【熱門】四年級優秀作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的四年級優秀作文3篇，希望能夠幫助到大家。
四年級優秀作文 篇1
今天是二十四節氣之一清明，這次清明節我沒有去掃墓，而是去踏青了。
我們全家來到植物園，首先映入眼簾的是桃花，桃花是粉色的，就像幾只開心的蝴蝶在翩翩起舞。還有幾個花骨朵，就像在媽媽懷里還未長大的孩子。
再往里走是迎春花，花朵是黃色的，就像幾個小太陽在樹上玩呢。再看那個樹干，就像一個人在彎著腰迎接春天的到來。
再看那邊，是櫻花，這種花是白色的，就像穿著白紗裙的少女在舞蹈，風一吹，花枝隨風舞動，伴上遠處潺潺的流水聲，真像一場別開生面的舞會呢！
哇，看那邊，是松樹，松樹是綠色的，就像幾個頂天立地的巨人在保護我們，還像幾把非常鋒利的利劍，直沖云天。
植物園的最里面是梨樹，上面開滿了梨花，花朵是黃色的，就像一群群勤勞的蜜蜂在采花蜜。我閉上眼睛，想象看到了秋天滿樹的梨子，我不禁流下了口水。
我喜歡清明節，因為清明節可以出去賞花踏青，朋友們，你們去哪里踏青了呢？
四年級優秀作文 篇2
理想，如夢一般五彩，似蝴蝶一般翩舞，如花瓣一樣芬芳迷人，如一泓清泉，清澈甘甜……理想，是希望的種子，播灑在人們的心田。我的理想是做一名考古學家。
自從有了人類的足印之后，在中國這塊土地上，創造了令世人驚嘆的物質和精神文明，其中有一部分流傳至今，更多的卻已經隨著時代湮滅、流逝，留給我們的是一個個解不開的謎團。為了了解以前年代的文明發展史，人們不斷探索，從一點一滴考察、發掘。殷墟、北京猿人、河姆渡文化、長沙馬王堆等等，每一次的考古大發現都給我們驚喜。這些功勞都是考古學家們不辭辛苦換來的，他們為祖國做出了非常大的貢獻。
這幾天，電視上不斷播出我國打撈“南澳Ⅰ號”古船的事情，除大量散落的陶瓷器外，考古人員還發現了當時明朝禁運的一摞摞銅板及串串凝結在一起的銅錢，據說還有像是銅炮的物體。這么多的東西從哪里來？到哪里去？是誰家的船？船又是怎么沉的？當時遇到了什么情況？是颶風、是海嘯、還是遇上了海盜？那時候的船和現在的有什么不一樣的地方？當時人穿的是什么？吃的是什么？……太多太多的.疑問在我的腦海里，我趕緊翻翻訂閱的《探索地理》、《探索歷史》雜志，可惜也沒有找到滿意的答案。看來，只有慢慢解決了。
考古學家真了不起，無論是大海、高山，無論是荒漠、草原，處處都可見他們的身影。通過他們的努力，現代人一點點還原歷史，讓更多的人了解歷史上發生過的事件和人物。我就想做這樣的人，將來為國家、為人類發掘更多的“歷史”。
但我也知道，考古學家也不是簡簡單單就當上的。雖然看起來那么風光——背著旅行袋、拿著儀器，出現在神秘的地方尋找奇珍異寶，可他們遇到的一定是常人無法想象的困難，付出的也不是一般人能夠理解的。從現在開始，我要堅持鍛煉身體，堅持學習歷史和地理知識，掌握更多的本領，為自己的理想做好充分的準備，打下堅實的基礎。
理想，是我們奮斗前進、勇于創新的動力；理想，是人生的指路燈，是困難時的力量源泉，是沙漠中絕望是的生存希望……為了自己的理想，我們有什么理由不去努力呢？
四年級優秀作文 篇3
書是知識的海洋，是力量的源泉，是智慧的翅膀，是生活的方向盤。從上小學一年級起，楊老師讓我們每人帶一本書到學校和同學交換看。從此，我就與書結下了不解之緣。
上個星期，老師讓我們買《昆蟲記》。放學后，我急急忙忙把作業做完，就迫不及待地翻開了我的新書，津津有味地讀著，我被作者豐富的知識和風趣的語言吸引住。昆蟲的世界真是奇妙啊！直到十點鐘了，媽媽叫我睡覺，我才依依不舍地合上了書。
還有一次，媽媽在當當網給我買了一套書《有趣的物理》。這套書有十三本，書一到，我一下子就看了五本�？戳诉@套書，我知道了飛機是怎么飛起來的？天空中為什么會有彩虹？船為什么能在水中浮起來？它讓我發現和了解了生活中的科學，帶我思考和探索科學的原理。
書讓我變得更加聰明，讓我的知識變得更加豐富。這就是我與書的故事。
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