【精選】四年級環保作文三篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的四年級環保作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級環保作文 篇1
今天，晴空萬里，這是我們班的一次‘環保小衛士’活動，下早自習后，同學們就像一堆馬蜂窩似的下樓，每人都提著自己白色的塑料袋，拿著一雙一次性的筷子，開始了一次當環衛工人的體驗。
下樓后，這一切讓同學們徹底驚呆了：塑膠跑道上滿是吃完的零食袋、煙、檳榔。籃球坪卻是白花花的塑料袋漫天飛舞，而下操坪竟是樹葉堆滿的一片。
有些無奈的同學們只好把臟兮兮的飯盒用手拿起來放在袋子里，那臭味熏得人么惡心、嘔吐，而有些同學們在把一塊塊漫天飛舞的‘雪花’，慢慢的撿起來放在自己的‘盒子’里，有些同學甚至把數不完的樹葉用一雙手一抓一抓的撿起放進垃圾桶里。
正好，我們的好事也沒有白做，在撿時，剛好被校長看到了，表揚我們愛護環境、不破壞樹木，在那時，我們班的同學頓時都嬉皮笑臉，整個校園就像歡樂的海洋，百花盛開的草叢！
到那次‘環保小衛士’這次活動中，我終于知道了，亂丟垃圾。都是不對的，為了幸苦的環衛工人早點休假，所以，我們就不要破壞環境！
四年級環保作文 篇2
環保是人類義不容辭的活動。環保行動，就現在而言，難如登天，可一次游玩讓我看到人間稚嫩的環保行為。
就在這天，小伙伴們與我，到公園游玩。公園里人山人海，擠得無法走動。我們好容易來到一個人少的地方，在一棵大樹下，我們每人都拍了一張令自己滿意的照片。我們都要拍一張最好的照片留作紀念。就在我按下快門時，突然起風了，一張被別人遺棄的糖紙，在微風的吹拂下，變成一只“蝴蝶”在空中翩翩起舞。一位身穿時尚衣服的女士從糖紙邊走過，她仿佛沒有看到這礙眼的東西，依然走著自己的貓步，悠哉游哉地走了。不一會兒迎面走來一位先生，穿著筆直的`燕尾服，穿著锃亮的皮鞋，長的十分帥氣，可他昂首挺胸，也走了。
只剩下孤零零的糖紙，在陽光的照耀下，顯得是哪么難看，與美麗的景色顯成鮮明的對比，很不協調。
不久風越吹越大，像老天爺在哭喊，我想地球爺爺看到子孫這樣對他，一定特別難受，就在這時一個小男孩邊跑邊捉那個“蝴蝶”。我本以為他散發童性與糖紙玩了起來，可他一次一次抓這糖紙，沒有笑起的表情，一臉嚴肅似得。而這糖紙卻像與他玩捉迷藏似的躲來躲去。幾次要抓住時，糖紙又被風吹走了，可他沒有泄氣，又一次一次的跳著，終于要抓住了，卻被石頭絆倒在地……。
他站起來不顧及自己身上的塵土，不顧及自己的狼狽不堪，不顧及別人的嘲笑，又追了起來。不知怎麼風停了，糖紙不再飛了，小男孩把他這勞動的最后成果，扔進了垃圾箱里，他笑了，笑的那么燦爛……
我的手不知不覺按了下去，記錄下這令人激動的時刻……
地震、沙塵暴、一次次自然的報復，令人類覺醒了嗎？樹木的砍伐、塞特凱達斯大瀑布的干枯，人們也無覺醒，一次次人員的傷亡后，只是對大自然的抱怨嗎？醒過來吧人類，一時的快樂又有什么用？家財萬貫又能怎樣？不如投入環保，使地球再次美麗。
不要讓我們再聽見地球媽媽的哭聲啦……
四年級環保作文 篇3
你們知道什么叫環保嗎？我理解的環保就是“節約和節省”。
節約就是要節約資源，例如：一次我發現一個小朋友在洗完手后沒有關水龍頭，我就會先告訴他：“你洗完手后要關水龍頭，還要擰緊，不然浪費的水就會‘像黃果樹瀑布一樣多’”，然后我會幫他把水龍頭擰緊。還有節約用電，大白天家里沒人，燈還亮著，就浪費了很多電，要做到人走燈滅，多用節能燈也能節省很多電力。
節省就是要養成良好的生活習慣，例如：有一次鄭曉龍買東西，他買了一塊橡皮，我問他：“你的橡皮用完了嗎？”他說：“沒有呀！”我就說：“我們要學會節省，有的東西先不用買，等快用完了再買也行。”另外用完的作業本、練習紙還用背面當演草紙，在商場買東西要用可以降解的塑料袋，盡量用自帶的環保購物袋。上飯店吃飯時，盡量不要用一次性筷子，一次性筷子的確方便，但衛生不達標、還浪費林木資源。爸爸在網上查過，我國每年消耗一次性筷子450億雙，耗費木材166萬立方米，需要砍伐大約2500萬棵大樹，減少森林面積200萬平方米。
我覺得我們小學生要從自己做起，養成良好的習慣，也算是支持環保工作了吧。
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