精選我的二年級作文合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我的二年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的二年級作文 篇1
我家有只非常特殊的好朋友，它就是小狗。
它的耳朵短短的就像兩個小湯圓。它的眼睛大大的圓圓，就像一個烏黑透亮的小玻璃球，它的鼻子像一個小絨球，可它的小嘴可不一樣，是人字形的，它的小腿特別有力跑起路來可快了！它的尾巴一翹一翹的，可愛極了！
中午的時候，我左手拿著一根香腸右手拿著一杯牛奶，它眼睛一亮，用它那圓溜溜的大眼睛看著我好像在說：“小主人，小主人快給我吧！”我一放下食物它就大口大口的吃了起來，它的嘴巴細細的嚼，在慢慢的咽到肚里，吃完以后它又快到我跟前好像又在說：“謝謝你小主人今天的午餐美極了！”
我家的小狗可愛嗎？
我的二年級作文 篇2
憋了一學期我實在是惹不住了。反正你也看不到這一學期每天的必修課那應該是呆呆的看著你，因為這樣可以暫時的滿足自己。
這一學期從搬到了新教室時，我似乎每天都有一種不舒服的感覺，我也說不出那樣的感覺，反正怪怪的。每次看到你去看李木子時我在好的心情也會一掃而空。。你不理我，我也就只能看著你，根本都沒有靠近你的機會。好不容易班長過生日，我們終于說了幾句話。心里高興得什么都忘了。要不是他叫我回去我都還想和你一路。在那次我還以為你在慢慢地理我一點�？晌矣皱e了，我們又恢復了以前的狀態。我好幾次都想問你為什么不理我�？晌揖瓦B那勇氣都沒有�，F在才感到我做人好失敗。這學期最后幾周是我們做得最近的幾周�？尚牡木嚯x卻是遙不可及……
6月29號放暑假了，那時才覺得應該去和你說。可什么事都是晚了才明白永遠都是一個不懂得珍惜的人。想著我們還有一年的時間都要畢業了。心里不管那莫多就在QQ里給你發信息，可是你每次只有5個字：“不要來煩我”。我只能對未知的事情作出未知的等待。等待你原諒我一天。
我的二年級作文 篇3
清晨，我漫步在曲徑通幽的小路上，潮濕的春風輕撫面頰，暖暖的春陽懶懶的照在身上，美好，美麗的地球30xx年后會怎樣呢？
30xx年后，地球了翻天覆地的的房子一座座寬敞可愛的蘑菇屋，是建在水上的，顆五顏六色的水晶。超市改大白菜的樣子，菜梗是門，可以自由進出購物。停車場是人造稻田，每隔小溝溝停一輛車。一番創意呢！再垃圾桶，垃圾桶是超級迷你塑料制成的，涂上白色和綠色的油漆就了栩栩如生的百合花。門的樣式也變了，當它關閉的是含苞欲放的海棠花；當門時海棠花舒展開它柔軟的花瓣，呈現出一幅春暖花開的景象。最有趣的要數克隆烏龜公交車了。烏龜是半機械半人性化的，可以坐下好幾十個人，是靠二氧化碳來驅動。顏色各樣，有：粉色、紫色、綠色、藍色······戴睡帽的；扎蝴蝶結的；套著毛絨手套的······可愛極了！
家，地球！讓一愛護它吧，別讓眼淚地球的最后一滴水！
我的二年級作文 篇4
小小的我有一個好聽的名字——徐孜奕。我今年九歲了，在嘉魚縣實驗小學讀三年級。經常會有人問我：你為什么叫這個名字呀？我都會得意地說：“孜，是孜孜不倦；奕，是神采奕奕。爸爸媽媽希望我在學習上孜孜不倦，不斷努力；在生活上神采奕奕，充滿活力。長大后成為一個對國家有用的人。”我非常喜歡自己的名字，但是在班上總有一些同學把我的名字叫成“徐子奕”，唉！真拿他們沒辦法。不過我相信自己能把他們的錯誤糾正過來。
小小的我，個子高高的，皮膚白白的，眉毛又黑又濃，眼睛水汪汪的，鼻子不高也不低，一張小嘴巴能說會道，腦袋上總是扎著各式各樣的發型。每當有人夸我漂亮時，我的心里像喝了蜜一樣甜，開心極了！
小小的我，性格文靜內向，乖巧懂事。在學校，上課時認真聽講，從不交頭接耳；下課時跟同學開心做游戲，從不瘋瘋打打，是老師公認的好學生。在家里，自己的'事情自己做，還幫媽媽做一些力所能及的家務。每當家人生日時，我都會用零花錢買禮物送給他們。
小小的我，愛好不多，就是喜歡畫畫。我畫爸爸的頭像西瓜，眼睛像湯圓，鼻子像大蒜，嘴巴像餃子，哈哈！爸爸被我畫成了食品倉庫。畫筆真神奇，今后我要用畫筆畫出更多有趣的畫。
這就是小小的我，我相信你們一定能在擁擠的人群中找到我。
我的二年級作文 篇5
我家魚缸里養著三條小金魚，其中一條特別惹人喜愛。它的眼睛鼓鼓的，像一對大燈泡。嘴巴小小的，一張嘴就吐出一連串的小水泡，像小朋友吹泡泡糖一樣。
我給它取名“水泡眼”三條金魚經常在一起玩捉迷藏的游戲�！八菅邸毕韧Ａ粼谝粋�地方動也不動，等另外兩條小金魚躲好后轉身去找。
可那兩條小金魚太狡猾了，神不知鬼不覺地跟在“水泡眼”的后面。害得“水泡眼”半天也找不到。過了一會兒，它一轉頭，才發現另外兩條小金魚。我家養的小金魚真有趣！
我的二年級作文 篇6
每個人喜歡的都不同。有的人喜歡畫畫、有的人喜歡游泳、有的人喜歡跳舞……而我喜歡的是讀書。
小時候，媽媽經常在我睡覺之前，拿著書給我講故事、讀兒歌、說謎語……那時，我只懂一點，但很喜歡聽，我覺得會讀書很開心。
一年級時，我學會了拼音，在老師的推薦下，我買了一些拼音讀物，不認識的字都可以利用拼音來認識，漸漸的，我懂的字多了，讀書也能記住一些了。每次媽媽問我想去哪里玩，我都說去書店看書。有一次，我過生日，媽媽問我今天想要什么生日禮物，我毫不猶豫地說：“書，書，我要書。”媽媽說：“可以”于是，我們就到一家書店里挑了一本《安徒生童話》。一回到家我就一個勁兒地看，我都顧不上吃飯睡覺了，到了，晚上我竟然抱著書進入了夢鄉。在夢里我夢見自己長了一雙雪白的翅膀在蔚藍的天空中飛翔。
我為什么要讀書，因為我知道：讀的書，才能進入知識的大門，才能領略知識的味道，才能在知識的海洋中自由穿梭……
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