有關(guān)二年級(jí)釣魚(yú)作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的二年級(jí)釣魚(yú)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇1
暑假的`一天，小貓XX獨(dú)自在家悶得發(fā)慌，就決定去河邊釣釣魚(yú)，透透氣兒。XX拿著魚(yú)竿，提著水桶，帶著魚(yú)餌興高采烈地來(lái)到河邊，開(kāi)始一心一意地釣魚(yú)。不一會(huì)兒，水桶里就裝滿了大大小小的魚(yú)。XX一邊繼續(xù)釣魚(yú)，一邊想:魚(yú)兒們?cè)谒镉蝸?lái)游去，多快活呀!
天氣這么熱，釣魚(yú)實(shí)在太累，我不如到河里去玩一玩，順便抓幾條魚(yú)上來(lái)!心動(dòng)不如行動(dòng)!說(shuō)干就干，XX立刻丟下手中的魚(yú)竿，脫下衣服，“撲通”一聲，縱身跳入河中。唉呀，不得了了!小貓XX這才發(fā)現(xiàn)自己不是像魚(yú)一樣的游泳高手，而是一只“旱鴨子”，急得死命掙扎，剛想張嘴喊救命，水已無(wú)情地灌入它嘴中。
幾分鐘過(guò)去，XX反被“魚(yú)”釣走了，河邊只孤伶伶地剩下了XX心愛(ài)的魚(yú)具。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇2
在寒假一個(gè)陽(yáng)光明媚的冬日里，爸爸開(kāi)車(chē)去載著我麒麟山莊——釣魚(yú)。
到了麒麟山莊，我們買(mǎi)了一根魚(yú)竿就到了湖邊。湖水清澈透明，緩緩流淌著。首先我在頭尖尾粗的魚(yú)竿掛上吊耳，接著把魚(yú)鉤用力拋到湖底耐心的等待著。過(guò)了一會(huì)兒只見(jiàn)浮標(biāo)沉下去了，希望釣上大魚(yú)我立刻把魚(yú)竿往上拉，拉魚(yú)竿時(shí)覺(jué)得很吃力我以為是一條大魚(yú)釣上來(lái)了叫爸爸準(zhǔn)備撈這條大魚(yú)。誰(shuí)知道釣上上來(lái)的是一個(gè)裝滿水的塑料袋。
我又一次拋下魚(yú)竿，湖面一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜我就把魚(yú)竿提起。這只雖然只釣了一條小魚(yú)，但是我釣魚(yú)的.技術(shù)慢慢長(zhǎng)進(jìn)了。只要一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就能取得最后的成績(jī)。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇3
今天天氣晴朗，景色宜人，爸爸帶我去邕江橋釣魚(yú)。我們帶上食物.魚(yú)竿.魚(yú)料和小桶高高興興地出發(fā)了。
到了邕江橋公園的江邊，爸爸找到一個(gè)好位置就馬上拿出桿在魚(yú)鉤上鉤上魚(yú)料，用力地把魚(yú)桿甩到了江中央，我看見(jiàn)了也像爸爸那樣在魚(yú)鉤上鉤上魚(yú)料用力地甩進(jìn)江中央。我靜靜地坐著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著江面，可是我的魚(yú)桿就是一動(dòng)不動(dòng)。就在我不耐煩的時(shí)候我的魚(yú)桿有動(dòng)靜了，我迫不及待地把魚(yú)桿用力地往回拉，哎呀！是一堆草呀，我很失望，我明明看到有動(dòng)靜了怎么是一堆草呢？就在我想不通的時(shí)候爸爸哈哈大笑說(shuō)：“魚(yú)桿動(dòng)了就說(shuō)明有魚(yú)來(lái)了，可是不代表魚(yú)已經(jīng)上鉤了呀，你要再等一會(huì)才能拉鉤上來(lái)，而且拉鉤的時(shí)候一定要快。”我聽(tīng)了爸爸的.話覺(jué)得好像很有道理，又一次把魚(yú)桿甩進(jìn)了江里。這次我非常有耐心地坐著，不一會(huì)兒我的魚(yú)桿又動(dòng)了，呵呵這次我可不著急了，慢慢地魚(yú)桿一點(diǎn)一點(diǎn)的往下沉，這時(shí)我二話不說(shuō)使勁地把魚(yú)桿往回拉。哇！真的是一條魚(yú)，我小心翼翼地把魚(yú)放進(jìn)桶里，它在桶里調(diào)皮地游來(lái)游去。
時(shí)間過(guò)得好快呀，不知不覺(jué)已經(jīng)到下午了，我看著桶里的魚(yú)開(kāi)心地笑了。再見(jiàn)了，邕江！下次有時(shí)間我還會(huì)再來(lái)和你玩的，今天的收獲真大，我們依依不舍地回家了。
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