【精選】五年級敘事作文3篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級敘事作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級敘事作文 篇1
今天，我們在老師的帶領下興致勃勃地參觀了博物館。
我懷著十分激動的心情和同學們一起來到了博物館。走進大門，高大的博物館主體樓展現在我的眼前。拾級而上，我們來到了主展廳。在這里，講解員阿姨給我們介紹了有關博物的知識，我的心情就更加興奮了，迫不及待地想看到陳列的物品了！
我們首先瞻養了楊守敬的半身塑像，他長長的胡須、烏黑的頭發，穿著一件長袍，一雙小小的眼睛十分有神，望著遠方，仿佛在思考著什么。轉過身，只見另一個楊守敬的塑像。他坐在深紅色的椅子上，手握毛筆，專心致志地在寫文章。來到二樓，獨臂將軍賀炳炎深深地吸引了我，他穿著戰袍，戴著軍帽，威風極了。我看到他用過的刷子、肥皂盒子，仿佛走進了戰火紛飛的年代。
雖然在博物館參觀的時間很短，但是，我從他們身上學到了很多東西，他們是宜都的名人，也是我學習的榜樣！我要向他們學習，做一個對社會有用的人。
五年級敘事作文 篇2
我三年級的.時候，參加了一個書法考試，當開始考試時和考試完，過幾天說入選人的名字時，我的心都在怦怦的跳，特別的緊張。
那一天我到了考場，找了一個座位坐上去。逐漸考場的人變多了，人到齊了，監考老師也來了。原來就很緊張的我變的更加緊張了，誰叫老師太嚴肅了。他是位男老師，高高瘦瘦的，帶著個眼鏡，一臉嚴肅的表情，像一個石頭人，真討厭。如果是個女老師該多好呀，我心里這樣想。想著想著，哪位“石頭”老師就走到我面前給我張考卷，還叫我不要發呆。這時我的心都跳到嗓子眼了，等那位石頭老師走了，我的心才從嗓子眼滑下去寫完了寫完考卷交給“石頭”老師我就走了。
過了幾天，我去領試卷，又到了考場，似乎熟悉了這里，沒上次那么緊張了，石頭老師來了，說入選人的名字，就是這時候，我又緊張了起來，在不安的心跳，心里想一定要入選。當突然我聽到了自己的名字，我高興的快要跳起來了。
一場心跳的戰爭，我獲得喜悅的笑聲，真值得呀。
五年級敘事作文 篇3
我印象中的春節可美好了！
一到春節，家門口的馬路兩旁掛滿了大紅燈籠，大街上人來人往，夾雜著商戶小販的叫賣聲此起彼伏，那叫一個熱鬧啊！到了晚上那就更熱鬧了，路兩旁的大紅燈籠在黑夜里顯得格外溫馨喜慶，逛街的、聊天的、燒烤的、還有小孩在玩耍的……
我最期待的就是放煙花了！每次買煙花爸爸都會帶上我，我會挑我喜歡的竄天猴、飛毛腳、孔雀開屏……可多了！點燃時的激動現在一想起還在心中回蕩……
因為我的老家依山傍水，一到晚上放煙花的人特別多，在小溪邊放煙花看煙花那感覺一點都不比在西湖邊差噢。每當新年鐘聲快要敲響時，爸爸媽媽就帶著我和弟弟到溪邊看煙花許愿。因為這個時間還有個特別的意義，就是鐘聲敲響的那一刻，我爸爸的生日也到了，普天同慶的日子卻老是被遺忘的生日。媽媽說：她和爸爸認識這么多年，也是從我出生后才不會忘記爸爸的生日，我出生后爸爸就說每年在這時刻就帶我看煙花許愿，這個美好優良的傳統已經十年了（哈哈~當然兩歲前的愿望是爸爸媽媽幫我許的）。
但今年的春節卻不同以往，沒聽見一聲鞭炮響。我興致勃勃的來到煙花店想買煙花，老板居然說今年政府不允許放煙花了！哦！天哪！過年不放煙花那還叫過年嗎？實在是太失望了。老板又說：這也沒辦法，現在霧霾這么嚴重，我們為了大家的健康，也不售賣鞭炮了。媽媽看我悶悶不樂，說：是啊！以前在過年時是不是經常聽到消防車、救護車的鳴笛聲啊？那是因為放煙花引起的火災，即造成經濟損失又危害到人的生命，太危險了。
我點了點頭，想起每次煙花過后不散的煙霧都嗆得我不住咳嗽，現在霧霾這么嚴重，煙花也是罪魁禍首之一吧！難怪現在回老家總覺得空氣清晰了許多，天更藍了，風景也更美了。這么一想，我就能理解也支持政府的決定了。
雖然這個春節沒有了我最愛的煙花，但我覺得這個春節也是最有意義的春節！
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