【必備】期中考試后作文300字合集5篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的期中考試后作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期中考試后作文300字 篇1
這次期中考試的題目不是很難，但是由于我的粗心大意，不該錯的題錯了好幾道，因此沒有達到預期的效果———滿分（100+5），只考了90分。
這次考試的時間挺長，本可以好好檢查的。但是我卻認為這么容易的卷子，自己肯定全對，不需要檢查了。于是剩下的時間我就東看西看，自己玩自己的，白白浪費了大量寶貴的時間。沒考好的另一個重大問題是：我太粗心了，解決問題的第三題的長乘寬乘高的積我算出來是“144”，可我卻寫成了“114”，讓老師扣去了5分。你們說我是不是太粗心了？
以前，我也是這樣對待這些考試，沒有一次得滿分。就連最后一道挑戰題，我自己通過思考、分析，計算出正確結果是“15”。可后來聽到有同學悄聲說是“30”，就不假思索的改了答案。事后得知自己原來的.答案才是對的，后悔不已。
今天，老師叫我們寫期中考試的體會，我終于找到了每次考不好的原因。我決心改正所有的壞習慣，做到考試時認真檢查，相信自己，不隨便聽信別人的考試信息。小小的考試為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。相信我，我會努力的。一分耕耘，一分收獲！耕耘越多，收獲越多。
期中考試后作文300字 篇2
緊張的期中考試圓滿地結束了。到底考試成績怎么樣？我緊張得就像懷里抱著幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的'節奏。就在這時，賈老師一讀我的分數，我的心里“咯噔”一下，
我怎么沒考滿分？翻開試卷一看，這些題我都做過呀，為什么錯了呢？我仔細地看了看，都是因為太粗心的原故，所以沒得滿分，可是我考試的時候，怎么感覺都寫對了，這都是對自己太自信了，結果吃了大虧，我感覺很不是滋味。
每次考完試的時候，我都感到成績不怎么理想，還是班長呢，同學們都指望著我考滿分，我卻……可是很多同學都考了一百分，我倒沒有給大家做出好樣來，我……
今后，我一定要好好學習，堅持復習，多看書，多細心，認認真真審題，仔仔細細答題，爭取正點次考試能得滿分。
期中考試后作文300字 篇3
高爾基說過，在這個一切都基于競爭和角逐的世界上，是沒有童話般幻想和多愁善感存在的余地的。通過這次期中考試后，我想競爭也許就是這樣——殘酷。
在這高手如云的餓環境里，佼佼者數不勝數，驀然回首，突然發現肩上的擔子承重了，發現了已被埋沒很久的東西——競爭。考試試卷發下來了，看著這點分數，我怎能配得上競爭呢？盡管父母，老師甚至自己一而再，再而三地警告“細心，細心，再細心”可是天總那么不隨人愿。努力，汗水的付出未必能得到豐收的碩果，但是對于有些人來說，豐收了許多許多 ……真是幾家歡喜幾家愁啊1后悔什么，責備什么，哭泣什么 ……我堅信時間不會倒流，但是時間回讓考試成為一種教訓，只有知道錯誤的原因，才會在下次的時候不錯，其實記住一道錯題比做十到題目都重要，走過的路，走過了，以下的路，還要走，那需要準備，我要牢牢集注這一教訓，這何嘗不是一筆巨大的財富？陰暗的地方總會有光明，當然，有光明的.地方也總會有黑暗，“失敗乃成功之母”我始終堅信“實力嬴得尊嚴，細節成就完美”也許我并不知道什么是成功，更不了解它與我的距離，但我想經過這次考試后，我會更懂的成功的含義，只要努力，我們的距離會越來越近。
期中考試后作文300字 篇4
期中考試結束了，但我卻永遠也忘不了語文老師那節課對我們說過的話語。
因為我們期中考試考砸了，老師大發雷霆。迎著老師的目光望去，那溫和的.目光已經無影無蹤了。老師嚴厲地說：“你們知道這次考試考成什么樣子了嗎?那簡直就是一塌糊涂，不該錯的也錯了。”說完，還不時地拿書本打著桌子，接著她又說“你們真是糟透了，變句子居然也能變錯，甚至還把字看錯，真是指鹿為馬……”
我們一個個屏住呼吸，不敢說話，然后，老師又拿起一根粉筆說：“你們就好比一根粉筆，一但被折斷，就無法再用了。”說這話時就連她短短的眉毛也氣的翹了起來。“今天我可看透你們了，就是不夠用心、細心。”老師被氣得臉都發紫了，我們像木頭人一樣呆呆地坐著，不難看出，老師真是氣到了頂點，“你們自己回去好好反省反省吧!”說完她便奮然離開了教室。
這堂課我們什么也沒學，但我卻深深地懂得了一個道理，就是做人要細心、用心。
我相信，只要珍惜每一寸光陰，發奮圖強，就一定會取得最后的成功。
期中考試后作文300字 篇5
距離上次開學來已經這么長時間沒有說話了，一直忙，每天忙，也不知忙什么，反正回到家就不想做事情，連最喜歡上網的習慣也慢慢地淡下去了。
現在期中考試剛過，想想好放松一下了，成績基本出來了，班上學生考得還是不錯的，孩子們也越來越懂事了，每個人都有自己的目標，沒有誰說把自己過早放棄掉，想想我的學生能這樣想這樣做，正事很開心，不管最后的結果怎么樣，至少他們問心無愧于這初中三年。每每聽別人的班的老師抱怨說某某學生不好怎么樣的時候，怎么怎么地煩地時候，我覺得很奇怪，因為我的學生都是那么的善解人意，通情達理，我基本不要為他們的`學習而煩心，他們心中好象都有一桿秤。平時也有調皮的，但是正所謂少年時期不調皮，那不是枉為少年了！每每到了大考時期，他們都能夠定下心來復習，有時我覺得在班上看他們根本用不著，但是陪他們也已經成為一種習慣，到辦公室里感覺不到與他們在一起時看他們做題，看他們討論，與他們相對一笑的那種溫馨。總之進入初三的這兩個多月中，我的感覺是，我的孩子們越來越成熟，越來越可愛也越來越明理，懂事了。我相信接下來的路會更好走。
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