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    期中考試后作文

    時間:2021-10-18 09:14:39 中考

    精選期中考試后作文十篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的期中考試后作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選期中考試后作文十篇

    期中考試后作文 篇1

      剛剛期中考試完畢,等幾門課的成績出來時,就讓我大吃一驚。完了,一種不祥的預感油然而生,回家一定要卷起一場軒然大波了。唉,沒辦法了,只能回家挨罵了。我已經對成績大體有所了解了,回家就等挨批了。

      都怪這次理科考得太差了,不該錯的題目都錯了。凌楓,我覺得這次你都能和我一個水平了……唉,知夏,還說呢,我的語文作文都沒寫完呢……趕是趕不上你了。不過昊軒,蕭何他們和你應該不相上下,這次他們考的都相當好。咱班前十我這次落下來了,沒希望了。我只能唉聲嘆氣。

      蕭何,你總分多少?”“三個4”蕭何回答說:“完了,咱倆只差1分。∥揖谷徊桓蚁嘈!薄爸模愣嗌俜职?”蕭何問我,443唄,你多厲害啊,是吧。我用一種仇恨的眼光看著她。

      姐。不就1分嗎?至于嗎?你們前十名的位子都坐了3年多了,“讓我們做做還不行嗎?”行,你繼續做,下次考試把你攆下來。等著瞧,哼,我簡直氣到爆了,哈哈,昊軒比蕭何多2分,笑什么笑,下次也把你一起趕下來。我說,然后昊軒便不再言語,一幅遵從的樣子。

      慢慢地,時間又過去了一天,下午回到家,我做賊心虛了,一切順著父母的一切意愿走!翱嫉脑趺礃?”母親的臉板得有點怕人,我被嚇得都不敢回答了,“啊,還行。”每次考試都說還行,等成績單發下來時就會一塌糊涂了,我只好撒謊說還不知道。

      說說我的母親吧,她是剛柔并兼的母親,該疼我的時候就疼,該嚴格的時候就嚴格,可以說算一位好媽媽了吧。母親沒上過幾年學,大字不識幾個,雖然只知道讓我們好好學習,但她根本理解不到我們有多努力,困難又是多努力的阻礙我們,所以如果我考不好,她只會說:“自己不努力,哪有什么好成績!從來體會不到我的處境。

      于是我匆匆忙忙地吃完飯,便回屋做作業去了。盡管自己心中裝滿了諸多恐懼,但還是盡量讓自己鎮定下來。

      直到成績發下來的那一刻才發覺一切都是真的,不是空穴來風。

      我再也忍不住了,被莫然拉出了走廊,把自己放開讓自己大哭了一場,靠在莫然的懷里,讓自己卸下那沉重的包袱,得到真正的釋放,也許積累的壓力太大,我第一次在學校哭出了聲。那天的下午,我一輩子都會記住。

      星期五的中午我值日,剛拿起掃帚便被老板叫出去談話。其實我自己去找過他,但他沒在辦公室里,我早就猜到班主任一定會找我的,因為我的成績下降了,基本上其他同學都有進步,而我卻往回倒。

      “你這次考得不好知道了吧,其實沒關系,只是一次考試而已,又不是中考,別太在意。物理化學不行,那就在這方面用功多努力,上課把老師講得弄明白,然后課下自己復習,預習,就一定會取得好成績的,你有什么想法,說說吧。”老板說。

      “其實有的題都會做,只是計算錯了而已,考成這個樣,我害怕……”話音未落,老板就說:“害怕什么,不需要害怕,你就是太懂事了,不需要那么聽話,不需要給自己太多壓力,要學會放下,你不應該考慮家庭,家里的一切事情與你無關,你只要管好學習就OK了!甭牭肋@,我不覺流下了眼淚。

      “其實你的能力很強,只是未發掘出來……你有一個妹妹,就應該給她代好頭,做個好榜樣。你現在可能對家庭有什么抱怨,當你真正長大后,你就會感謝這個環境,感謝這個家庭所給予你的幸與不幸。”老師說到這,我想到了一段話:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,惡其體膚,空乏其身……”想到這里,我的心里忽然有了勇氣。

    期中考試后作文 篇2

      通過期中考試,從期中成績看來,我感悟頗多,其中最重要的就是嚴師出高徒。

      我明白了教師的嚴是一種態度,是一種精神:它不僅是指對學生的嚴格要求,更包含有教師嚴謹的治學精神,嚴肅的教學態度。

      嚴師的“嚴”是嚴而有格,就是一定的原則。嚴格,不同于嚴厲。嚴厲,動不動板著臉孔訓斥,高高再上,中學生處于青春期逆反心理,這種簡單的做法不會帶來良好的效果。嚴是有標準的嚴,是在一定范圍內的嚴,是符合教育規律的嚴,是有利于學生德、智、體諸方面都得到發展的嚴,決不是無規律、隨心所欲的嚴,更不是摧殘學生身心健康的嚴。嚴而有格,既要給學生指出方向,又要給學生提出具體的要求,這種原則就是成就高徒的前提條件。

      嚴師的嚴是嚴而有方。這里的“嚴”字包括:管教,關心和負責。我們的教育對象他們心理結構尚不健全,正處于青春期,需要教師用正確的,行之有效的方法加以指導。俗話說:無以規矩不成方圓。嚴格的教風釀就優良的學風,端正的學風又感化了成長中的學生,嚴師以其“規矩”之嚴格,方法之得當,一定能造就高徒。

      嚴師的嚴是嚴中有愛。教師對學生的愛應該理智的愛,而不是溺愛和不負責的愛。嚴師的嚴并不能對學生一有錯就批評、職責,而是嚴而有度,嚴而有情,把愛融會到對學生文化知識的嚴格把關中,把愛融會到對學生行為規范的嚴格督察中。嚴愛結合,讓學生真正的感覺到,教師是對他未來的高度負責。一個對學生未來高度負責的教師,是成就高徒的必要條件.

      不管從社會發展的要求還是學生切實需求而言,都要求教師嚴而有格、嚴而有方、嚴中有愛、嚴于律己。這才是我們所說的嚴師,這才是追求教育規范、健康發展的的教師.

      培養高徒是每一個教師神圣的職責,做一名新時代的“嚴師”,是每一個教師不悔的追求。

      因此,我認為嚴師一定出高徒!

    期中考試后作文 篇3

      今天,我不怎么高興。因為期中考試成績要表了,我覺得自己考得不怎么理想。

      下午剛來到學校,我就知道考試成績要發表了,所以很不安。離上課還有幾分鐘,程敏達突然跑來告訴我說:“剛才我看到老師那你72分!”聽了這句話,我心里很難受,我真的不敢想象,我為什么會考這么低。

      為什么我才得了72分呢?為什么會這樣呢?我到底哪里錯了?一個個問題在我的腦海里轉來轉去。整個下午我的注意力都不集中,心里亂亂的。

      放學回到家,我忐忑不安,爸爸看出了我的心思,大聲地問:“期中考試考了多少分呀?”我嚇得差點哭出來,結結巴巴地說:“數學72分。”我把分數告訴了媽媽。媽媽聽了大發雷霆,高聲吼道:“這些都是做過的,怎么都錯了?”我很傷心,不敢抬頭看媽媽的眼睛。媽媽說完就把我臭罵一頓,我慚愧地回到房間,心里想:刁毓澤,這是你嗎?你怎么差到這種地步。你可知道媽媽爸爸為你做了多少事情嗎?

      我在心里暗暗下了決心:以后不能再惹媽媽爸爸生氣了。這次期中考試我考了低分,下次一定要考出好成績,也讓自己高興一次。

    期中考試后作文 篇4

      轉眼間,我的五年級上學期的生涯就過去了一半,期中考試試卷也發下來了,本來不偏科我居然偏科了。我要借這次寫作文的機會,好好總結一下。

      為什么偏科?就是因為語文“戰場”上,我方因勢力太弱,被敵方的大將打得落花流水,結果我方慘敗。但在數學和英語“戰場”上,我方勢力強大,就反了過來,把敵方好好地教訓了一頓。可還是有兵力不足的時候,被敵方“咬”回了一小口。為什么會慘?為什么會被反“咬”了一口?就是五個字:不認真、馬虎!所以,我老是因為檢查的不夠仔仔細細,或以前沒有好好復習,導致了總被反“咬”了一口?吹搅丝荚嚭蟮姆謹,我決心在下次考試時,一定要認真檢查,讓我方兵力逐漸強大起來!

      在生活中,我也有一些小小的毛病。比如在上課的時候,在與同學相處時,在跟父母說話時……這些地方我都要把“隱身”在里面的毛病改掉。

      首先,我必須要改掉愛在課堂上跟同學講小話的毛病,這也是我最大的毛病。

      我決定在上課“封閉”我的嘴巴。不過,當然不是用膠布粘住,是我自己自覺“封閉”,在發言時再“打開”,我那老愛說廢話的嘴。如果我控制不了我那“淘氣”的嘴巴,我就罰自己抄說的廢話十遍,這個想法不錯吧!

      我們做人吶,要懂禮貌、有愛心、樂觀、積極向上,才能成為家長心里所謂的乖乖女。

      所以,我首先要達到對人問好要用禮貌用語,最基本的禮貌用語是記下:您、對不起、謝謝、打擾一下、請。如果你經常用這些禮貌用語,就可以拿到乖乖女的名稱了!

      只要我認真,努力達到以上三點:一、學習穩定在九十以上;二、改掉生活中的一些毛。蝗⒆鋈硕Y貌、有愛心、樂觀,大概就會品學兼優了吧。

      我要努力,努力,再努力!

    期中考試后作文 篇5

      一個人要認識到自己的.錯誤并改正,他才能有進步。而反思,則也是必不可少的。

      期中考試,數學還行,但是語文嘛,卻將總分拉到了年級十六名。

      于是,我開始反思:基礎與閱讀失分較多,而習作基本沒什么較大的問題;A就不用說了,平時知識掌握不太牢靠。閱讀提取信息與了解人物的形象特點,總體來說不是很好;緛碚f,就是老師一挖坑我就一頭栽進去。判斷能力明顯低于其他同學。

      綜合以上方面,我主要是想出了以下的應對方案,并且嚴格執行以確保在以后的考試時后不會掉進坑里去。

      在記憶里的黃金時期――就是現在多多讀,多多的記。以保證我人生的基礎足夠牢靠,足以承受住我以后人生中的種種困難,并且確保我的人生金字塔不會倒塌,不會讓我前功盡棄。

      我會努力的多閱讀中外名著,讓自己的視野變得寬闊,情操變得高尚,心懷變得寬廣。同時培養自己的閱讀能力,讓自己能看名著,又能懂名著,也不枉費一段時間。在此同時,我會思考一些問題,同時把它們解答出來,以此來提高自己的閱讀能力,讓自己在遇見問題閱讀時不在毫無頭緒,而是胸有成竹。

      當然,擁有了這些還不夠我還會鍛煉自己的變別能力。誓不能再出現老師挖坑我跳坑的現象,而應當是〝老師挖坑我填坑〞。因為我相信,即使有填不完的坑,但是卻有打不敗的人。

      當我做到了這些后,老師,你盡管放馬過來。小生我見招拆招,兵來將擋,水來土掩。任您的陷阱有多么隱蔽,可是我還是不會中計的。

      人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。成績,你一次次讓我低頭,可是總有一天我會把你踩在腳下!

    期中考試后作文 篇6

      我昨天晚上想著我明天就要考試了我簡直激動的不行,因為這是我的一次正式考試。晚上爸爸給我說,明天期中考試時一定別那么緊張,認真、仔細答題。

      今天我考試的時候心里很平靜,都答完了,我考完試以后,我對自己很有信心能考100分。

    期中考試后作文 篇7

      期中考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡?己昧耍睦锾鹱套痰,隨之而來的是老師的贊揚、同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不號,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的夸獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑?己貌或湥疾缓貌粴怵H,以平平和和的心態應考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。

      就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔心,時間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。

      第二天是數學考試。考完,我便四處問訊數學答案,以便與自己的答案相對,跟著就是幾聲耶!的歡呼,因為那時我已經感覺到我是100分了。現在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時,同學熊夢飛跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,說:別不高興,一聽這話,我的心里咯噔一下,他繼續說:你語文久拾五點五分。。≡趺磿@樣!頓時,我眼前浮現出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問我是不是100分,我說有99。9999%的把握得100分;我和媽媽拉構:雙百分就獎勵一小時電腦游戲,F在倒好,不僅辜負了爺爺得期望,而且一個小時得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數學能給我一個滿意得結果吧!

      我希望自己以平和的心態對待考試,但做起來真難啊!

    期中考試后作文 篇8

      上課鈴響了。×老師踱步走進了教室,她的眼光,顯然在教室里尋視著我,當她的眼光落到我身上時,她會意地朝我一笑,我的心好似加上了一塊砝碼,沉得使我不敢與她正視。老師的心意,我何嘗不知,明天要進行作文選拔考試,選拔出來的同學將參加作文比賽,她是多么希望我能代表班級參加比賽啊!她仿佛對我說:“好好干,為咱們班爭個光!”然而,我的心又是多么矛盾啊!要知道,明天還有另一場考試……傍晚,我獨自漫步在肇嘉浜街頭。夕陽是那樣的美,紅得像血,像火,好似一位即將離去的艷麗少婦,人們在欣賞著她最后的美,我一圈又一圈地漫步在這林蔭道,上午語文課的情景又浮現在我眼前。

      明天,只有一個明天,我,也只有一個我,是參加作文競賽還是愛鳥知識考試,我無法回答自己,也無法戰勝自己。走著走著,前些天同學小×對我說過的話又回繞在耳邊:“你啊,真是的,有什么好猶豫,當然是參加作文考試嘍!你也不想一想,這可是學科比賽的選拔考試,說不定還可以加分呢!那個鳥比賽算什么!何況,你不去,×老師可傷心呢!”“可是,我……”我無言以對,小×正忙著,跑開了,我呆立著,怎么辦呢!好久,好久,我真想哭。×對我說過的話又回繞在耳邊:“你啊,真是的,有什么好猶豫,當然是參加作文考試嘍!你也不想一想,這可是學科比賽的選拔考試,說不定還可以加分呢!那個鳥比賽算什么!何況,你不去,×老師可傷心呢!”“可是,我……”我無言以對,小×正忙著,跑開了,我呆立著,怎么辦呢!好久,好久,我真想哭。我走著,沿著這漫無盡頭的林蔭道,是啊,我若是不去參加作文考試,×老師是多么傷心啊!前些天,為了給我進行作文輔導,她利用中午休息時間,給我講寫作文的技巧,特地親自到圖書館借來作文輸導材料為我講解。

      那一天中午,×老師又把我叫到辦公室,我見她一個勁地翻查作文資料,買來的午飯擱在一邊,平日的藥瓶也散在一旁。……想到了這些,我的內心便又覺得一陣辛酸,讓×老師傷心,對我來說,同樣是多么悲痛和多么不愿意的啊!或許,母親的話是對的吧!漫步在街頭的我又回想起昨夜母親與我的長談。母親既沒有肯定什么人,同樣也沒有否定什么人。她只是用一雙母親特有的慈愛之手撫摸著我說:“一個人,在戰場上可以勝許多人,可是,在生活中,戰勝自己的人是真正偉大的!笔堑模@不正是印度尼赫魯的名言嗎!母親留給我的思索是不盡的……我舉頭遠望天邊漸漸隱去的云霞?上﹃栆琅f這么迷人,紅得像血,像火,發散出她最后的光和美。一群大雁從它跟前飛過,瞬時一群鴿子又撲著歡快的翅膀,飛去,多么美的夕景啊!是的,這美是屬于大自然的,屬于人類,愛鳥吧!這是你對大自然的奉獻!我又一次舉頭遠望著夕陽,歡快的大雁沖向太陽,飛向遠方。

      我要戰勝自己!為了這一群快樂的鳥兒們!為了我眼前那無限的大自然的美!當我參加了愛鳥知識考試之后,我又來到這里,遠望那夕陽之景,那大雁依舊是那樣沖向光明,飛向遠方,不!它們飛得更快更猛,它們飛得更美更健!這仿佛是對我的歡歌,我的心無比的寬敞!我朝著這夕陽,這大雁飛奔而去,相信我能看見老師寬慰的笑,相信我能握到同學們友愛的手,相信我能聽到母親慈愛的話語,會的一定會的!我或許失去了什么,可我得到了更多!

      因為這大自然的美,因為這大雁的歡歌是永遠屬于我的!這時的我,不再是考試前的我,拋掉了猶豫,拋掉了矛盾心中只有歡快的歌!朝著這夕陽,這大雁,我飛奔向前……

    期中考試后作文 篇9

      今天我們期中考試,考試之前我一直很緊張,等到老師把試卷發下來后我一看試題,還好我都會做,考完試后回到家媽媽問我今天題答得怎么樣。

      我告訴媽媽題都答完了不過就是不知道有沒有做錯的,媽媽告訴我沒關系只要努力認真答題了就好。

    期中考試后作文 篇10

      這個星期三是半學期的大事就是期中考試發試卷了。

      當發試卷時,我心中還是有底的,因為我在家做好了準備:寫試卷、看習題、做習題······但心中好似有一個小海不停地在你的胸前翻滾著還邊祈禱著,心中很緊張?斓轿伊耍倚闹械摹昂!逼届o了下來:甘甜數學96。我聽到分數有點失望。拿到試卷后覺得太可惜了,都是我會做的題。因為兩題填空題和兩題判斷題一下子把我的4分送上“西天”,可惜呀!

      英語雖說考了全班第二,可又是粗心娃娃不聽話的,竟然把what選成了 how。這個也是平時經常做得題哦。這次期中考試就數語文自我感覺還不錯;A題只扣了2分,作文扣了3分。在我的預料之中。

      爸爸媽媽對我的這次考試給予了好的評價。可是離我的目標還差了一點。不過,我不氣餒,我要從錯題中吸取教訓。改掉粗心這個壞毛病。下次繼續加油!

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