關于四年級清明作文三篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的四年級清明作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級清明作文 篇1
雨紛紛清明已經過去，未見幾許斷腸人，倒是借問酒家何所有的不在少數。麻醉神經，損傷肝腎。嘉陵江邊，游船幾許燈光燦爛。燈下那一杯杯冒熱氣的綠玉，不時幾個星子閃進去。茶溶在水里邊，唾液溶在茶里。縱然茶葉再名貴，也不過是茶與唾液的混和物。自然沒什么味道。
江對岸，紅軍紀念館燈火輝煌。再襯上“閬苑仙境”四個大字，確有一番韻味。但清明節仍無幾人上去緬懷先烈，似乎他們的鮮血造就一群麻木不仁的看客，抑或只是裝飾了那一雙雙早已飽受光污染的眼。
古城里，衣暴露的女人到處留下倩影，全然不顧自己那水桶腰或羅圈腿。不用問，那是自信的省城人。好在閬中不是小氣的麗江或周莊，道寬樓高倒使她們顯的嬌小了幾分。
這街愈走愈黑，到了漢桓侯祠燈也學會了戛然而止。本來就是古墓。門前又新挖一口“古井”就怕嚇不死人。唉，真為閬中中學的美女們擔心。
夜深了，閬中中學還傳來許許書聲。原來校方又在和全國人民作對，可憐的同學們，你們什么時候才能體會到中國早已解放？這樣補課，腦細胞死傷無數，本可以考北大的也只有考個渣渣了。
城里到處都是祭奠后的灰燼。低頭看看冥鈔面值，多以百萬計數。若先人地下有收，一日收獲無數億，這冥間貨幣恐怕也要貶值。不過看這一個個“孝男孝女”，我倒想起一句老話“活不孝死了孝，瞎鬧！”是啊，與其這樣“孝順”，生前何必惡語相加，置于死地而后快？這般孝順也不過是不是“哄死人”，也許有些人才自知罪孽深重或他（她）也成了父母。早知如此，何必當處？
清明，人可醒？
四年級清明作文 篇2
橫店的清明上河圖是一個名勝古跡。
進了清明上河圖的大門，繞過密不透風的樹林，就來到清明上河圖最繁華，最熱鬧的商業街了。踩著寬大厚實的青石板路，看到街道兩旁各種各樣的店鋪，有一處古玩店，店里有寫著三十六計的竹筒，有畫著清明上河圖的扇子，有用香木雕成的手鐲，還有用青銅制作的小香爐，真是讓我眼花繚亂，愛不釋手。
走過商業街，就來到虹橋，它是用木頭做得，如果下雨，這里可能一點滑，從中央地毯上走，這是一座半拱橋，來到最高的地方，往兩旁河面上看，長長的柳枝掛在水中，在陽光的照耀下，湖水浮光耀金，像撒了一片碎金，又像無數條白色的鯉魚在白浪中翻滾。紅紅的桃花就像笑臉，對著我們微笑，好像在歡迎我們的到來。
從虹橋上下來，遠遠的就看見了最引人注目的金元寶，其實就是財運橋，要走過這座財運橋，是要踩著一根根鋼絲才能走過去的．走過這財運橋，又是一個緊張刺激的飛鋼絲游戲，這可比剛才那個簡單多了，可玩起來不一定比想象中的簡單了，因為鋼絲下面是一條又寬又長的河，河里的水可真清啊！清的能看見河底的五彩石，清的能看見河底正在嬉戲的小魚．河里的'水真綠啊，綠的仿佛是一塊翡翠．清明上河圖到處都有好玩的地方，說也說不盡．如果有機會，你一定要去細細游賞！
四年級清明作文 篇3
春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。今天，我和姥爺一起去掃墓。路上，不時看到路上有和我們一樣去緬懷親人的路人，情景恰似“路上行人欲斷魂”。
穿過鄉間小路，來到墓地。我們首先看望的就是曾祖母，我把最綠最大最長的柳條插在了曾祖母的墳上。姥爺一邊把祭品擺在事先準備好的紙上面，一邊凄涼地喃喃道：“媽，今天我來看您來了，小惠帶著嬌嬌去鄭州了，小惠生意忙，沒時間回來，嬌回來了。”我也被姥爺的悲傷感染了，眼含淚花，在寒氣中顫顫抖抖地說：“老姥姥，我是你的曾孫女——嬌嬌，現在我的學習成績進步很多，還在寫小說，因為媽媽回不來，因此，我代媽媽向你問安，您在九泉之下安息吧！”
我們點燃火苗，把“金山”、“銀子”、冥錢統統放進了幽幽的火中，凝望著這縷縷青煙帶著我們的祝福和緬懷飄向曾祖母住的天堂。
怕接我們的司機等急了，我和姥爺又草草地掃了一下另外兩個親人的墓，最后深情地鞠了三個躬，離開了。
南北山頭多墓田，
清明祭掃各紛然，
紙灰飛作白蝴蝶，
淚血染成紅杜鵑。
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