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    六年級畢業(yè)作文

    時間:2021-09-23 19:30:09 六年級

    實用的六年級畢業(yè)作文合集六篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的六年級畢業(yè)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    實用的六年級畢業(yè)作文合集六篇

    六年級畢業(yè)作文 篇1

      時間過得真快,轉眼間,我已經是一名六年級的學生了,還有一個多月就要離開相處多年的母校,我的內心充滿了太多的不舍。

      回首我第一次踏入母校的大門,那幼小的身軀,那無知的眼神,那對陌生環(huán)境的恐懼,那對高年級的哥哥姐姐們的羨慕,如今還歷歷在目,仿佛是昨天發(fā)生的事。

      從未像現(xiàn)在這樣,舍不得這個美麗的校園,的確,以前司空見慣的一切,現(xiàn)在變的是那么的珍貴啊!我舍不得校園的一草一木,是欣欣向榮的他們點綴了這個可愛的校園,讓校園更加美麗;我舍不得辛勤工作的老師,是他們領我暢游了知識海洋,告訴我人生的哲理,讓我從一個懵懂的孩子漸漸變的懂事起來;我舍不得朝夕相處的同學們,是他們給了我真摯的友誼,讓我不再是那個孤單的孩子……

      就讓我記住這些讓我留戀的一切一切吧!我相信我永遠都不會忘記這些的,因為有了這些,才有了我金色的童年,因為有了這些,才使我的生活變得充實快樂……

      還有多少時間能和母校在一起呢?噢,只有短短的一個月了!這一個月說短不短,說長也不長。只是,無論如何,在剩下的日子里,我會無比的珍惜與同學們在一起的日子,記住同學們一張張燦爛的笑臉,我要和同學們一起為心中的夢而奮斗!

      有人說:“天下沒有不散的宴席。”就讓我們彼此記住對方,一起帶著對美好明天的向往踏出校門吧!我的同窗們,請不要傷心,在最后的日子里,就讓我們記住對方的最美好吧!我堅信,總有一天,我們會相聚,會相約在美麗的母校,會實現(xiàn)當初的諾言!

    六年級畢業(yè)作文 篇2

      年華就這樣從眼前流逝,歡笑與淚水,疑惑與倔強……然后猛然一天,回首間發(fā)現(xiàn),曾經的孩子長大了。

      ——題記

      5月拉扯不住時間的腳步,生命的過程進行得太過倉促,所有的結局還沒預料,6月已經來到,遮住5月尚朦朧的雙眼。初夏的陽光散落無數(shù)的塵埃,在淡淡的花開的季節(jié)。6月的生活,開始準備。6月的日子,我開始面對小學畢業(yè)的來臨。

      父母開始在耳邊嘮叨,要畢業(yè)了,要上初中了。未來這個字眼,突然就遙遠了起來。哪首歌曾經一直在唱,我的未來不是夢,可是低頭仔細看手心,未來,仍只不過是一場華麗而遙遠虛幻的夢。在掌心的紋路糾纏,從此刻的紋路延伸,看不到終點。

      很久很久以前,時光對我說我們都是好孩子都是好哥們,生死都在一起,就算下地獄也要一起猖獗。很久很久以后,我們終于要畢業(yè)了啊,時光要走了,我要走了,所有的朋友就這樣都要走了,再也難一起猖獗。

      彼得潘依然是那個臉龐成熟了,心也有紋路了。在夕陽閃耀的樹林中,一起畢業(yè)的朋友統(tǒng)統(tǒng)相約說,所有的`眼淚,沉淀成了一份成熟的心態(tài)。再見,不是永遠不見。

      《東邪西毒》里面有一句臺詞:當你不能再擁有的時候,唯一可以做的就是令自己不要忘記。可是此刻,我只是想記住能記住的,忘記該忘記的。是不是這樣才不會有太多的悲傷。所有青春流逝的過往,繞在指間,只是遺憾,早知道這樣匆忙,早知道畢業(yè)面對這么多困惑,就該把光陰剪碎成煙火,瞬間燃燒盡所有繁華。而不要這樣,斷斷續(xù)續(xù)之間,殘留太多虛度時光的悔恨。

      前方還有路,生活總是在繼續(xù)。6月來了,我們要畢業(yè)了。該結束的就要結束了,過去也都會過去了,一切就這樣吧。

      開始正在開始,未完成的正在完成,懷著一顆感恩的心面對一切;ㄩ_的季節(jié),遠去的背影帶走了我們曾經的笑語,畢業(yè)——只是另一種美麗的開始。

    六年級畢業(yè)作文 篇3

      時光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和教師們的感激之情。

      相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時光,誰人能將它預料?每個人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,咱們的周圍有層出不窮的朋友,何必時時憶起過去的少數(shù),只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許咱們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許咱們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓咱們喝一杯酒。當臉紅的時候,咱們狂歡一曲。

      也許,畢業(yè)后咱們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許咱們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點頭不能,就讓咱們的目光對流,作為人生,也不可奢求。

      時光飛逝,轉眼間六年的小學生崖即將結束,再這六年經歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候, 鼓勵我。安慰我,也有也有許多教師教導我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝教師的教導,雖然小學生崖結束了,但不代表學習結束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。

    六年級畢業(yè)作文 篇4

      同學們,你們還記得嗎?我們一起在操場中嬉戲是多么的無憂無慮!我們在課堂學習上互幫互助,有不懂的題,我們大家一起動腦筋解決,那時我們多么快樂開心啊!我們就像姐妹,軍訓的時候一起鍛煉,春游的時候手拉手一起走,我們是多么的和諧。學校運動會上拔河的時候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子團結勁是我們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們一定還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶。

      敬愛的老師,你們對我們這些孩子是多么的親切!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,你們對我們多好呀。熟話說的好:一日為師,終生為父。六年了,你對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能回報呀!我們在你們的關心和呵護中漸漸長大,從無知變?yōu)槌墒。從膽小變(yōu)槌墒!每當看到你托疲憊的身體來上班,我就有說不出的心酸。

      再見了校園等我長大的地方,等我回來我一定會好好的報答校園的。

      不知不覺,已經過去六年了。這六年來我們幸苦而快樂,充實而美麗,雖流過淚水,卻也伴著歡笑。六年,2100多個日子,是多么的漫長,但也是彈指一揮間。漫長是因為這六年里,有我們無數(shù)的回憶,而短暫是因為六年仿佛就在眼前。六年是多么的漫長,而面對今天的離別,卻又是那么短暫。我們一定還記得剛入校時我們的雄心壯志,科學實驗室、教室里老師的諄諄教誨,運動場上我們?yōu)⑾碌暮顾,美術室里我們的幅幅作品等等。

      還有我們那敬愛的老師,是她們告訴我們“贈人玫瑰,手有余香。”是她們教導我們“誠信是為人之本!笔撬齻兘涛覀儗W會了分析與思考,是她們讓我們學會了合作與競爭。

      同學們讓我們立下誓言:今天我以作為屯小學子為榮,明天屯小將以我們?yōu)闃s!

      再見了屯小,在初中高中大學我都不會忘記屯小!

    六年級畢業(yè)作文 篇5

      離畢業(yè)還有一天了,我有有一些感悟,在小學校園里該珍惜每一天,因為一離開小學校園就很難見到小學里和我們一起做游戲的同學,和交我們知識的老師了,在校園中成長的小朋友,還有就是校園中即可愛又美麗的花草樹木。

      我已前總是欺負同學.招同學.和同學斗嘴.吵架.有時還動手打人這都是不對的,在這幾天,大家要離開小學的校園,踏上初中的旅途,為自己的成功著想。大家已后很難見面.相聚,我決定已后再也不招任何人,對那些需要幫助的人給予支持和幫助,在同學的心中留下一個心中最好的回憶。

      我的學習也不算好,還是有點差,我想了很久想來想去我就是不用功不努力半途而廢。我已前連點自控能力也沒有存點錢,幾天就用完,有計劃只做到一半就不做了。應該再接再歷不能半途而廢了。

      我愛上網玩游戲但是也會擔吳學習我已后多看點書少打游戲了多會點知識不懂就問書。

      我寫的感悟我一定能做到不能對不起畢業(yè)前的一天啊!

    六年級畢業(yè)作文 篇6

      時間飛逝,轉眼間,從小學一年級開始,我已經讀了9年的書了。時間不知道不覺地溜走,只是也不知不覺地在增長著。從以前的開始認字,但現(xiàn)在已經認得比以前多出好幾倍好幾倍的字了。其實,這些都是靠我們日積月累的。

      現(xiàn)在已經是初三了,自己都有點不相信,怎么會這么快?

      回想起當年剛步入中學大門的我,認為初中階段好久好久。然而現(xiàn)在,已經是最后一年了,也是最最為重要的一年,因為這一年,注定著我們的成與敗,注定著往后的學習生活的好與壞。所以,這一年的我們就應該發(fā)奮努力學習咯!

      畢業(yè)班,對于我們來說,真的任務很重,也很多,課余時間也大部分被侵占了,這又使學習氛圍更加的緊張了。

      曾經的我們也抱怨過,為什么我們是畢業(yè)班呢?為什么不能給我們更多一些自由的時間?為什么……?這一切的一切,都是我們應該要面臨的,只因為我們是畢業(yè)班的學生。

      曾經的我們也遐想過,初三可不可以不要考試,初三可不可以有更多一些自由的時間?初三可不可以同學之間不要分開?……?好多好多的遐想,我們是多么希望可以變?yōu)楝F(xiàn)實,可,都被畢業(yè)班給扼殺了。

      上了初三,學習的任務多了好多,而和同學們在一起戲耍的時間也少了好多,老師也常常提醒我們說:“我們要養(yǎng)成一個好的習慣,一個好的習慣,將伴隨我們一生,壞的習慣,將毀了我們一生”。習慣,現(xiàn)在的我們確實要有一個好的習慣,因為習慣注定我們的成敗,決定一切。

      亞里士多德說過:“人的行為總是一再重復。因此,追求卓越不是單一的舉動,而是習慣”。由此可見,一個好的習慣,對我們來說是有多多重要的。

      哎……說了這么多,說來說去,學習真的很重要,但

      快樂真的也很重要啊!

      這樣看來,我們的遐想已經埋沒在厚厚的書堆里,埋沒在我們心里的某個不起眼的角落,因為它根本不會實現(xiàn),F(xiàn)實的生活,在我們的黑白世界里,就那么一個色彩的你——快樂。大人們永遠不會了解我們的想法,只會叫我們讀書。

      遐想,我們的遐想,畢業(yè)班的遐想,最終都會破滅,不能實現(xiàn)。如果我們希望它會實現(xiàn),那么只會在夢里實現(xiàn)了,只能在我們的夢里完成我們畢業(yè)班的夢,要是那樣,我們是多么希望永遠都不要醒來,誰也不要去驚醒那夢。

      現(xiàn)實的畢業(yè)班遐想的愿望實現(xiàn)不了,那么,我們就在夢里實現(xiàn)畢業(yè)班遐想的夢吧,我想,這樣也是見美好的事情吧!

      畢業(yè)班的遐想,夢里的畢業(yè)班遐想。

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