【精品】四年級溫暖作文37篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的【精品】四年級溫暖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級溫暖作文 1
“呼……呼……”只聽得窗外刮起嗖嗖的冷風，老天玩起了大變臉。這已是最后一節語文課，剛才還安靜讀書的我們不禁議論起來：“我沒帶傘，眼看就要下雨，而且天又這么冷，怎么回家呀！”“是呀，中午還好好的，誰知道現在會變得這么冷！”望著這陰冷的天，我心里七上八下的，不知是憂慮，還是……看看自己：只穿了一身夏季校服，也沒帶雨傘，一會兒還要值勤，這還不得凍壞？聽著風刮起樹枝敲打窗戶的聲響，我心里真不是個滋味。
正在這個時候，門被推開了，進來一位老人——深深的皺紋，高顴骨，凹陷的眼窩，瘦瘦的身軀，慈祥的面容——“啊，爺爺！”望著爺爺，我不禁大吃一驚，“哦！那是她爺爺呀！”“怎么這個時候來了？”同學們感到奇怪，只見老師笑了笑，示意大家安靜。“爺爺，您怎么來啦？”“天這么冷，你也不多穿點衣服，又沒帶傘。看！妮兒，我都給你帶來啦！”“不用了……”我的臉微微泛紅，當著班主任和全班同學的面，我有些不好意思。“怎么不用，聽話！天多冷呀！”爺爺怕耽擱我們學習，說完放下包袱，轉身就走了。望著爺爺遠去的背影，想到他大冷天的.來給我送衣服，我頓時感到——幸福把我包圍了。我露出了甜甜的微笑，同學們也向我投來羨慕的目光。
爺爺已經快八十歲了，不僅反應遲鈍了，手腳也有些不聽使喚一他老了。但爺爺每天都到校門口接我，無論是風和日麗，還是狂風暴雨。因為爺爺總是怕我忘了去他那里吃飯，我多次請求爺爺別去接我了，畢竟我已不是小孩子了，可爺爺不聽，還說：“不行，我不放心，再說跑跑也鍛煉嘛！”我明白了：這種愛已成為習慣。
啊！我忘不了那個溫暖的下午，更忘不了溫暖的每一天。
四年級溫暖作文 2
沉沉的黑幕，籠罩在夜空中，漆黑的夜空中，唯有一顆星星，伴我獨自走在回家的路上，唯有它使我度過這次溫暖的旅程。
漫步在寬敞的大路上，店鋪早已拉下了卷簾。我的心像是鋼琴的定速器，不斷地跳著，腦海中滿是各種恐怖的.念頭，開始責怪起父親來。我不知他為什么要我孤身走在黑夜中，只覺得自己還小，還需要父親的保護，還沒有到獨自上路的年紀。望著遠方，我的心忽然變得一片空白。
夜里的風似乎故意與我作對，把樹葉吹得沙沙作響，帶給我一雙被吹得冰冷的手。我的背在不停地出著冷汗，雙腳只是慢慢卻又不由自主地向前跺去。忽然，在我視線十米開外的地方，我看見了一位小女孩。她走得很慢，很慢，但每一步都是那么堅定不移。我加快了腳步，漸漸向她走去，來到她身旁。就在這時，我的腳被什么東西撞到了，我不知是自己太緊張出了幻覺，還是真的觸到了，只覺得那東西很硬，很長。默默將目光移到我的下方，看見到個女孩兒閉著眼睛，慢慢地走著，我不驚心頭一震，好一會了才回過了神。我輕輕地摸了摸她突出的肩胛，倚在她的耳邊，小聲地說著：“你好。”
“你好。”那女孩兒竟快速地回答了我的話。她的聲線是那么甜，在黑沉沉的夜，給我一絲溫暖。
“我是第一次走夜路，所以有些害怕。”我的心“怦怦”地跳著，期待她甜美的嗓音再次縈繞我的耳畔。
“我也是，可是爸爸說，做任何事都不用害怕，勇敢走，就好。”
聽了她的話，我的臉頰微微泛紅，心頭漸漸一熱，默默地反問著自己：父親這么做，都是為了讓我更加獨立，而我卻怪他照顧不周，這樣真的應該嗎？停了一會兒，我輕輕地說：“你說得對，做任何事都應該有勇氣，謝謝你。”
“沒什么，我只是記下了父親說的。”說完，她的臉上浮起了淡淡的笑意。
淚水漸漸溢出，濕潤了我的眼眶，順著臉頰滑下。
她的笑容，像一盞燈，照亮的我的心頭，讓我在這黑色的旅程中感受到了一絲溫暖。
四年級溫暖作文 3
我是爸爸媽媽的獨生子，從小我就夢想成為家里的小皇帝，我的所有要求都能得到滿足。但是他們一直對我很兇，很嚴格。我摔倒了，衣服穿錯了，學習上遇到了難題了，我多希望爸爸媽媽幫我完成，可他們總說：自己爬起來，自己的事要自己做，遇到困難要自己想辦法解決。我喜歡英勇的奧特曼，聰明的喜羊羊，可每天最多只有可憐的半小時電視時間。有時我真討厭他們，覺得很委屈，認為他們不像別的爸爸媽媽愛自己小孩那樣愛我。
隨著我的`慢慢長大，我終于體會到了爸爸媽媽對我用心良苦的愛。
我現在會做許多事情了，遇到什么問題我也會自己想辦法解決，不當不負責任的逃兵，長輩都夸我能干。我知道，如果沒有以前爸爸媽媽對我“自己靠自己”的要求就不會有我現在的獨立。
四年級溫暖作文 4
關愛是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤。關愛是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜；關愛是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃蓮的人嘗到生活的甘甜。
終于到了這一天，今天我要完成一場重要的考試。所以，我和爸爸早早的乘車來到了莆田。等了好久，考試終于開始了。我懷著忐忑不安的心情接過考卷，開始考試。
前幾題還不算難，我還能應付得過來，于是，我順利的做完了前半張。可是好景不長，我做到第六題的時候卡住了。這道題目我沒見過，這時廣播里傳來一陣聲音：‘離考試結束還有十分鐘’我頓時慌亂起來。越是想冷靜下來，越是慌亂。
這時，我發現桌子上有一行字，字不太好看，但是很整齊。可見寫得很認真。‘雖然，我不知道你是誰，但是，祝你考試成功’下面是署名。這句話雖短，但是像一杯潑灑在頭頂的冰水，使高熱發昏的我能冷靜下來。
我冷靜下來，仔細的思索起來。回想起老師上課說的：找準單位‘1’是關鍵。終于，我找到了方法，終于解決了這道題。‘叮叮叮’鈴聲剛好響起。我檢查了一遍，交了上去。
關愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的'遠方。關愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房。關愛是夏日的風，是冬日的陽，是春日的雨，是秋日的果。陌生人的關愛讓我倍感溫暖。
四年級溫暖作文 5
人生，如一條無止境的漫漫長路，走啊，走，越走，越成熟，越走，越絢爛。
在路中央，一簇簇野花在生命中開放。
春意正濃。萬物蘇醒過來。太陽在空中高高掛著，灑下金光。枯黃枯黃的草地，也變得勃勃生機。春風帶來了一陣綠，悄悄拂過海面。草地中，夾雜著星星點點五彩繽紛的小花。
我在陽光的.照耀下凝視著，它，一朵朵小小的野花。
自古以來，花兒每時每刻都被人贊揚。不管是詩人，還是平民百姓；不管是牡丹百合，還是蘭花丹桂。群芳百艷之美，總是賞心悅目博人一笑。
論梅花，王安石曾夸贊其“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”
論桃花，杜甫寫道“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”
論荷花，蘇軾揮墨寫下“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”……
可是想到最后，也沒有一位舉世文豪，不，就連一個普通人，也沒有贊嘆過野花。
柔柔的陽光讓人心中和煦而溫暖，照亮了我人生中的旅程。野花在綠意盎然中極力生輝。那些細小的花瓣，像是綻放出花兒們最快樂的時光。野花，在無人問津的情況下，依然奮發向上，越來越美。在暴風暴雨中，梅花的不屈不撓，然而野花呢？它們也沒有低頭折腰，它們在生命中，屬于永遠的勝者！
繼續漫漫徒步，而那簇野花，卻永遠烙印在我心里，溫暖燃燒！
四年級溫暖作文 6
不知不覺中，在學校已經度過了四年的時光。在校園里經過許多事，有高興的，有憂愁的，有難忘的。其中有一件讓我特別難忘。
一天下午，我們在教室里玩，打打鬧鬧的，好不熱鬧。突然，一陣尖叫劃過天空。正在瘋玩的我們以為出了什么大事，急忙從四周奔了過來，來看情況，我到達時，已經有一大群人圍在一起，我也湊上去看。原來，小程她在拿物品時，不小心把墨水瓶打碎了。黑色液體從瓶子里緩緩流出，流在地板上，黑色的墨很快地向四周漫延，一下子就沾染了很大一塊地方大家正在看著。小黃拿著餐巾紙來擦了，大家見了，也各拿著餐巾紙來擦。我也不例外，可是過了一會兒，那個可憐的餐巾都快用完了，也沒有擦干凈，還剩下一大半還是墨水。“快去拿拖把來。”不知誰喊，小黃急忙拿來拖把來拖，還不如不拖好，現在是越拖越多，越拖越臟。小黃不停地換水，拖；換水，又拖，累得滿頭大汁。“我來，”體育委員小馮一把搶過拖把說，“你累了，先去休息吧，剩下的我來。”于是，她起勁地干了起來。我們見狀，也用餐巾紙來擦，七點半要到了，快要看課外書了！時間越來越緊迫，在同學的.堅持不懈下，我們終于在鈴聲響起的那一剎那，把地板給擦干凈了，我們個個滿頭大汁，這不要緊，我們相視一笑，便回到座位上，我覺得這一笑很溫暖。
同學們這種堅持不懈的，團結友愛精神，讓我難以忘懷。
四年級溫暖作文 7
我們班的王寧，但是是全校的“調皮王”。全班的分，都是他扣的。把老師氣壞了。
這不，他就闖禍了。王寧一出門，就把李明踢了兩下。把李明打的哇哇大哭。
老師知道了，就把王寧叫進了辦公室。把他批評了一頓。一出辦公室，他就把墻踹的都出了大黑印了。
回到教室里，他拿出小刀把桌子都刻出了大畫臉了。桌子好像在說：“好疼啊，請你愛護公物吧。”
大家都覺得他像個大瘟神，所以大家都躲起來了。這時候的王寧，像一只大雁，掉了隊。
真是自找苦吃啊，有一天，在放學的時候，王寧不走人行道，飛快地跑向對面，正好，被車妝了。腿骨折了。只要住進了醫院。
當天下午，全班同學都來了。有人送來了鮮花、營養品，還有他喜歡吃的烤魚片呢。王寧開始懷疑自己的'眼睛，連被打的李明都來了說：“我給你削個蘋果吧。”王寧說：“我落下的課怎么辦呀？”學習委員說：“沒問題，我幫你備課。這時候我該做的。”李明說：“馬上就要打針了，你怕不怕呀。我相信你一定不會怕的。”
王寧真正看到 了同學們心中的熱情。他覺得同學們的溫暖像寧靜的港灣。他哭著說：“大家，對不起。我以后一定重新做人。”同學們說：“我們覺得你一定能行。”
從此，王寧變成了一個人見人愛的好孩子。
四年級溫暖作文 8
在我家樓下，住著一位窮苦的老奶奶，爸爸經常會去接濟她，看看有沒有什么事能為這個孤身的獨居老人做的。
今天，爸爸帶著我又一起來到了這位老奶奶的家里，打開門，真讓我吃了一驚！她家只有一臺老式的黑白電視機，衣柜也已經很破舊了，還不時發出“吱吱”的聲響。爸爸說她每天只是吃些粗茶淡飯，有時能少吃一頓就一頓。看著老奶奶蠟黃的.臉，粗糙的雙手，我的心不由得揪了起來，心想：這樣的日子，要換成是我，大概早瘋了，我一定要和爸爸一起幫幫她。
我和爸爸找來了抹布、提來了水桶，先把她家里打掃得干干凈凈，干得我們滿頭大汗。爸爸又出去給她買了些簡單的日用品和電器，而我則陪伴著老奶奶聽她說以前的故事。最后，爸爸還往老奶奶懷里塞了幾百塊錢……
老奶奶把我們送到家門口。眼眶紅紅的，撫摸著我的頭，啞然說道：“謝謝你們，是你們讓我覺得生活是這么溫暖……”
我微笑著說：“奶奶，我今后有空就來陪您聊天，您不要覺得我像‘小尾巴’整天纏著你才好呢！”
雷鋒叔叔曾說過：“人的生命是有限的，為人民服務卻是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”讓我們接過雷鋒叔叔手中那愛的火苗，將溫暖傳出去吧！
四年級溫暖作文 9
春天的風不像冬天的風那么寒風刺骨，也不像夏天的風那么炎熱，春天的風是柔和的、溫暖的，春風能吹綠柳梢，吹青小草，吹皺河水，還可以吹鼓杏樹的花苞，到了春天，不論是田野還是市區，都能感受到濃密的春味。就比如我家附近的公園，就能感受到春姑娘的到來。
走進紫荊山公園的大門，就聞見了花的香氣，一眼望去，紫的花、紅的花、白的花盡收眼底，仿佛置身于花海中，我感覺真是人間天堂。這時公園內又噴發了噴泉，泉水伴隨著美妙的音樂，扭動著她美麗的身軀，跳著春天的`舞曲，又給美麗增添了幾分。再往里走，會看見一條清澈見底的河，在河邊，春姑娘施展了魔法，讓上凍已久的小河煥發了勃勃生機，讓沉睡已久的柳樹又長出新的頭發。在陽光的映襯下，長出嫩葉的柳樹姑娘，更像一位美少女。再往里走點，基本上就是公園的盡頭，我們向高處遠望，隱隱約約可以看見一座小亭子，如果登上小亭子，可以把整個紫荊山公園一覽無余。美麗的花加上美麗的樹加上小河再加上小山坡，這就是人間仙境。
我感覺美麗無處不在，只要你能留心觀察身邊的事物，你就能發現美麗無處不在，發現美麗與你同行。美沒有最好只有更好。所有事物的美都等待你的發現。
四年級溫暖作文 10
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，媽讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的'人感到甘甜。
還記得，那是個充滿溫馨的夜晚，爸爸媽都在家吃飯，興高采烈的我端著媽媽剛剛乘好的米飯，跑向餐廳，可是，突然“啪”的一聲響，隨后我手中的碗落地，白生生的米飯就肆無忌憚的倒在了地上，這可怎么辦？
家里一向是吃多少就做多少的，要不把飯盛起來，裝作沒事的樣子再端上餐桌？我剛剛彎下腰，爸爸媽媽就聞聲趕來，我也不好意思再繼續撿，媽媽拿來掃帚和杈子，將掉在地上的米飯和碎掉的碗掃起，一并倒到垃圾桶里。
可她似乎忘記了家里已經沒有剩飯了，餐桌上僅有的只是兩碗米飯和幾份可口的飯菜，媽媽把其中的一份分出一半，又把另一份分出三分之一，她自己留下了半碗米飯，給爸爸分出來的飯，給我那三分之二的飯，大家表面似乎都十分滿意這樣的分配，可吃到最后，爸爸媽媽心有靈犀的都給我留了一點米飯。微笑，定格在那里。
溫暖，定格在那里。冬天是寒冷的。
但他也會讓人感到溫暖，我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。
四年級溫暖作文 11
溫暖是融化堅冰的一陣春風，讓大地春暖花開；溫暖是吹過烏云的一絲微風，讓天空重現光彩；溫暖是照亮人們心扉的一盞燈，讓人久久難忘。
在去年寒假中寒冷的一天下午，我上完補習班后，準備趕快回家，一路上都在幻想著：在暖和的空調房里，享受著美食，愜意的聽著音樂可到了家門口，殘酷的現實卻給了我當頭一棒沒帶鑰匙！唉，只好餓著肚子等待媽媽下班了。
今天出奇的冷，就算穿著厚厚的羽絨服，但寒風像一頭咆哮的獅子，還是能瘋狂、肆意的鉆進我的衣服里，撫過我的'每一寸肌膚、寒冷徹骨。這時我的肚子也出來抗議了，咕嚕咕嚕的叫個不停。這么等也不是個辦法啊，對了！小區門口有個小超市，先去買些吃的吧！我喃喃自語道，腳也不由自主的走向了小超市。
我沖進去拿了一個面包，正要付錢時又發現錢卻沒有帶！我的內心瞬間幾乎奔潰了，這可怎么辦啊？！店主好像看出了我的心思，笑了笑，和藹地說："小朋友，是不是沒有帶錢啊？沒關系，明天再給我也行！”他又看了看外面的風，緩緩地說：“外面挺冷的，你在這再待一會兒吧！”我看著店主和藹可親的面孔，感動的一時不知說什么好，只是下意識地點了點頭。
我心潮騰涌，感到有一股暖流在心田流淌
四年級溫暖作文 12
愛，讓我知道了許多東西；愛，讓我知道了人生的樂趣；愛，讓我知道了什么叫母愛。
愛有很多種，有情深似海的母愛，有偉大的父愛；還有每個人都有的愛情。但是那情深似海的'母愛才是真正的愛。說到這里，有一件事情浮現在我眼前。
有一天晚上我剛進入夢鄉。到了半夜，我發燒得很嚴重，不停地翻來覆去。媽媽被我吵醒了，伸手摸我的頭，很燙很燙。媽媽立刻叫醒我，馬上拿溫度計給我量體溫。“哇，39度。”媽媽大叫一聲：“慘了，爸爸出差了，怎么辦？”媽媽著急地說。就在這種無路可走的情況下，媽媽二話沒說就背著我去醫院。到醫院后，媽媽讓我坐在一邊休息，自己跑上跑下，又是掛號又是配藥，忙得滿頭大汗。醫生給我掛上了吊針，媽媽就一直坐在我旁邊看著我，一會兒問我疼不疼，一會兒問我餓不餓。滿臉焦急。
一直到把吊針打完，媽媽把我背回家已經是夜里三點多鐘了！媽媽怕我餓著，還下廚房為我做了一碗稀飯。喝著香噴噴的粥，看著媽媽滿臉的疲倦，一股暖流涌上心頭。媽媽啊，在孩兒的成長過程中您熬過了多少這樣的不眠之夜呀！
媽媽給了我多少的溫暖；媽媽給了我多少的關懷；媽媽為我流了多少汗水，我要用優導的成績來報答媽媽。
四年級溫暖作文 13
每當腦海中浮現出這樣一些往事，我心里就倍感溫暖，眼淚止不住的往下掉。
那天，是我人生中最危險，也是最深刻的一天。當天，我也不知道自己得了什么怪病，呼吸不均勻，只有回氣，沒有吸氣，當時是最關鍵，也是即將關于我一生的時刻。
這件事是從一個小細節開始的：首先是一個小感冒，我的爸爸媽媽覺得沒有什么問題，只是小感冒而已，就去小小的醫院治了一下，并沒有太在意，可事情并不是他們想象那樣，事情越來越惡劣，就連附近的小醫院也治不了了。
在這最緊張的時刻，我家的親戚三哥開著三輪車，以最快的速度奔向大醫院。如果三哥的三輪車開慢了一點的話，那我的一生就消失了。
雖然第一個難關過去了，但第二個難關又在威脅我的爸爸媽媽。
這次的費用要非常多，可家里那時的經濟又不是很好。爸爸媽媽為了個我湊醫藥費，把家里的積蓄都花了，還整天東奔西跑才把醫藥費湊齊，經過了漫長的醫治，我的生命終于又獲得了自由。
至今我才感受到了父母對我的`愛，他們是那么的偉大，讓我這快要枯竭的花朵又從新張成了鮮艷、美麗的花朵，這時我感受到從未感受過的溫柔。
四年級溫暖作文 14
今天，天氣突然變冷，一想到要學古箏，我變得高興不起來。可是有什么法子呢？這不媽媽已經是第三遍催我出發了。我只得頂著刺骨的寒風硬著頭皮來到古箏室，古箏室里的小學員們一個個凍得直打哆嗦。
教我們古箏的向老師讓我們自己練一會兒，我的手因為顫抖而不聽使喚。向老師來檢查時，發現我彈得亂七八糟，正準備問我怎么回事，可看到我那凍得像紅蘿卜似的小手時，心里頓時明白了八九分，她二話沒說，用她那溫暖的大手握著我的小手來回搓動，我一下子覺得好溫暖，有好多小朋友也和我享受同等待遇。下課了，向老師怕我們這群嬌小的孩子凍著，于是為我們生起了炭火。我們圍坐在火盆旁，覺得空氣中到處彌漫著溫暖和溫馨。接下來的一節課，我發現所有的同學都聽得很認真，彈得也很投入。
放學了，我乘車回家，售票員阿姨給我讓了座，發現我的`衣服扣子沒有扣好，便伸過后給我扣扣子。一雙好溫暖好溫暖的手啊！多好的阿姨啊！
今天天氣雖然很冷，但我的心里卻是熱呼呼的，一種從來未有過的溫暖包圍著我。
四年級溫暖作文 15
溫暖是黑夜中的一盞指路燈，讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的.一滴水，讓口干舌燥的人感覺到甘甜。
在這充滿活力的每一天里，有多少人在悄悄給你溫暖?
今天早上，我被鬧鐘聲吵醒，我艱難地從床上爬起來，離開溫暖的被窩。然后，我重復著與往常一樣的動作，洗臉、刷牙、梳頭，在吃飯的時候腦海里突然現出了爆米花的身影，于是我就隨口嘟囔了一句：“真的好想吃爆米花啊?”吃完早飯以后我記上學去了。在教室里，腦子里還會時不時的想起爆米花的樣子，尤其是到了中午放學時，我的肚了一直“咕咕”叫，餓得越發厲害。于是我就拎起書，以最快的速度飛奔到校門口，蹬上自行車沖回家去。
剛進家門我就聞到一股香香甜甜的味道，回到房間我發現，我的書桌上擺了一大盤我心心念念的爆米花。這時，媽媽望著我說，聽你早上嘟囔著想吃爆米花，就專門給你做了點。頓時一股暖流涌上我的心頭，也許溫暖就體現在這一個個不經意的瞬間吧……
溫暖，無時無刻都在我們身邊出現，不用刻意的安排，就能感受到無窮的溫暖。
四年級溫暖作文 16
溫暖的花兒開在彼岸，春風給予恩惠，讓它開放得更加絢爛。它靜靜地在風中搖曳，正等待著我們去采摘。
溫暖，其實很簡單。有時候，當你來到一個陌生的環境，突然聽到一聲熱情而又親切的問候，當然會使你心情愉悅，就這樣一句簡單的問候，既能拉近人與人之間的`距離，又能夠傳遞溫暖。
在你最困難，最需要幫助時，聽到一句“我幫你”，心中的焦慮頓時煙消云散，一陣暖流則會取而代之。
當你努力做一件事時，你的成績得到了別人的肯定，自然也會感到無比溫暖。
那么，在我們得到溫暖的同時，是不是也該將這份溫暖帶給別人呢？
其實溫暖就是這樣，就是這一件件身邊的小事，并不需要你刻意的去做什么。但是，我們生活中還是缺少溫暖，因為在很多人眼里，能夠傳遞溫暖、能夠帶來溫暖的小花并不起眼。無論它怎樣開放，哪怕四季都有它的影子，也依然很少有人注意到它，但它照樣開得很美，它堅信有一天，所有人都會注意到它！
溫暖，就像夜空中的星辰，只是，它被遺忘在茫茫星海中。
讓我們多留意身邊吧！找到那朵花兒，拾起它，感受身邊的溫暖，并給予一份溫暖，讓世界充滿溫暖！
陽光灑在大地上，很溫暖；照在人們心中，更溫暖！
四年級溫暖作文 17
去年冬天，天氣很冷。陽光就像一個害羞的小女孩，總是拒絕出現。我和媽媽依然冒著嚴寒，騎著馬去上英語興趣班。
一路上，行人屈指可數。偶爾有幾個路過的人被包起來。一陣風吹來，樹枝被甩出長長的辮子，然后幾片落葉獨自飄落.寒風吹得我瑟瑟發抖。無奈之下，我把冰涼的.手伸進媽媽背后的衣服里。
“啊！”隨著一聲大叫，媽媽轉過身來，苦惱地看著我。“別凍著你冰冷的手！”“嗯，我的手有點涼。”“好吧，我把圍巾給你。”不允許我多想，我媽伸手解開脖子上的圍巾，然后把它繞在我脖子上，一圈一圈，直到最后一點點，才把圍巾塞進我校服的拉鏈：“這應該是熱的，我怎么忘了提醒你今天要戴圍巾！”母親說這話時有點自責。“沒事，媽媽，你騎在風里比我冷。你為什么不包圍它？”“不，不，我大人不怕冷。”我知道，不管我說什么，我媽都不會同意的。所以我只好放棄。
寒風繼續吹。我坐在自行車后座，沒有先前的感冒。我要感謝媽媽把這條圍巾圍在我身邊，我要感謝媽媽的愛。心中有愛，我可以抵御任何寒冷。
四年級溫暖作文 18
那是一個周末，我在家做作業，媽媽在公司加班。
突然，天空慢慢變暗，原本蔚藍的天空突然變得陰沉沉的。原本金色的陽光突然消失，天空堆積了很多積雨云，馬上就要下雨了！果然，過了一會兒，天空開始打雷，閃電沖了下來，雷聲大作。仿佛一桶水被倒進了天空，下起了大雨，水不停地濺起，像瀑布一樣從天而降。
“這下完了，我媽馬上要下班了，而且好像雨還不會停。怎么辦？媽媽沒有帶傘。沒門！我要送一把傘給我媽！”我心想，我拿了兩把傘沖了出去，消失在雨中。
走了一會兒，我的`鞋子里有很多水。此刻，不僅下著大雨，還刮風。前后有一段時間被傘下的風吹著，雨根本停不下來。我從頭到腳幾乎全濕透了。
最后去了媽媽的公司，成了落湯雞。我媽看到我給她帶傘，被食材感動，把我緊緊地抱在懷里。這就是溫暖！
下班后，我和媽媽打著傘回家。這時，雖然還在下雨，但風沒有那么大。回到家，雨漸漸停了，云開了，一輪金色的陽光照在我們身上。遠處的山坡上架起了一道美麗的彩虹！
四年級溫暖作文 19
每個人自打從娘胎出來，到現在感受過的溫暖一定不少，有父母給予的，有老師給予的，也有同學給予的……今天我要說的自然還是那最偉大的.母愛。
一個星期五的晚上我在湖南衛視《女人如歌》的節目中看到了這樣的故事：她是一位普普通通的女人，從她身上你根本發現不了“偉大”的痕跡。可就是這樣一位普通的母親，卻做出了不平凡的事跡。她身為母親，為了兒女甘愿付出自己的一切。她的孩子因為遺傳性腦積血，所以他的智力比正常人的低很多。醫生告訴她這孩子就這樣了，這樣就等于是給孩子判了刑。孩子的爸爸自己也是一位醫生，就怕孩子會連累自己，寧愿放棄給孩子醫治而選擇和孩子的媽媽離婚。但那位母親沒有放棄，在一位偶然的機會得知鋼琴可以幫助孩子的智力。就這樣，那位母親一邊打工，然后用打工掙來的錢帶兒子去學鋼琴，自己也學，回家后用電子琴彈給兒子聽。她還告訴兒子：“即使全世界放棄了你，我也不會放棄你，我也不會放棄你。因為我是你的媽媽，我有責任區幫助你，給你溫暖，更重要的是我愛你。”十幾年下來，兒子現在能上學，能和其他人進行交流。
這就是愛的奇跡，更是偉大的母愛溫暖了我們這個世界。
四年級溫暖作文 20
家，不在于大小，在于溫馨，心靈，不在于距離，在于溝通。家就是生活，家是歇息的地方，是盛愛的地方。心在，愛在，牽掛在，幸福才會繁衍不息。
一家人的時候無話不談，兩個人的時候無樂不歡，一個人的時候自由暢談。總之，那個可以讓你忘記一切疲勞和煩惱的地方，就叫做家！
早上起來一家人坐在餐桌前吃著熱騰騰的粥，午后在書房里看看書喝喝茶陶冶情操，夜晚在舒適的衛浴間沐浴后躺在床上舒舒服服地入睡，這種簡單卻安靜的生活是每個人都追求與向往的。
這里沒有領導的批評聲，沒有鍵盤的敲打聲，沒有紛紛擾擾的嘈雜聲，你不用再遷就任何人，不用再忍氣吞聲，不用再向任何人低頭，不用再活得小心翼翼。在這個舒適的空間里，你可以暢所欲言，可以釋放壓力，可以洗去疲勞，可以治愈自己，這種沐浴的.快樂是至高無上的，是屬于你自己一個人的快樂。
一場淋浴后你會發現其實沒什么大不了的，生活不就是這樣嗎？整天為了柴米油鹽醬醋茶而不停拼搏，可到頭來你會發現該享受的沒享受，該去的地方沒有去，該見的人也沒有見，滿滿的都是遺憾，最后只剩下一具空殼，想想都覺得累！
所以，在這個花好年華里，讓自己的生活過得好一些，盡情地享受生活。
四年級溫暖作文 21
有一天，它看見了一個螞蟻哥哥在搬一塊大餅干，心想哥哥一定是出去過了，于是問道：“螞蟻哥哥，你知道外面是什么樣的嗎？”螞蟻哥哥回答：“外面和這里差不了多少，只不過多了一樣好東西，那就是溫暖。”小螞蟻又問：“那溫暖又是什么呢？”螞蟻哥哥回答：“溫暖啊，就是能你感到快樂的東西。”但螞蟻說了這么多，小螞蟻還是不知道什么是“溫暖”。
第二天，小螞蟻去找了隔壁的蟋蟀爺爺，問道：“爺爺，您知道什么是溫暖嗎？”蟋蟀回答：“溫暖可以讓你感到舒服的不得了。”小螞蟻剛想再問，卻發現蟋蟀已經睡著了，它只好無奈的離開了蟋蟀的'住宅。
第三天，小螞蟻因為沒有得到一個令自己滿意的答案而悶悶不樂時一條蚯蚓路過，小螞蟻連忙跑過去問：“叔叔，叔叔，溫暖是什么呀？”蚯蚓回答：“溫暖能讓你感覺到暖和。”說完就爬走了。
終于，小螞蟻長大了，可以去外邊的世界看看了。這時一只小鳥飛過來問：“螞蟻，什么是溫暖啊？”螞蟻一下子就明白了，于是它答道：“溫暖可以使溫親，可以是情親，可以是友情，溫暖無處不在。”
四年級溫暖作文 22
家的溫暖有很多，有嘮叨的溫暖，有關心的溫暖，有批評的溫暖……溫暖有千萬種；但是今天帶給我的是熱鬧和忙碌的'溫暖！
今天一早，我剛起來，老媽就把頭埋在我衣柜里，到處翻。我百思不得其解，在她繁忙之中趕緊問了一下，哦，原來是要到奶奶家去啦，呵呵！于是我也把頭埋在衣柜里找衣服穿。終于，在我和老媽大汗淋漓時，我找出了兩條搭配的短袖和外套。我穿好后，已經是十點多了！所以我又忙跑去洗漱，等洗漱完畢后，準備吃早飯，可一看時間，我頓時留下三滴冷汗，額，已經是吃中飯的點了。等忙完了，我們又得去奶奶家了。哎……真是個忙碌的早晨！
看著一路的田野，我們如愿以償得到了奶奶家，還是老樣子，一點都沒變。還是那么得熱鬧，有好多人，有小姑姑、大姑姑、大伯伯……我進去時，他們已經在暢談了，而且還聊得好開心。我們找了個地方坐下，看著她們人來人往，我體會到了熱鬧的溫暖！
中秋，我愛你，我愛你讓我感受到了熱鬧和忙碌的溫暖，謝謝你！
四年級溫暖作文 23
“啪！”一個火辣辣的手掌印刻在了我的臉上。
“你這個姐姐，是怎么當的！學習成績不好，果然什么都不好！連自己的妹妹都會弄丟！”媽媽的話，一句一句撕碎我脆弱不堪的心。
是啊，我承認我成績不好，總是給你丟臉，可我覺得不值，憑什么妹妹的.錯全壓在我的身上。從小到大，本應該屬于我的東西，卻偏偏要給她！
“如果妹妹找不回來，你！就給我永遠跪在大門口！”
呵，妹妹不回來，我就要受罰，憑什么，憑什么！我不甘心，不甘心啊！我拼命的沖出門去，此時的我完全失去了理智，只是一味的向前沖，跌倒了，爬起來再沖！
我不知道現在我處在哪里，只是大腦一片空白，滾燙的淚水如泉水般噴涌而出。
“姐……”是她嗎？不，不可能是她，她怎么會在這？
“姐！”
哦，是的，是她！
“姐，對不起！我不應該因貪玩忘了回家，害你受委屈。對不起，你是我一輩子的好姐姐！”妹妹一把鼻涕一把淚的說，而爸爸媽媽也默默抱著我們，布滿勞苦臉上流下了無數心酸的濁淚。
回到家里，我躺在床上，發現家原來這么溫暖。
四年級溫暖作文 24
我有一個幸福的家。這不，前段時間，我們全家齊上陣，參加了社區組織的家庭才藝表演大賽。
從接到通知到正式上臺比賽只有三四天的時間，時間短任務重，在這幾天里，媽媽為了我的個人才藝——“獨舞”表演，白天請舞蹈老師給我指導，請制作音樂的老師給我錄制剪集音樂。晚上，還要監督我練習舞蹈。爸爸呢？承擔了跑腿的.活，給我買演出服，送我去練習舞蹈，甚至買菜做飯的活他都承包了。吃著他做的不怎么可口的飯菜，我心里卻熱乎乎的、甜滋滋的。
除了我的個人才藝表演，還有家庭才藝表演。從未參加過才藝表演的爸爸媽媽為了我，像趕鴨子上架一樣，一遍一遍地排練。看著他們疲憊的眼神，我幾次勸說他們歇一下吧，爸爸媽媽卻始終不肯休息。媽媽說：“不付出比別人多幾倍的努力，怎么能取得好的成績呢？”最終在爸爸媽媽和我的努力下，鴨子終于完美上架了。我們的表演受到了評委的一致好評，我們的家庭才藝獲得了一等獎的好成績，我的個人才藝表演也奪得了比賽的第二名。
爸爸曾說過：“家，我們三個缺一不可。”這么簡短的一句話卻蘊藏著無窮的愛。爸爸媽媽不僅給予我數不清的愛，還教會了我很多很多。爸爸媽媽，我愛你們！
四年級溫暖作文 25
這是一張老照片，照片中是一個微胖的中年婦女。一頭烏黑發亮的卷發，一雙大眼睛瞇成一條線，一張小嘴露出八顆潔白的牙齒――她就是我的奶奶。
這是一張全家福。照片中是一位老人。她的眼睛暗淡無光，她的頭發變成了銀色，她的額頭布滿了皺紋――她也是我的奶奶。
在短短幾年里，奶奶怎么會有天差地別的變化呢？原來在這段時間我和妹妹出生了，她便當起了“保姆”，不僅照顧我們，我們家的衛生她也全包了。
我好想給奶奶的手來一個特寫。那是一雙怎樣的`手呢？那天奶奶幫我梳頭時不小心碰到了我的臉，我剛想埋怨幾句，就看到奶奶的手，粗糙的手上布滿了皺紋。
冬天奶奶的手經常裂開一道道口子，她卻依然泡在水中洗衣服洗碗，我心痛地問：“奶奶，疼嗎？”她卻不以為然地說：“這點小痛不算什么。”
那天我在做雞蛋餅，我正小心翼翼地拿鏟子翻面。奶奶走過來，直接用手把餅翻了個面，我吃驚的問：“奶奶，這不燙嗎？”奶奶笑笑說：“我的皮厚，不怕。”
雖然奶奶變得不再像以前那么美麗了，可我仍然愛她，愛她那粗糙而溫暖的手。
四年級溫暖作文 26
有一種久違的體驗叫溫暖，有一種醉人的滋味叫溫暖。溫暖，無法預定也無法奢求，它總是在不經意的一瞬，悄悄觸動你的心靈。
在去年的一個冬天，我和媽媽去門忘帶鑰匙了，媽媽找了一個鐵絲撬門也不管用，這可怎么辦呢？爸爸也上班去了，他得六個小時后才能下班。我和媽媽只能在外面呆著了。過了很久，我們都已經饑腸轆轆了，正好我們的前面有一家小吃，就去里面吃飯去了。里面也沒有暖氣，我突然覺得很冷，于是就對媽媽說：“媽媽，我有點冷”。只見她什么也沒說，只是把我的布手套脫下來，又把她自己的棉手套脫下來，說：“來，帶上吧”。我帶上了以后，覺得暖洋洋的，吃完飯以后，我又看見媽媽哆哆嗦嗦的，好像冷壞了。我低下了頭，眼里含著冰涼的淚水，此時此刻，我又覺得自己的懷里暖洋洋的.。于是，我在媽媽那冰涼的身子上蓋上了我的衣服，媽媽剛要說話，我就對她說：“穿上吧，別脫下來了，看您冷的”。
人的一生中有很多次感動，并在不斷的感動之中，不要懷疑，因為我們并不是故作傷感，而是真真切切的情感流露，盡管世俗的東西已經讓身邊的事物變的模糊不清，盡管這樣的感動變的越來越少……
四年級溫暖作文 27
我的奶奶頭發都白了，牙齒已差不多掉光了，但身體還是很健康，性格也很開朗。每天只要看到奶奶的笑，就能感受到絲絲的溫暖。
奶奶很關心我的學習。每天奶奶在干完活、吃完晚飯就給我檢查功課了。有一天功課比較多，為了省時間，我做完了一項功課，就給奶奶檢查一項。我把剛剛做完的數學功課給奶奶后，我就在奶奶旁邊做其它功課。
當我快做完第二項功課的時候，看見奶奶還在一題一題地幫我驗算數學題。我有些不耐煩了，就說：“奶奶，您改完了沒有？”奶奶對我笑了笑說：“快了，快了，檢查功課不能馬虎，不然會害了你的`。”我聽了奶奶這句話，感到一絲內疚：我怎么就沒有想到呢？奶奶每天既要操勞家務，還要這樣關心我的學習。平時我總有點不聽奶奶的話，覺得奶奶老了，自己比起她來強多了，可是現在聽了奶奶的話，真慚愧啊！
第二天早上，奶奶又像平時一樣送我上學，天冷得很，可是透過奶奶溫暖的手，我感到絲絲的暖意。我望著奶奶有點彎曲的背影，我暗暗下定決心，一定要好好學習，天天向上，用最好的成績給奶奶送上一份禮物，我想奶奶一定會很喜歡的。奶奶，我愛你！
四年級溫暖作文 28
父愛是每個人從出生以來都會有的，父愛是我們成長道路上必不可少的。父愛雖然沒有母愛偉大的但父愛也是不可缺席的。在成長的道路上父親是我們的引路人，我們的前進無不需要父愛的鼓勵；在人生的'道路上父親是我們的指導者，我們始終需要父愛的滋潤；父愛的溫暖是每個人都深有體會的。父愛的溫暖甚至可以讓一顆蒼白的心變得有奮發向上的活力，所以父愛是不可比擬的；是不可用語言來形容的；父愛甚至可以比母愛還要溫暖。記得以前，老是喜歡做父親生氣的事情，把別人家里的玻璃打碎；把別人家門鎖撬開；砍光別人家里剛剛種植的小樹木；把別人剛剛晾曬的衣服用自己邋遢的小手去擦干凈；我做過的壞事，回來的時候以為父親會火冒三丈，沒想到父親只是包容的微笑。
在父親的慈愛之下，我漸漸長大了。當我回過頭來看父親時候我發現父親的頭發白了許多，臉上的皺紋也開始有了。我現在已經讀初中了，我已經漸漸體會到了父親那些年對我的關愛和溫暖，我多么希望我回到小時候因為只有那時候的父親是最年輕的，我漸漸體會到了父親的辛酸，我一直在父親的關愛下漸漸成長。父親的愛在我的心中永遠是最溫暖的，謝謝您父親，謝謝您給我的父愛，讓我這顆小苗一直成長。
四年級溫暖作文 29
那是一個夏日午后，剛才還驕陽似火，過了一會兒，便電閃雷鳴，雨姑娘慷慨地撒下了大把的 “珍珠”。放學后，同學們都“各奔前程”了。我呢，一個人傻愣愣地站在校園路旁的大樹下，盼望著雨能停下來，就在我心急如焚的時候，雨停了。抬起頭，一把雨傘罩住了我頭頂——原來是蔣文炳。他甜甜地笑著，說：“走，一起回家吧！”我高興地和他走進了雨中，因為他的意外相助，被雷雨突襲的煩惱也早已拋到了九霄云外。
不一會兒，我們在說笑聲中就到了岔路口——我們該分手了。而這雨卻還沒有停下來的意思，唉，看來今天還是難逃“落湯雞”的命運。我揪緊衣領，正打算沖進雨中。蔣文炳卻一把拖住我說：“這把傘給你！”“這，這怎么行呢？你怎么辦？”他笑笑說：“沒關系，我家近，你家那么遠，還有很多路呢。你趕快回去吧！”說著，他把傘塞到我手里，說了聲“Goodbye！”就跑進了雨中。
望著遠去的'身影，我感到心里暖烘烘的，傘柄上還留著他的余溫，這溫暖一直伴著我到家。
四年級溫暖作文 30
秋高氣爽,寒氣也慢慢逼近了,秋風吹得讓人覺得涼颼颼的,唉,誰讓我把腳給扭傷了呢!我一瘸一拐地走在上學的路上,還好劉鑫慧扶著我,否則的話我媽肯定要送我去上學。
剛走進教室,同學們看見我滿腳都是繃帶,立刻圍了上來關心地問道:“怎么了？”“怎么會受傷的啊？”“有沒有傷到骨頭啊？”“要不要上廁所啊？”“有什么需要幫忙的嗎？”……看著大家你一言我一語對我問長問短。對我這么好，我還真有點過意不去，頓時心里暖呼呼的。
早讀課下后，我想上廁所，可是腳又不能著地，難道我要一只腳跳著去上廁所嗎？正當我猶豫不絕時，戴玉蘭看著我愁著眉頭，仿佛猜中了什么，她趕緊跑過來對我說：“是不是想上廁所了？來，我來扶著你，慢點！”我紅著臉小聲的說：“你怎么知道的'？”她說：“因為我也要上廁所呀！”在她的攙扶下，我順利地上了廁所。當我把褲子提好后，才發現她并沒有上廁所，而一直在等我。我問她為什么不上廁所，她微笑著說：“我只是想幫幫你而已。”那一刻，我覺得全身有一股暖流穿過每一個地方，讓我不知干什么好。
這時，就連涼爽的秋風吹來的風，也是溫暖的。
四年級溫暖作文 31
冬日早晨，我感到頭昏腦脹，渾身乏力。到第三節課，頭痛得越發厲害，還伴著陣陣惡心，人如同掉進了冰窟窿。第四節課時，我就像一只斷線的風箏趴在了桌子上。“你沒事吧？我看你臉色發白，是不是發燒了？”同桌盛奕霏伸手摸摸我的頭。她的手溫暖、柔軟、干燥，頭痛似乎都緩和了許多。“哇，你病得不輕！我得去找老師！”她急急忙忙地向辦公室跑去。
趁老師聯系家長時，盛奕霏發現我還沒盛飯，主動拿起我的飯盒為我打來飯菜。我實在沒胃口，吃不下。“這怎么能行，不吃東西哪來營養？怎么抵抗細菌！別??嗦，快吃！”霸道的話語中透著陣陣暖意。望著熱氣騰騰的飯菜，我怎能讓她的'辛苦白費？于是捧起湯碗喝了起來。熱乎乎的湯把熱量傳到了我的全身，蔬菜香氣充滿了口腔，一股股暖流從心底涌起，渾身熱乎起來了。我紅著眼瞅著忙活了半天的同桌，輕輕地說：“謝謝你，盛奕霏！”她什么也沒說，只是向我點了點頭。低頭的一剎那，我發現因為照顧我，她飯盒中的飯菜早已涼了。
在這寒冷的冬日，我因同桌的這份熱情，感到無比的溫暖。
四年級溫暖作文 32
那一刻，一切仿佛是靜止的，定格在了我的記憶中。小鳥在空中張開翅膀，樹葉在半空停止下落。我，被秋千撞倒了，被巨大的沖力推倒在地。秋千上的人驚恐的望著我，眼看第二下沖擊要來了，突然一只大而有力的手將我抓住，拉向一邊，一切恢復正常……
我和以往一樣在小區里和朋友們玩，這是平凡的一天，可誰知會發生這種事，我一頭沖進小樹林，沒有發覺新裝的.秋千，就這樣繼續向前跑，我摔了一跤，秋千就撞了我，秋千好像要告訴我：“孩子，下回要看路！”
被撞倒后，沒有一個人把秋千弄停，并扶我起來，我只能看著秋千緩緩的飛上去，鋼管發出得意的“嘎吱”聲，而我又挪不動腿，只能絕望地看著秋千緩緩下落，一只大手猛地伸了過來，奮力的把我拉向一邊。
我那時已經昏昏沉沉，眼冒金星，心里一直在想我會不會死，我感到額頭上疼痛難忍，一摸，一個鵝蛋大的包。我就昏倒了……
中途，我迷迷糊糊看見，是那個人，他正把我抱上救護車，一股暖流夾雜著疼痛涌上心頭。
我醒來時，聽見了呼吸機“滴滴滴”的聲音，還有一股消毒水的味道，醫生正和媽媽說著什么。我慢慢坐起來，回想起那張陌生的面龐，內心暖暖的。
四年級溫暖作文 33
溫暖是冬天的一片太陽，是春天的一縷和風，溫暖是寒冷時的棉襖，是饑餓時的一塊面包，溫暖是傷心是的一句話，是困境中的一只手，溫暖是炎熱的夏天時的一根冰激淋，是痛苦時心中的一塊糖，溫暖是寒風刺骨中的一堆煤炭，是難過時的傾訴器，溫暖是危險時的救護車，是開心時的好伴侶……其實溫暖也往往是生活中不惹人注目的一件小事。
2008年5月12日14時28分，是令世界人注目的時刻，我們的祖國中國四川汶川遭受了，中國前所未有的8.0級大地震，當大地在顫抖，當家園失守，等待下個日出等了多久，愛在這里拯救不分夜晝，讓天地都為我們加油，看中國人臨境時就昂起了頭，有一線希望決不放手，我們有5千年的魂，面對危難擰成一股繩，悲痛有幾分你我的.肩膀連成長城，愛在奇跡中誕生，我們都是彼此的家人，風雨時候萬眾一心，這就是中國人！
當一個被石板壓在教室的一個年僅5歲的小男孩被救護人員救送出來時，當他大聲唱著國歌的時，當他對著救護人員敬國禮時，所有人心中都是溫暖的！
溫暖是信任，溫暖是分享，溫暖是責任，溫暖是承擔，溫暖是愛，只要我們用溫暖來幫助，關心他人的話，那么會比做一件大事更重要！
四年級溫暖作文 34
每個人的生活都不會總是一帆風順的，總會有挫折，當你傷心時，如果有人安慰你，你就會感到溫暖，得到力量。
一次數學考試，我考了“第一名”，一下課，看著那刺眼的分數，我傷心的哭起來了。王語瞳看見我在哭，就過來安慰我：“別傷心了，這次沒考，下次努力些就不會啊，你得看題目仔細些，后面的解決問題就是因為你看題目時不仔細，抄錯題目才錯的。”我看了看王語瞳，點了點頭。王語瞳拍了拍我：“不要難過啊，下次加油！”
李柯可見我在哭，也過來勸慰我，她給我講了一個故事：從前有一個小男孩一次考試也跟我一樣，考了倒數第一，小男孩也很傷心，回家后，那個小男孩的父親并沒有罵他而是對他說：“你這次沒考好可能被外界影響了，下一次，你一定會考好的。”我聽了李柯可的話，我不再哭了，抹去了眼角的`淚水，我暗下決心，我一定要努力！“叮鈴鈴”新的一節課開始了，我投入到的新的學習中……
從這天開始，我知道了安慰是對同學的愛，所以我漸漸的變得有愛心了，看到同學有困難時，我也能主動幫助他們。哪怕遇到馬路旁的乞丐，如果我有零花錢，我也會給他一點，我知道，給了別人些幫助，我也收獲了快樂！
四年級溫暖作文 35
我媽問我會不會用自己的錢幫他們。一開始不喜歡，因為我的錢是我的好媽媽給我的獎金。存了快半年了，終于存了300多塊錢。我也想買一雙新的旱冰鞋！但是我媽說：“你就是想換一雙新的旱冰鞋；但是青海的同學連一雙棉鞋都沒有。你說，你們誰最需要這錢？”我覺得我媽是對的。青海的孩子更需要錢，但我還是希望能買新的旱冰鞋，所以最后決定把一半的`錢捐給青海的孩子。
今天，我父母帶我去了中國扶貧基金會。在五樓，我們一進房間，一個叔叔就來接我們。他把我帶到一張桌子前，拿出一張表格讓我填寫。我填了我的姓名、年齡、學校、地址，捐了人民幣33，354，163.10元，我媽幫我用文字填了金額。填好之后，我把表格交給了大叔，大叔讓我在另一桌交錢。收錢的叔叔給了我一張收據。這時，一個阿姨走過來給了我一顆粉色的心，叔叔走過來給了我一張“捐贈證明”。
我們和他們告別后就出去了。走在路上，右手拿著粉紅色的“愛”，左手拿著捐款證明。我覺得天空似乎格外藍，陽光似乎更加燦爛。媽媽說：“助人為樂。”我覺得我媽說的沒錯，因為我覺得很幸福！
四年級溫暖作文 36
在我們家有一位愛的天使，你們猜到是誰了嗎？對了，就是我媽媽，她是誰也不能搶走的天使。
我的天使對我很好，有什么好吃的都會先給我。有一次，我和媽媽出去玩，過了一會，媽媽就問我：“寶貝女兒，你餓不餓啊？”我笑著說：“媽媽，我不餓，我中午吃得有點多，必須消化一下。”媽媽知道我不餓，就自己買了一塊餅，餅做好的時候，媽媽還問我要不要吃一口。
哇，吃晚飯了！全是我喜歡吃的.菜，有紅燒肉、帶魚、黃瓜……今天的晚飯太棒了，后來，帶魚已經快吃完了，只剩最后一塊帶魚。媽媽夾起最后一塊帶魚，放進了我的碗里，笑著說：“來，你多吃點，這樣才能長得棒棒的。”你看，我的天使什么都會讓給我吃。
我的天使還會給我買喜歡的衣服。那天，我跟媽媽一起到了天潤發，我一眼就看中了有一個小包的衣服，我看了一下商標“毛毛大衣”。媽媽看我喜歡這件衣服，二話不說就買給我了，笑著說：“寶貝，還有喜歡的嗎？都告訴媽媽，媽媽給你買。”
這就是我的天使，誰也不許搶走。
四年級溫暖作文 37
集體，多么溫暖的一句話！在千千的幾千人中，只有幾個組織，這就是集體！集體帶來的'溫暖不言而喻。
學校再次舉行運動會，所有的老師和學生都參加了。當我和同學懷著極大的興趣來到學校的時候，運動會已經開始了，現場非常熱鬧！
你看，那邊的鉛球比賽正如火如荼。“哇，好遠啊，都快三十多米了！”“切，就扔10米遠，我至少要扔20米！”我興高采烈地評論道。
這時，廣播里響起一個輕柔的聲音：“田徑比賽馬上就要開始了，請運動員們做好準備。”我一拍腦門，啊，差點忘了還要參加跑步比賽！我趕去比賽的時候，比賽已經開始了。看著同學像一根弦一樣“飛”，不禁為自己流汗。
輪到我了。我跑了400米。汽笛一響，我就拼命沖了出去。我耳邊只有呼呼的風聲。很快，一名選手追了上來，我們相互追逐。當我離終點只有50米的時候，我體力不支，獲得了第三名。
看著給班里帶來的恥辱，我“哇”的一聲哭了。這時，同學過來安慰我：“別哭，我們不怪你。”“下次再試，加油！”看著同學們如此親密地安慰我，心里很感動，有一股暖流流過全身，我知道這是集體溫暖帶來的。感覺這個“大家庭”好團結好溫暖！
集體溫暖會給人無限的力量！
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