增添了一道美景。
夜晚的校園也別有一番景色，在皎潔的月色下，校園是那么寧靜；在點點星光下，校園是那么寂靜，在可愛的螢火蟲的點綴下，校園是那么美！
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