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    四年級南瓜作文

    時間:2021-10-25 19:18:59 四年級

    四年級南瓜作文錦集9篇

      在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的四年級南瓜作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    四年級南瓜作文錦集9篇

    四年級南瓜作文 篇1

      由于11月1日是萬圣節,我在那天把家里的一個小南瓜掏空,刻上嘴和眼睛,做了南瓜燈。但是,我一直沒在他的里面裝蠟燭,今天晚上,我把家里的所有的蠟燭都找了出來,選了一個蘋果形狀的蠟燭, 向爸爸借了一個打火機點燃了蠟燭,然后我想方設法想把燃燒的蠟燭放進南瓜燈的肚子里,但是蠟燭放進去后,火熄滅了,可是從嘴巴也放不進去,這時,爸爸幫我用筷子撐開了南瓜的嘴,我趁機把點 燃的蠟燭小心的塞進了南瓜的肚子里,南瓜燈終于做好了。

      我突發奇想,雞蛋放在蠟燭上燃燒會怎樣?我把這一想法告訴了爸爸和媽媽,他們都說沒問題,于是我就從冰箱里拿出一只雞蛋,小心翼翼的 把它放在了火上烘烤,剛一放上去雞蛋的被烘烤黑了,然后就“啪”的一下就爆炸了,變成了炸“蛋”。蛋黃和蛋清炸了我滿身,嚇死我了!今天我懂得了不能把雞蛋直接放在火上烤,真是水火不容。 下一個萬圣節我還要做一個南瓜燈。

    四年級南瓜作文 篇2

      快樂的記憶總是刻骨銘心,每當看到那張小巧玲瓏的南瓜燈照片,我就會不由自主想起去年的萬圣節……

      眾人皆知,萬圣節是來自西方的節日。在這天,西方的人們家家戶戶門口都放著各種各樣的南瓜燈,歡天喜地的孩子們會打扮成怪模怪樣的鬼怪模樣,挨家挨戶地索要糖果。主人如果不給糖,孩子們就會在他家大鬧天空般地搗亂。東方也有一些人樂此不疲地過上了這樣有趣的節日。

      按照我的提議,老爸和我按時準備好了做南瓜燈的材料:一個又圓又扁的大南,小刀、勺子、筆、紙、蠟燭。好了,一不做,二不休,我和老爸熱火朝天地開工了。

      首先,我用小刀割掉了南瓜的頂端,割掉的部分就成了天然燈蓋,切口部分大小正是我期盼已久的拳頭一般大!

      然后,用勺子將南瓜里面的瓜子、瓜瓤刮干凈。我拿著勺子,開始認認真真地工作起來,“!粘乎乎的!弄了我一手!”我感覺有些不爽,立即去洗手。隨后接著刮瓜瓤,費了九牛二虎之力,終于將將瓜瓤刮得一干二凈了。

      接著,我們把一根細細長長的白蠟燭拿出來,打開燈蓋,小心翼翼地將蠟燭放了進去。我開始仔仔細細地打量著自己的作品?粗粗,總覺得少了點什么。我突然恍然大悟。

      對了!南瓜燈配上臉部不就天衣無縫了嗎?于是,我又準備南瓜的外側用刀雕刻出了一幅造型奇特的面部圖案?毯靡院,一張猙獰無比的面孔赫然出現在我們面前,老爸大呼“精彩!”

      最后,我興高采烈地點燃了蠟燭,蓋上了燈蓋,關上了房間電燈,房間開始亮堂起來,放眼望去,那個南瓜燈還真像一個活靈活現的鬼怪站在那里呢!這時的我,心里真是美滋滋的!

      萬圣節真有趣兒,真好玩兒,我喜歡萬圣節!

    四年級南瓜作文 篇3

      說起萬圣節,你會想到什么?是女巫,魔鬼,蜘蛛,還是南瓜燈?對了,今天我和同學們就要在英語學校一起制作南瓜燈!

      做南瓜燈首先要有好南瓜呀!我們挑了一種又小又美觀的南瓜來做,非常適合!制作南瓜燈要先把南瓜上的頂切掉作為蓋子,這可不是我們的活,交給大人就行了。

      有了蓋子,接下來就要我們來大顯身手了!拿起一把小刻刀,用力的插下去,慢慢把南瓜中間挖空。前一分鐘還井然有序的教室瞬間變成了喧鬧的“菜場”,各種聲音此起彼伏!袄蠋,我沒有刻刀!”“老師,之后怎么辦?”“老師,我的南瓜還沒切呢,快幫我!”大家的叫喊聲中夾雜著挖南瓜,切南瓜的“啪啪”聲,這些聲音竟奇妙地融為一體,組成一只獨特的“南瓜燈交響曲”。

      待到“南瓜燈交響曲”漸漸平息,我們的南瓜中間也挖得差不多了,這個時候就應該請湯勺上場了。雖然已經大致挖空了,但南瓜的“肚子”里還是有許多頑固不走的小殘渣粘在周圍,只有等到勺大俠上場才罷休。就像那些平房中的只怕貓,不怕人的老鼠一般。

      把南瓜肚子清理完畢之后,就可以開始給南瓜“整容”了。兩個三角形當作眼睛,鼻子用一個小三角形代替,大嘴巴里兩顆大門牙,可呆萌了,仿佛一個一二年線的小朋友睜著大眼,盯著別人家孩子手上的新奇玩意,裂著嘴傻笑呢!

      把點燃的小蠟燭放入做工精美的南瓜燈中,蓋上蓋子,溫柔的火光似乎是在贊揚我們!最后,大家穿上道具服,拿著南瓜燈,用相機記錄下了這美好的瞬間。

    四年級南瓜作文 篇4

      自從我家西面有了一片菜園后,我每天放學就一定會去菜園里看我的南瓜。

      南瓜要有新鮮的空氣才能結出好瓜,我把南瓜栽在小樹旁,讓它天天有新鮮空氣。南瓜周圍有許多雜草,我將它們斬草除根,讓南瓜藤順利的爬上了樹?墒怯械哪瞎咸倨臀易鲗,到處亂爬。我想:你和我做對還嫩了點。于是我便把藤條放在一起,又繞了幾圈,“哈哈”“你給我乖乖的長南瓜!”我大喝。

      每天我放學我都去菜地里看南瓜。

      因為我希望南瓜能在樹的枝頭開出一朵鵝黃色的南瓜花兒,太陽照著,很美麗。秋天再結個大大的秋南瓜,遠看像一個大燈籠。我敢想象,就敢做。

      我經常給南瓜澆半桶水,給它拔草。

      雖然開了許多小花,但全是雄花,我暈!

      暑假里烈日炎炎,南瓜都快被烈焰燒死了。我也沒有管了,太讓我失望了。我想……

      一場秋雨后……

      這幾天媽媽從菜園里翻來了兩個大南瓜,“哇”我的勞動沒有白費。在餐桌上它是最受歡迎的菜,味道甜甜的,真是無污染純綠色食品。

    四年級南瓜作文 篇5

      碩果累累的.秋天,小兔子大清早就連蹦帶跳的來到了自家的南瓜地,準備摘一個大南瓜給兔媽媽過生日。

      很快,小兔挑選到了一個又大又重的南瓜,它十分高興。可是,麻煩也來了。南瓜那么重,自己這么小,怎么把它搬回家呢?正當小兔犯愁的時候,蹲在一旁的南瓜哥哥得意洋洋的說:“笨兔子,你長得這么瘦弱,現在搬不動我吧!”小兔聽了氣的直跺腳,大聲的說:“南瓜,你別得意的太早。我是搬不動你,但我可以去找小熊借車子,待會我就回來,今天我吃定你了。”南瓜打了個哈欠說:“那你把車子借回來再說吧!讓我先睡一覺!

      “咚咚咚”小兔輕輕地敲了敲小熊家的門,“小熊,你在家嗎?”小兔喊道!靶⊥,你來了!毙⌒芨吲d的打開門!靶⌒,你能把車子借我一下嗎?我要把南瓜運回家給我媽媽過生日。”小兔說!爱斎豢梢岳病毙⌒茳c點頭說。

      小兔推著車子回到了南瓜地,使出全身的勁把大南瓜抱上了車,然后一邊哼著歌一邊推著車子回家了。

      “媽媽,我把南瓜運回來了,快開門!毙⊥酶吲d地在門外大喊著!芭,真的嗎?你是怎么做到的?”兔媽媽笑容滿面的打開家門。小兔把事情的經過一五一十的告訴了兔媽媽,兔媽媽拍著手說:“你真是個愛動腦筋的好孩子。哦,還得感謝小熊,今晚我們做南瓜餅,也給他送點過去!

      小朋友們,你們在生活中如果遇到什么困難,也要動腦筋想辦法喲!

    四年級南瓜作文 篇6

      星期天,老師給我們布置了手工作業,我想做個特別的手工,在媽媽的提醒下我要做南瓜燈,我先準備了一個又大又圓金黃色的南瓜、一把鋒利的刀、一個勺子,還有一根蠟燭和牙簽。我叫媽媽和我一 起做,我先讓媽媽用刀把南瓜頂部切開,然后我把南瓜里面的子和瓤用勺子掏出來,還挺難掏的。掏干凈后我們開始開小窗戶,媽媽用小刀小心翼翼的在南瓜瓣上開了一個個棱形的透光窗。

      我用牙簽從南瓜底部插進去來固定蠟燭,我把蠟燭插在牙簽上,不小心用力太大把蠟燭分了兩半。媽媽把斷的一半切下來,上面沒斷的再小心的插上去,成功了!成功了!我高興的喊了起來。在媽媽的 幫助下南瓜燈做好了。可是,新的問題出現了,南瓜燈的底部是尖的站不住,這下可把我難住了,怎樣才能讓南瓜燈站住呢?我想了個辦法,用果凍盒讓南瓜座在果凍盒上,這樣南瓜燈就穩穩的站在那 了。我和媽媽迫不及待的把家里所有的燈都關了,我把蠟燭點燃,啊,真美!南瓜燈透過棱形的小窗戶發出淡黃色柔和的光,照得整個屋子美麗極了,看著自己做的南瓜燈,我心里得意極了,真想馬上 帶到學校給同學們展現一下。

    四年級南瓜作文 篇7

      一個烈日炎炎的夏日,我閑得沒事干,坐在課桌前看著《我們愛科學》這本科普書。突然,我看見了書中的一個小制作,這時,我心中產生了一個小念頭,決定學著書上做一個南瓜燈。

      我三下五除二地整理好課桌,隨手拿了個袋子,又從錢包中抓了50元錢,向超市跑去,我急切地在琳瑯滿目的商品中尋找著所需要的物品,如:南瓜、打火機、水彩筆、小刀和蠟燭。

      一切準備就序,我開始動手了!

      首先,我選了一個滾圓的南瓜,在南瓜頂部約二寸處,用小刀輕輕切開一點兒,用手將南瓜中的瓜籽和瓜瓤小心翼翼地掏出來。

      接著將南瓜的皮輕輕刮薄。再貼上已經準備好的貼貼紙,并用水彩筆畫出五官。

      下一步是雕刻,為了把線刻直,我在南瓜上畫上線條,再用小刀沿著線條切開。

      最后下一步非常簡單,剛才南瓜的輪廓已經完工了,再在上端四周均勻地鉆上4個小孔,穿上一尺來長的尼龍線,把四條線集中起來打一個結,用一根較粗的小棒挑著就成了。

      最后在這個燈罩中放進一盞小小的蠟燭,用打火機點著后,南瓜燈就大功告成啦!

      你看,這個南瓜燈的制做簡單吧!它既漂亮,又可以照明,真可謂一舉兩得啊!你也動手試試吧!

    四年級南瓜作文 篇8

      在一個陽光明媚、萬里無云的早晨,胖熊叔叔送給小白兔一個南瓜,南瓜圓圓的、大大的、黃黃的,小白兔看了十分高興,它心想:太好了,要是媽媽看見我帶來了這么大的一個南瓜,肯定會很開心的!小白兔剛要動手把這個大南瓜搬起來拿回家去,可是南瓜又大又重,小白兔這弱小的身軀怎么能搬得動這個“龐然大物”呢?就在小白兔眉頭緊皺,急得團團轉的時候,突然,從不遠處騎來了一輛嶄新的自行車。

      噢,原來是小山羊咩咩。它見到小白兔高興地說:“嗨。小白兔,這是我新買的自行車哦!”小白兔看見看見小山羊咩咩自行車上的輪胎圓滾滾的,速度飛快。頓時,小白兔靈機一動,眼睛一亮,她興奮地說“我知道怎么把南瓜運回家了!”于是,小白兔迫不及待地把南瓜像自行車輪胎一樣豎起來,然后悠閑自得地把南瓜滾了起來,一邊走著,一邊哼著歌。

      不知不覺中,小白兔到家了,它激動地推開門,大喊一聲:“媽媽,我給您帶來了一個大南瓜!”媽媽聽到了聲音,趕緊跑了過來,她見到了小白兔,身邊放著一個大南瓜,感到十分驚訝,她說:“孩子,你那么小,是怎么把這個大南瓜運來的呀?我沒在做夢吧!”于是,小白兔把事情的經過井井有條,一五一十地說了一遍,媽媽聽了,對小白兔夸獎道:“我的乖孩子長大了,學會自己動腦筋了。為了獎勵你,媽媽今天給你做一頓豐盛的南瓜大宴!”小白兔聽了,開心地笑了。

    四年級南瓜作文 篇9

      今天,爸爸去小菜場買了個南瓜,準備做南瓜燈,一開始,爸爸還不會做,他在網上查了一查如何做的方法,爸爸研究了半天,于是他叫我去準備一些材料,一把剪刀、一張紙……

      我們才開始做南瓜燈,第一步我們在南瓜的頂部,用小刀將瓜切除一塊,爸爸伸手進去掏空瓜瓤。第二步我們用勺子將瓜籽和瓜瓤小心掏出來。然后我們把準備進行雕刻的那塊瓜皮刮薄。第三步我們粘上事先準備好的紙臉譜。第四步沿紙臉譜的虛線邊,用小刀在南瓜皮上描出臉譜。完成之后,撕下紙臉譜。終于我們漂亮的南瓜燈做好了。

      原來制作一個精美的南瓜燈多么不容易!但是我覺得非常好玩!

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