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    我的二年級作文

    時間:2024-08-18 21:01:10 二年級

    關于我的二年級作文合集八篇

      在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的我的二年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

    關于我的二年級作文合集八篇

    我的二年級作文 篇1

      今天媽媽給我買了一個皮卡丘的毛絨玩具。它長著黃色胖胖的身體,有兩只又黑又大的眼睛和紅紅的臉蛋。

      它還有一對尖尖的耳朵和一條鋸齒形的尾巴。我非常喜歡這個皮卡丘,因為它長得非常可愛!

      感謝媽媽送給我的'這個禮物!我一定會好好學習,天天向上的!

    我的二年級作文 篇2

      過年的時候,爸爸給我買了一個神奇的機器人。當時一拿到機器人的時候,我開心極了,迫不及待地拆了包裝袋拿出來,模樣非常漂亮。

      它有著圓圓的頭,帶著藍色頭盔,它的'身體有點長,胸前有一個藍色按鈕,我一按按鈕它就會開始說話:“主人,我來了!”再按一下,它就會開始唱歌,時間長了不動它的話,它就會說:“主人,下次再見。”

      它還有一雙會動的雙手,一只手拿著機槍,另一只戴著手套,感覺可以去戰斗似的。另外它的腳很粗大,按下按鈕可以像人一樣走路。

      這就是我的神奇機器人,我太喜歡它了!

    我的二年級作文 篇3

      大家好!我叫王玥,我今年9歲了,在試驗小學二年級1班讀書。我的個子高高地,身材瘦瘦的,眼睛雪亮雪亮的',頭發黑黑的,濃濃的,漂亮極了!我有一大愛好,就是非常喜歡笑。

      有一個星期天,我和媽媽在一起看電視,看著,看著,我聽到電視上有一個人假惺惺地說:“我真的好想大哭一場啊!”再加上他那搞笑的表情和動作,我笑了,笑得趴在地上打起滾來,一會兒滾左,一會兒滾右,笑得肚子都疼了,媽媽急忙勸阻我說:“玥玥,快點起來,地上很涼,會感冒的。”可是我一點也沒聽到,繼續笑,直到笑夠了為止。

      我感覺,我還真的很能笑呢!

    我的二年級作文 篇4

      隨著時間一年一年的過去,眨眼間我從一個毛頭小子已長成一個小男生了。

      我不像小時候總是不肯吃飯,晚上不睡覺,亂蹦亂跳。沒事在家里瞎做過家家的游戲。記得有一次放假我和弟弟們發現有一大盆面粉,便想起了橡皮泥。我們把面粉裝在碗里,摻上水,用力的揉啊揉,柔了半天終于成了一個個小球,可高興了。弟弟說沒有顏色,可橡皮泥有幾種顏色呢?真是。我趕緊拿來水彩筆的.筆芯,把筆芯里面的水擠出來滴在小球上。這一個個有顏色的橡皮泥就做好了。正在這個時候媽媽回來了,看到我們渾身五顏六色的,嚇的我們趕緊就跑。掀起來,嗨.........那時總是讓媽媽日夜操勞。

      現在我已經長大再也不會做兒時的傻事了,但就這一件事就像小舟一樣永遠飄蕩在我的記憶腦海中。

      晚上我做完作業之后,覺得沒有事做,便想幫勞累了一天的媽媽做一點家務活,學著媽媽的樣子洗碗,倒上洗潔精,用清潔球洗洗沖沖,把碗洗的干干凈凈。我說媽媽以后我做完作業,每天都幫您做家務

      媽媽說孩子你長大了11歲就是不一樣。我長大了

      哦,我長大了

    我的二年級作文 篇5

      李老師是給我們代課的老師,她有一雙漂亮的大眼睛,高高的,身材很好;我非常喜歡她。

      李老師管我們可嚴了,我們都非常怕她。原來我們班一下課就跑出教室到操場可亂了,就像放羊似的'。自從李老師來了以后,我們就非常有秩序的排隊走出教室;因為,老師說:如果誰要是跑出去,就一周都不能出去玩。我們一想要好好表現,因為我們下樓連 秒都不到,就堅持一會,站好隊有秩序地下樓也是應該的,所以,我們以后都要遵守紀律了;現在我班紀律可好了。

      李老師給我們講課可好了,我們有不會的題問她,她都耐心的給我們講解,每天晚上她給我們留很多的練習冊,題型很多,第二天還及時認真的批改出來。可是,現在她要走了,我們都很留戀她,不愿意讓她走,因為她對我們幫助很大,現在我們班學習和紀律都有明顯進步了,同學們非常感謝她。

      我會永遠記住 李老師,因為她是我最喜愛的老師。

    我的二年級作文 篇6

      鸚鵡的嘴巴是彎彎的,像鉤子一樣,它還長著一身色彩鮮艷的羽毛,鸚鵡還會學人說話。正因為它能學幾句簡單逗人的話,它成了一種美麗、乖巧而又不幸的動物。說它美麗,是因為它頭戴紅纓帽 ,身披綠戰袍,的.確神氣的很。說它乖巧,是因為它口舌靈巧,能念人名,能背數字。說它不幸,是因為它的這種“本領”不僅僅沒給它帶來任何好運,反而使她失去了自由。它本來生在深山,卻被養在富貴人家,關在籠子里。

      我還知道一句成語——鸚鵡學舌,比喻有些人喜歡學 別人說話。

      我們不應該抓鸚鵡,應該讓鸚鵡更自由。

    我的二年級作文 篇7

      我喜歡的老師,他有一頭烏黑的頭發,戴著眼鏡,身著一件白襯衣和一條黑色的褲子,系著一條黑皮帶,腳穿一雙明亮的.皮鞋,顯得很精神。

      陳老師那么和藹可親,給我們講課非常認真,對我們非常有耐心。他還給我們復印了一份教材讓我們復習背誦。

      這兩天下午,排練節目,老師讓我們背《論語》,背的時候給我們教動作。我們不會的,老師很有耐心地教我們,直到教會為至。

      這就是我們的陳老師,我想對您說,您幸苦了。

    我的二年級作文 篇8

      20年后的我,是一個聞名世界的發明家,為人類做出了非常大的貢獻。我每天搞研究,設計出了一種"多功能服裝",這種服裝很輕便,在它的內側有兩個調節按扭,一個是用來調節溫度的,另外一個是用來調整衣服的'各種款式,只要你今天想穿什么服裝,畫出設計圖插入它體內的"u盤",它就會為你良身定做。這是功能一,功能二是防紫外線.防水.防火,功能三是穿上它以后聰明過人。我還發明出了一種新型食品,那是一種小藥丸,人只要一天吃一粒,就能滿足一天需要的營養。看!我的發明多棒啊!我還要刻苦鉆研,為人類做出更大的貢獻!

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