關(guān)于禮物三年級(jí)作文匯總九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的禮物三年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物三年級(jí)作文 篇1
禮物往往具有特殊的意義。而今天，對(duì)于我和爸爸媽媽來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的日子。
清晨，天剛蒙蒙亮，我就悄悄的爬了起來(lái)。我打開(kāi)我的小臺(tái)燈，拿起早已準(zhǔn)備好的材料，認(rèn)真的做了起來(lái)。半個(gè)小時(shí)后，一枝漂亮的玫瑰花“閃亮登場(chǎng)”。我把玫瑰花藏了起來(lái)。
吃飯的時(shí)候，我小聲的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我知道你這幾天特別忙，肯定沒(méi)有時(shí)間買(mǎi)玫瑰花，我做了一枝玫瑰花。”爸爸驚訝的望著我。我把爸爸拉到旁邊耳語(yǔ)了幾句，然后我把正在洗碗的媽媽叫了出來(lái)。當(dāng)爸爸看到媽媽時(shí)，爸爸單膝下跪說(shuō)到：“老婆，我愛(ài)你！你辛苦了！”說(shuō)著，爸爸把玫瑰花從背后拿了出來(lái)。媽媽呆住了，眼睛里滿是幸福的淚水。爸爸一把把我抱了起來(lái)：“我的女兒長(zhǎng)大了”！
其實(shí)，今天是七夕節(jié)！
記得在同樣一個(gè)七夕節(jié)，爸爸給媽媽、姥姥和我每人買(mǎi)一朵玫瑰花。到了花店，爸爸又問(wèn)我：“妞妞，你要花呢，還是讓爸爸把買(mǎi)花的錢(qián)給你做零花錢(qián)？”我說(shuō)：“買(mǎi)花吧，零花錢(qián)就是零花錢(qián)，早晚有一天會(huì)被花掉的，而玫瑰花代表爸爸對(duì)我的愛(ài)，是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的！”
爸爸聽(tīng)了感嘆不已。孩子被爸媽愛(ài)著是多么幸福的一件事呀！那是用什么都換不來(lái)的。
你知道這份“玫瑰花禮物”最后的主人是誰(shuí)嗎？告訴你吧：就是我嘍！你一定很奇怪吧。其實(shí)很簡(jiǎn)單，爸爸媽媽說(shuō)今年這份禮物太特別了，要和姥姥一起分享。當(dāng)媽媽把這朵玫瑰花的故事告訴姥姥，姥姥無(wú)比感慨的說(shuō)：“謝謝我的乖孫女，這份禮物最應(yīng)該送給妞妞，是姥姥、爸爸媽媽一起送的。”
從姥姥手中接過(guò)這份我親手制作的禮物，我的心頭充滿甜蜜。我知道，這份甜蜜來(lái)自姥姥、爸爸和媽媽對(duì)我的愛(ài)。
禮物三年級(jí)作文 篇2
母親節(jié)快到了，同學(xué)們都商量著送媽媽一樣禮物，有的同學(xué)說(shuō)要給媽媽送一束康乃馨，我就想送給媽媽一個(gè)特別的禮物，做好事做一件從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)的禮物，該送什么禮物好呢？我想好半天，終于想到了一個(gè)特別的禮物，也就是幫媽媽做家務(wù)，讓媽媽知道我長(zhǎng)大了。
大家都知道母親節(jié)是什么時(shí)候嗎？也就是每年五月的第二個(gè)周末。
今天，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，好像專門(mén)跑來(lái)給媽媽?xiě)c祝盛大的節(jié)日，我早早的起了床后迅速的穿好衣服，洗完臉，刷了牙，這時(shí)候媽媽已經(jīng)做好了香噴噴的早餐，我跑到媽媽的身邊說(shuō)：“媽媽母親節(jié)快樂(lè)！媽媽你辛苦了。”吃完了美味的早餐，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天，我來(lái)幫你洗碗吧！媽媽你歇會(huì)吧！”說(shuō)完我就學(xué)著媽媽的樣子，倒上洗潔精，這碗可真是不好洗呀！好不容易洗完了，還要把臟兮兮的池子洗干凈，媽媽每天都是這樣的，到底有多累呀！
就這樣母親節(jié)這天我送給媽媽的特別的母親節(jié)禮物，看到媽媽的笑容，我知道媽媽今天收到的這個(gè)禮物是無(wú)比高興地。
禮物三年級(jí)作文 篇3
我有許多禮物，可我最喜歡的是奶奶給我的一個(gè)擁抱。為什么我喜歡它呢？想知道就往下看吧！
那一次生日，奶奶答應(yīng)給我一個(gè)禮物，奶奶還給了我一個(gè)盒子，我打開(kāi)禮物盒，卻發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有，我十分生氣，問(wèn)：＂奶奶，我的生日禮物呢？＂她說(shuō)：＂過(guò)來(lái)，我告訴你的禮物在哪里。＂我走到奶奶面前，她一把摟住了我，給了我一個(gè)大大的擁抱！
頓時(shí)，我想起以前我和奶奶一起生活的日子。她送我上幼兒園，讓我乖乖聽(tīng)話。送我上小學(xué)，提醒我要認(rèn)真聽(tīng)課，好好學(xué)習(xí)天天向上。接我回家，給我做飯，為我洗衣服，教我做作業(yè)，教給我做人的道理，在我傷心的時(shí)候安慰我，讓我開(kāi)心，在我考到好成績(jī)時(shí)表?yè)P(yáng)我，在我學(xué)不會(huì)某樣?xùn)|西的時(shí)鼓勵(lì)我，讓我繼續(xù)努力加油。
我十分感動(dòng)，這雖然只是一個(gè)普通的擁抱，但里面卻包含了奶奶對(duì)我的愛(ài)。雖然奶奶已經(jīng)去世了，但我永遠(yuǎn)也忘不了奶奶對(duì)我的好和愛(ài)，不管在哪里我也忘不了！這就是我喜歡的禮物，這是奶奶給我的愛(ài)的擁抱！
禮物三年級(jí)作文 篇4
10月6日是我的十歲生日，那天，我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)床頭柜上，有一個(gè)可愛(ài)的包裝盒。我心想：昨天姑姑剛回來(lái)，這是不是她送我的生日禮物呢？
于是，我迫不及待地打開(kāi)包裝盒一看，哇，原來(lái)是一臺(tái)筆記本電腦！上面還貼著一張紙，寫(xiě)著：祝萌萌寶貝十歲生日快樂(lè)！
這臺(tái)筆記本電腦是白色的`，上面還有幾個(gè)銀灰色的字母，它很輕薄，整體是長(zhǎng)方形的，不過(guò)邊角是有弧度的，看起來(lái)很華麗。
我把電腦打開(kāi)一看，驚訝地說(shuō)：“為什么這電腦還有密碼？”
這時(shí)姑姑走進(jìn)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“喜歡我送你的禮物嗎？”“喜歡，喜歡！謝謝你送給我這份生日禮物！”我回答道，“不過(guò)怎么還有密碼？”姑姑說(shuō)：“你的生日就是密碼呀！”我一聽(tīng)立刻打開(kāi)電腦看了看，發(fā)現(xiàn)里面全是我愛(ài)玩的東西，我又對(duì)姑姑大聲說(shuō)：“我愛(ài)你，姑姑！”
我喜歡我的筆記本電腦！
禮物三年級(jí)作文 篇5
禮物是一份關(guān)懷，關(guān)懷像花園繽紛的花朵；禮物是一份鼓勵(lì)，使我在失敗中站了起來(lái)；禮物是一份祝福，祝福讓我擁有一對(duì)翅膀，在一望無(wú)際的天空，自由自在的飛翔。
媽媽送我禮物，每次收到禮物我都心花怒放，快樂(lè)的大叫。開(kāi)心時(shí)，禮物是一種快樂(lè)無(wú)比的歡樂(lè)；傷心難過(guò)時(shí)，禮物是一種美好的安慰；心情不好時(shí)，禮物是一種使我再站起來(lái)的鼓勵(lì)。琳瑯滿目的禮物，帶給我溫暖和歡樂(lè)，讓我的人生變得更踏實(shí)、更幸福！
這些禮物，使我的生活變得多彩多姿，爺爺、奶奶送我的禮物，不管是有形還是無(wú)形，都要珍惜，因?yàn)槟抢锩娉錆M了，歡樂(lè)、安慰、溫暖，充滿了滿滿的愛(ài)。有了這些禮物，幫我加油打氣，讓我更認(rèn)真、努力去追求夢(mèng)想，讓我生活過(guò)得更充實(shí)，這是我一生受用無(wú)窮，最好的、最特別的禮物。
禮物三年級(jí)作文 篇6
它是個(gè)世上聽(tīng)音樂(lè)最方便的東西，它是長(zhǎng)方形、螢光綠，有一些按鍵。雖然看來(lái)沒(méi)什么特別，但它卻背負(fù)著重大的意義——它是iPod。
在五年級(jí)春游后，我就忘不了它，所以開(kāi)始打探iPod的功能！為什么會(huì)忘不了它呢？很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲蚁蛲瑢W(xué)借iPod后，發(fā)現(xiàn)了它可以實(shí)現(xiàn)我對(duì)音樂(lè)熱愛(ài)的愿望！無(wú)論它走到哪，音樂(lè)就會(huì)跟到哪，還不被發(fā)現(xiàn)！
不過(guò)這個(gè)東西要價(jià)一千元起跳！所以我就用交換條件式，跟媽媽談。可惜媽媽要求的條件太難了！要全班第一名，我原本連前五名都進(jìn)不了，簡(jiǎn)直是不可能的任務(wù)嘛！之后我就轉(zhuǎn)移了這個(gè)目標(biāo)，找到了奶奶，奶奶也要用交換條件，我也答應(yīng)了，總比上一個(gè)離譜要球的好！而這條件是英語(yǔ)要考九十分以上，但那時(shí)的我英語(yǔ)超差，都是六十幾上下，所以也滿難的。但在我生日前一周，奶奶拿出了讓我神魂顛倒的東西，“是iPod！”我大叫，心里的愉悅都藏不住了！雖然還是沒(méi)達(dá)到條件！
奶奶這份禮物，讓我知道奶奶是真的希望我考得好，真的真心誠(chéng)意想把這份“貴重”的禮物送給我，也真的想鼓勵(lì)我好好學(xué)英語(yǔ)。這些滿滿的心意讓我在當(dāng)下留下了充滿激動(dòng)與感恩的淚水！
于是我發(fā)誓要考到九十分以上，但這誓言到了初一時(shí)才完完整整的赴約完！這個(gè)iPod代表著奶奶的期望，也提醒我，我和奶奶的約定。讓我有理由不放棄英語(yǔ)，讓我有骨氣繼續(xù)拼下去。
禮物三年級(jí)作文 篇7
每年的教師節(jié)，我都會(huì)送一份禮物給我爺爺，他是一位偉大的人民教師。以前我都是上商店買(mǎi)禮物給爺爺，今年我想有所創(chuàng)新，經(jīng)過(guò)冥思苦想之后，決定自己畫(huà)一幅畫(huà)送給爺爺。
經(jīng)過(guò)一小時(shí)的努力，我的畫(huà)完成了。畫(huà)中，爺爺站在講臺(tái)上，下面坐著許多學(xué)生，在聽(tīng)爺爺講課。在旁邊，我還畫(huà)了一株株小樹(shù)，園丁在給小樹(shù)澆水。畫(huà)完后，我寫(xiě)上了祝福語(yǔ)："祝爺爺教師節(jié)快樂(lè)!"
"老師是辛勤的園丁。"爺爺教了一輩子書(shū)，很受大家的尊敬，我也非常佩服爺爺。悄悄地，我在畫(huà)的背面寫(xiě)下了一句話："我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名光榮的教師。"我高興地把禮物送給爺爺。爺爺認(rèn)真仔細(xì)地看著畫(huà)，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。突然，爺爺發(fā)現(xiàn)了背面的那句話，就把我叫到跟前說(shuō)："這是我收到的最特殊、最好的禮物--我的孫女長(zhǎng)大了，有了自己的理想和奮斗目標(biāo)!"家人都開(kāi)心地笑了。
這是我送出的一份最不普通的禮物，它表達(dá)了我對(duì)爺爺?shù)木匆馀c崇拜，同時(shí)也承載了我的夢(mèng)想。
禮物三年級(jí)作文 篇8
今天是一個(gè)特殊的日子，是為了報(bào)答母親的愛(ài)而設(shè)立的節(jié)日——母親節(jié)。
為了報(bào)答母親對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我要給媽媽做一張賀卡。
首先，我拿出一張白紙，把它折成信報(bào)。在上邊畫(huà)上一顆小愛(ài)心，緊緊地貼在一顆大愛(ài)心上，再在上面用不同的顏色的彩筆寫(xiě)上“媽媽的信”。
其次，找一張紅色的卡紙，在最上方寫(xiě)上“媽媽，我愛(ài)您！”然后寫(xiě)內(nèi)容：媽媽謝謝您對(duì)我的關(guān)心，我真想說(shuō)，媽媽我愛(ài)您！
最后我把賀卡送給了媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)：“只要你好好學(xué)習(xí)就是給我最好的禮物！”
禮物三年級(jí)作文 篇9
母親節(jié)了，我想送點(diǎn)禮物給最親愛(ài)的媽媽，但不知道送什么，正好有這么個(gè)機(jī)會(huì)可以自己制作陶土胸針及花墜，我興高采烈地跟著媽媽來(lái)到報(bào)社跟水晶老師學(xué)習(xí)。
水晶老師幫我們準(zhǔn)備好了需要的東西，有工具，扇形的金屬片，陶土及烤箱。第一步，挑選自己喜歡的顏色的陶土，我選擇了藍(lán)色；第二步，把陶土捏軟，然后均勻的敷在金屬片的背后捏好，把空隙填滿；第三步，用牙簽把花的位置剔干凈，把其它多余的陶土鏟掉；第四步，把其他的顏色填充花朵的位置，我選擇了紅色，但是讓我害羞的是因?yàn)槲也粔蚣?xì)心，把紅色也按到了花朵的旁邊，還需要媽媽幫我補(bǔ)救，最后差強(qiáng)人意的完成了；第五步，就是放進(jìn)烤箱把金屬片上的陶土烤干了，我是第一批完成的哦，很開(kāi)心！
在等待烤干的時(shí)間，水晶老師又教我們制作水晶吊墜。這個(gè)比較簡(jiǎn)單，把干花按自己的心意放好，然后用玻璃片把它壓好粘好，因?yàn)闆](méi)太陽(yáng)，我們用紫外線手電筒照射了一分鐘，吊墜完成了。媽媽臉都笑開(kāi)了花。
這時(shí)，陶土干了，我們拿出來(lái)粘上了別針，漂亮的胸針也完成了，拿來(lái)送給我愛(ài)的，愛(ài)我的媽媽，祝媽媽節(jié)日快樂(lè)！
今天，我也從跟水晶老師學(xué)習(xí)做送給母親的禮物中學(xué)會(huì)了，不管做什么事，都要細(xì)心，仔細(xì)傾聽(tīng)，不能掉以輕心。
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