【必備】節日三年級作文匯編6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的節日三年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
節日三年級作文 篇1
今天是除夕，我們興高采烈地換上了新裝，容光煥發。以往昏昏欲睡的奶奶都很有精神。我盼望著除夕夜的來臨，因為有年夜飯、壓歲錢、春晚……
時間過得很慢，終于熬到了下午。這時，亮亮哥哥和嫂子來了，他們還帶來了喜慶的春聯。貼上以后，老屋變得熠熠生輝。耳邊響起了陣陣的鞭炮聲，我開始催促爸媽做飯，爸媽真給力，一下子就做好了。
爸爸和亮亮哥哥開始放煙花了。我們的煙花響了一聲，像流星一樣沖了出來。忽然在天空中一下子爆開，一點點慢慢地飛出來，像極了天女散花，真是絢麗多彩!
我們津津有味地吃著年夜飯，看著春晚，大家你一言我一語，聊得真開心。最后，我們共同舉杯，祝福爺爺奶奶身體健康，長命百歲;祝爸爸媽媽工作順利;也祝我自己學習百尺竿頭更進一步。
我喜歡過除夕!
節日三年級作文 篇2
今天是教師節，祝天下所有老師節日快樂。我想特別感謝白老師對我的教導。
還記得白老師是從三年級開始教我們的。當時我們還愛打鬧，我在玩的時候不小心把嘴巴弄破了。您幫我處理了小小的傷口，為了讓我自己看看傷口，您把那個漂亮的帶鏡子的飾品盒送給了我，我當時覺得挺高興的。但其實就是照一下嘴巴的傷口，不必要破費這么一個精美的飾品盒，回家照照鏡子就好了。每當想起這件事，一股暖流便在我心中緩緩地撫過，而這濃濃的師愛便時時環繞著我的心。
當我登上我們班的博客圈子時，看到那優美的文章，我要感謝白老師。是她給了我們這么一個平臺展示自己，還可以把文章永久的保存在里面。有了這個平臺，我們可以相互交流、切磋、寫博、評博。這對我們提高作文水平有很大幫助。每當看到博文上的一朵朵小紅花，白老師那鼓勵的話語便會縈繞在我耳旁，而這濃濃的師愛也一直讓我堅持寫下去。
有一個美麗的故事，說的是我們都是一個個小天使，但因為翅膀折斷了，落在了人間，那些給我們修翅膀的人便是老師。而只要是傳授給我們知識的人都是幫助我們修翅膀的人，他們是偉大的，無私的！
再次感謝那些教給我知識的人。教師節快樂！
節日三年級作文 篇3
“咚！”“咚！”“咚咚咚！”聽，這是端午節賽龍舟時，擊鼓的聲音，真是讓人熱血沸騰。農歷五月初五，是端午，也叫端陽。每到這一天，大街小巷的家家戶戶都會插艾草、包粽子、做香袋，到處都散發著淡淡的清香。
說起端午節，我們還會想起屈原投江自殺的故事。屈原是很久以前，戰國時期的.楚國人，糊涂的楚王聽信了奸臣的話，把屈原流放，屈原含恨投江。每到五月初五，我們都會懷念我國偉大的詩人屈原。直到今天，我們都會舉行隆重的賽龍舟，并往江里投粽子。這就是端午節的來歷。
爺爺在端午節前一天總會包兩盤粽子。只見他挑了兩片又長又寬的葉子，熟練地卷成喇叭形，再用小勺挑了兩勺肉，最后三兩下地左一包右一裹，用繩子系緊，一個四角的粽子就包好了。粽子包好后，開始煮粽子，一會兒熱氣騰騰的粽子就出爐啦！粽子吃起來糯糯的，我們一家人細細品嘗著，并說起屈原的故事……
端午節給我們帶來了歡樂和幸福。我們永遠要記住這些節日，并傳承下去！
節日三年級作文 篇4
20xx年11月5號日，是第18個記者節。我們青年時報牛通社的小記者們到南宋御街，用采訪的形式向更多的人們介紹這個特殊的節日。
因為堵車，我遲到了幾分鐘。當我趕到集合地點的時候，其他小記者們已經準備完畢，要開始采訪了。我飛快地穿好記者馬甲，抓起調查表，沖上街頭，看準一位正在悠閑散步的阿姨，走上前去詢問。她答應接受我的采訪。
還沒等我正式開口，阿姨走過來，看了看我的調查表，問我：“調查表上的問題，你都能回答嗎？你自己了解記者這個職業嗎？你覺得你在這個社會上扮演什么角色？”呃，這個……這個……‘’，我一點思想準備都沒有，身上冒出冷汗，臉上一陣紅陣白，不知道該怎么說才好。阿姨告訴我，作為記者，在采訪之前，要對采訪內容進行了解。聽了阿姨的話，我認認真真地重新看了看自己手里的調查表，對于需要采訪的問題有了自己的答案。在做好充分準備后，我又重新開始了街頭采訪。
胸有成竹，剩下的幾份調查采訪都十分順利，我很快就收集好了所有資料。通過這次采訪，我知道，做一名好的記者，要先了解自己的采訪對象，在采訪時大膽提問，實事求是，擔負起社會責任，弘揚正氣，傳遞正能量。在有突發情況的時候，要第一時間趕到現場進行報道。把看到的，聽到的，想到的，用自己的文字和聲音傳達給人們。我要堅持自己的初心，持之以恒，以我手寫我心，讓自己成為一名最優秀的記者。
節日三年級作文 篇5
你們知道嗎？我喜歡的節日是什么嗎？它不是春節，也不是國慶節，也不是圣誕節，告訴你們吧，我最喜歡“六一”兒童節。
兒童節這一天，我可以看到同學們表演的精彩的節目，他們表演得有聲有色。有時我可以看到栩栩如生的圖畫，有時高年級的同學在搞“義賣活動”，我也可以去買一些需要的物品，獻上我的愛心。我還可以參加熱烈的匯報演出，讓家長來觀看，評價。
兒童節這一天，爸爸媽媽送我許多禮物，我非常開心。記得有一次，媽媽送我一個可愛的小熊，這是我夢寐以求的東西，我高心地一蹦三尺高。還有一次，兒童節放假，爸媽帶我到游樂場去玩。在每一個兒童節的晚上，有許多親戚來向我祝福，還帶來禮物送給我。我吃飯吃得津津有味，那天，我做什么事情都是樂滋滋的。
兒童節是我們的節日，在這歡樂的節日里，我們快樂地度過這一天。
節日三年級作文 篇6
中秋節到了，我們全家人高高興興地歡度節日。瞧，茶幾上已經擺滿了好吃的，有香噴噴的月餅，有新鮮的水果，還有美味的烤雞等真誘人啊!
爺爺笑呵呵的說：我們快吃吧。
我心想就這樣吃多沒意思。哎!有了。我大喊：停!我有個想法，每個人只有說出一句關于月亮的古詩詞，才能吃好吃的。
爺爺一聽就樂了，說：猴子撈月亮。
錯。這是個故事的名字，不是古詩詞。
奶奶笑盈盈地說：月亮像月餅。
這也不是古詩詞。
媽媽搖頭晃腦地說：十五的月亮。
錯這是歌詞。
輪到爸爸了，他說：海上天明月，天涯共此時。
突然，我發現爸爸正拿著手機查找著。我說：爸爸賴皮，這個不算。我要大展身手了。床前明月光，疑是地上霜。小時不識月，呼作白玉盤。等，我像小鯉魚吐泡泡一樣說著。
【【必備】節日三年級作文匯編6篇】相關文章：