【推薦】開(kāi)學(xué)初一作文集合6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)初一作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)初一作文 篇1
小時(shí)候老盼著過(guò)年，因?yàn)楫?dāng)過(guò)年的時(shí)候就會(huì)吃到很多好東西，還會(huì)買新衣服，但長(zhǎng)大了，就不會(huì)那樣想了。寒假里，我感到自己就像一只孤雁，開(kāi)學(xué)就成了心中最美的事。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我興奮的心情達(dá)到了“九十度的高溫” ，心想著：新學(xué)期，新氣象，新起點(diǎn)，跟自己來(lái)個(gè)約定，從現(xiàn)在開(kāi)始，一切都將會(huì)是新的開(kāi)始。
盼望著，盼望著，終于開(kāi)學(xué)啦！我早早的起床，吃完了飯，背著裝滿新書(shū)的書(shū)包，穿上了早已準(zhǔn)備好的干凈的校服，蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校。
我歡快的來(lái)到校園大門口，左看看、右瞧瞧，感覺(jué)一切都充滿了生氣，一切都又是那樣的熟悉，心里被溫暖填得滿滿的。
進(jìn)了校園，看到老師，主動(dòng)走上前去說(shuō)一聲“老師好”，老師的頭微微一點(diǎn)，露出一抹燦爛的微笑，我們就心領(lǐng)神會(huì)了。”鳥(niǎo)兒也不忘湊熱鬧，在樹(shù)上“放肆”地鳴叫著，可別惱，那是同我們打招呼呢。
來(lái)到教室，我又看到了那一張張熟悉而陌生的面孔，心里像開(kāi)了一朵花似的，樂(lè)的我都合不攏嘴了。我迅速的準(zhǔn)備好上課所用的書(shū)本后，美滋滋地坐到好朋友的旁邊，談起這個(gè)寒假中發(fā)生的一些有趣而難忘的事。
時(shí)間過(guò)得好快，不一會(huì)兒功夫，耳邊就響起了清脆的上課鈴聲，哦，我們?cè)撋险n了！
帶著愉悅的心情開(kāi)始了新的課程。新的起點(diǎn)，讓我們大家一起努力，挑戰(zhàn)昨天的自己，我們一起加油吧！
開(kāi)學(xué)初一作文 篇2
今天龐親自授課，果然不同凡響，出口成章，妙語(yǔ)連珠，字字珠璣。虛懷若谷的龐老師還自謙道：“我這個(gè)講廢話的老師……”
龐老師給我們所講的是全是精粹，簡(jiǎn)直是真理，精辟呀！若此為廢話，世間何來(lái)妙語(yǔ)。閑話不多說(shuō)，我也不故弄玄虛，開(kāi)門見(jiàn)山，與大家分享一下內(nèi)容。耶！上談教育，下聊人生，真是談天說(shuō)地，不過(guò)稍加嚴(yán)謹(jǐn)，不說(shuō)不知道，一說(shuō)嚇一跳，讓我昏迷著、不知道前程的腦袋頓時(shí)開(kāi)竅，受益匪淺。但真正的在于對(duì)教育方式的一種全新了解，人生價(jià)值觀的改變，勝讀十年書(shū)啊！且罷，讓你們也聽(tīng)聽(tīng)。
“不是錘的敲打，而是水的且歌且舞，使鵝卵石趨于完美。”此話怎講，不要以為少兒吃軟怕硬，較起真來(lái)，還不知分解呢，所以硬干不是明智之舉，重在疏導(dǎo)可謂良策，不有大禹治水的先例嗎？由堵至疏即功成名就。
嗯，“很當(dāng)下，很社會(huì)，很。”不錯(cuò)，在現(xiàn)在的社會(huì)潮流中，非進(jìn)則退，這是于丹教授對(duì)今年的高考作文題的點(diǎn)評(píng)。于丹教授厲害呀！當(dāng)然，這也折射出社會(huì)對(duì)我們的要求，發(fā)人深思。
……
還有很多的妙語(yǔ)，值得感悟，但言論至此，相信你已有許多感受，從精粹中汲取精華，想必你定會(huì)心曠神怡。這個(gè)益處嗎？可想而知，慢慢品味吧！
開(kāi)學(xué)第一課啟蒙了我，相信今后的課程必定更精彩！呀，極品！
開(kāi)學(xué)初一作文 篇3
踏看青春的節(jié)拍，我們已經(jīng)中學(xué)的大門，我是懷著一分對(duì)中學(xué)生活的懂憬萬(wàn)進(jìn)這所學(xué)校，我相信，我幸福美好的'青春一定就會(huì)在這未了的三年里定放異彩，對(duì)于這未知的世界，你是否已做好真?zhèn)?下面，我想和大家分享一下，我對(duì)初中生活的暢想。
悟從疑得，樂(lè)自若生
我雖然知道：下恥下問(wèn)“是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做到的。可我卻沒(méi)有做到小學(xué)里是如此，而升入恥、初中，我不會(huì)像以前那樣;惜字如金了”了，我想，以后只要有不懂的問(wèn)題，我就去請(qǐng)教我的老師，一定要弄道真正明白為止，也許以后你會(huì)看到這樣的畫面，一女孩抱著筆記本，滿臉知足地走出我的老師的辦公室，辦公室的我的老師在里面道：呵這學(xué)生這么喜歡我們的辦公室啊?經(jīng)常來(lái)光顧，這女孩就是我，希望到時(shí)，我的老師不要被我吵得不耐煩，不反如此。我還要舉一反三，也許有人笑我傻，笑我自討苦吃，也許吧，我記得昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾曾經(jīng)這樣說(shuō)蟬――四年黑暗的苦工，一個(gè)月陽(yáng)光下的享樂(lè)，我想改一下，初中三年黑暗的苦工，以后一生陽(yáng)光的享樂(lè)!青春如此美好，為何不取去追求?
迎接挑戰(zhàn)，永不言棄
新的初中生活，新的人生挑戰(zhàn)，我要勇敢地應(yīng)戰(zhàn)，絕不輕言放棄，在小學(xué)的六年里，我想我是輝煌的，每年的班長(zhǎng)都是我，雖然會(huì)比較累，但是我堅(jiān)信我的老師的話――能者多老(如果以后需要我，我也會(huì)盡我所能，幫助我的老師同學(xué)的)伴隨我的是鮮花呵掌聲，伴隨我的是我的老師的贊美和同學(xué)的喝彩。但這都將為過(guò)去。要想再次成為領(lǐng)頭羊就必須付出比常人更朵的汗水，就必須迎接更多的挑戰(zhàn)!現(xiàn)在大家都站在一起跑線上，所以成功非偶然，努力必然再次被大家肯定，我就必須拿出“好成績(jī)"可好成績(jī)只是口上說(shuō)說(shuō)就會(huì)有的嗎?要想別人對(duì)我刮目相看，可不是那么簡(jiǎn)單，當(dāng)遇到這些挑戰(zhàn)，你是應(yīng)戰(zhàn)?或者棄權(quán)?反正我絕不退縮，永不言棄如果我真的做到，我想，初中三年我還需要怕什么?以后的人生旅程我還需要怕什么?
開(kāi)學(xué)初一作文 篇4
國(guó)學(xué)——乃中國(guó)的瑰寶。讓每一名炎黃子孫從小就汲取華夏五千年的精髓，了解歷史，可讓我們學(xué)會(huì)遵守禮儀，知榮明恥，刻苦學(xué)習(xí)，從而涵養(yǎng)高尚的人格，促進(jìn)良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成。
學(xué)習(xí)是學(xué)生最重要的職責(zé)，不能總是給父母提無(wú)理要求。我們要像國(guó)學(xué)書(shū)中所提到的：孫敬,蘇秦，車胤，孫康等那樣。孫敬勤奮，刻苦好學(xué)，他讀書(shū)到深夜也不肯休息，十分困，就在房梁上吊一根繩子，把頭發(fā)系在繩子上學(xué)習(xí);蘇秦年輕時(shí)學(xué)問(wèn)不好，他常被別人欺凌，他想憑知識(shí)改變自己的命運(yùn)，于是下定決心，發(fā)奮讀書(shū)，他讀書(shū)到深夜，常常犯困，他便準(zhǔn)備了一把錐子，困了就刺一下，終于，蘇秦學(xué)有所成，聯(lián)合齊，楚，燕，韓，趙，魏六國(guó)反抗秦國(guó)，佩六國(guó)相印;車胤和孫康家境十分窮困，車胤抓螢火蟲(chóng)來(lái)借光讀書(shū)，孫康借大雪的光亮來(lái)學(xué)習(xí)，最后都學(xué)有所成。看看這些古人，他們求知若渴，在那樣貧困，惡劣的情況下，以堅(jiān)韌不拔的意志克服困難，堅(jiān)持不懈的發(fā)奮學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)精神多么可貴呀!
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年盛，則國(guó)強(qiáng)”，由此可見(jiàn)，國(guó)家的富強(qiáng)直接關(guān)系到了少年的強(qiáng)與弱，只有少年強(qiáng)盛了，國(guó)家才能興旺，繁榮。
通過(guò)學(xué)國(guó)學(xué)，我明白了學(xué)習(xí)是人生中不可缺少的一部分，它至關(guān)重要。啊!國(guó)學(xué)，一個(gè)瑰寶。是你讓我明白了人生一個(gè)又一個(gè)的哲理，是你讓我明白了有知識(shí)才可以獲得尊重，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!
開(kāi)學(xué)初一作文 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，顧鋮巍起床了，太陽(yáng)要燒烤屁股了！”“哦……”我睜開(kāi)那朦朧的雙眼，打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈切，想從被窩里起來(lái)，可是這時(shí)的被子仿佛一條千斤重的鐵被。我看了看鬧鐘，只見(jiàn)紅色時(shí)針和分針形成了一個(gè)令我極不愿意看到的夾角，“媽媽米呀，七點(diǎn)了！”我立刻踹開(kāi)被子，像屁股著火似的沖出家里。
終于到了學(xué)校，我看了看手表，“怎么才七時(shí)零五分，難道是家里的鬧鐘壞了？”我憤憤不平的坐了下來(lái)。光陰似箭，一下到了下午，這節(jié)是體育課，同學(xué)們排好了隊(duì)，來(lái)到體育教室。可體育老師一點(diǎn)也不對(duì)我們客氣，一來(lái)就左右測(cè)試，“左”我立刻以0.001秒的速度轉(zhuǎn)向左邊，“向后轉(zhuǎn)”老師仿佛講了一句外國(guó)語(yǔ)，使我分不清左右，只能看同學(xué)的樣子轉(zhuǎn)。好不容易完成了測(cè)試，老師又向我們投出了一個(gè)“無(wú)理”的魔鬼訓(xùn)練——做二十個(gè)俯臥撐，我呆若木雞，心里長(zhǎng)嘆一聲：“嘔賣糕的，怎么第一天就那么慘！”但我沒(méi)有辦法，只好不甘情愿地做了起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)恐怖的聲音“開(kāi)始”，大伙便開(kāi)始做了起來(lái)“一下，二下，三下……”正當(dāng)我做到第八個(gè)時(shí)，我已經(jīng)筋疲力盡，腰酸背痛，我沒(méi)法繼續(xù)做，可我心里想：哪泥，第一天老師就這樣，也太狠了！過(guò)了五分鐘，俯臥撐終于做好了，我仿佛做了一個(gè)“大手術(shù)”，只聽(tīng)見(jiàn)“撲咚”一聲，我“癱瘓?jiān)诘亍薄?/p>
哎，開(kāi)學(xué)的第一天我好“杯具”啊！
開(kāi)學(xué)初一作文 篇6
今天我已是一名初中生，猛然回首，原來(lái)我已走過(guò)了六個(gè)春秋的學(xué)業(yè)生涯。
——題記
這是開(kāi)學(xué)的第一周，我從一名天真爛漫的小學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)初中生，這個(gè)過(guò)程還真是漫長(zhǎng)啊！
剛?cè)雽W(xué)的第一天，我來(lái)到一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，既感覺(jué)有些陌生，這陌生之中又多了一絲興奮。因?yàn)椋以谶@里有認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué)與新老師，還有這個(gè)新校園。當(dāng)我第一次踏進(jìn)這個(gè)校園時(shí)，給我的印象是大氣磅礴、高雅美麗，使我產(chǎn)生了濃厚的興趣。老師講課是那么富有活力、引人入勝，氣氛是那么活躍。一切，都與小學(xué)有那么多的差異，使我感到新鮮無(wú)比。
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