六年級假期作文匯總六篇
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級假期作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級假期作文 篇1
暑假的一天，媽媽下班回家開心地告訴我：“祺祺，爸爸要帶我們去內蒙古玩，但是去之前你要把作業都做完哦！”我很興奮，因為內蒙古很遠，要坐飛機。我高興地連連點頭。
8月14號我跟著爸爸、媽媽來到虹橋機場。我遠遠隔著玻璃看見一架架很大很大的飛機，比電視上的飛機大的多，爸爸給我和飛機拍好幾張照片。等了一會兒，我們坐上了飛機。因為我是第一次坐飛機，媽媽把靠窗的座位讓給我，這樣我就可以好好欣賞風景了。飛機起飛了，發出巨大的轟鳴聲，機身也有一些抖動，然后就慢慢地飛高了。我看見下面的人越來越小，飛機還飛過一條河，爸爸告訴我那就是黃埔江。慢慢地就什么也看不見了，只有藍天白云。飛機在白云上發行，一朵朵白云離我那么近，仿佛一伸手就可以碰到它們。天空湛藍湛藍的，和朵朵白云相映，就象一幅美麗的畫。
我正欣賞這美麗的畫面，廣播里播出：“飛機馬上就要到達鄂爾多斯，請大家做好準備。”我戀戀不舍地走下飛機，心想：我們要保護好環境，愛護我們共同的家園，才能永遠看到這樣的藍天白云。
六年級假期作文 篇2
一年一度的“五一”黃金周，我過得非常豐富多彩。我去了常德探親訪友，參加了常德市博物館的童星杯奧數比賽…………，讓我最難忘的，還是與小伙伴們一起到烈士公園游玩。
5月5日那天，碧空萬里無云，太陽高掛在半空中。我約好了同學一同到烈士公園游玩剛出門，更興奮起來。“太好了，五一節終于出了太陽，好天氣，就有好心情。看來，”今天一定快樂無比了！”
來到烈士公園門口，我便驚呆了。天啊！人山人海。無數風箏在天空中飛舞，老人們都在健身。小孩子們到處玩耍，奔跑，大家都在“五一”黃金周，盡情的享受著沒有學習的負擔，沒有工作壓力的美好時光。
我在烈士紀念館與同學碰了面。大家一相見，便七嘴八舌的討論開了。是到游樂場，還是去劃船…………，這時，耳朵邊響起了播音員甜美的聲音。我們細細地聽著廣播，了解哪里有好玩的地方，聽完后，我們知道了。在游樂場前邊有一個冰雕展覽。大家異口同聲地說：“走，去看冰雕去！”
剛來到入口處。我們便被眼前的一切驚嚇住了：一條“長龍”躺在刀口處，有頭無尾，人們艱難的移動著步伐。我隨著長龍前進，終于，買了票，首先工作人員為我們發棉衣。再將門打開。天啊！真冷，一陣刺骨的寒風便由我襲來。我仿佛一轉眼間進入了一十冰雪世界里。我用手摸旁邊一個兒童形狀的冰雕。手剛碰上，寒冷就從我的手指間進入，然后流入我的全身，我不禁打了個哆嗦。
我繼續往前面走著，一座尖尖的高塔出現在我眼前。啊！雕刻得真細致。避雷針，鐵桿、樓梯…………，許多大塔應當有的裝備，應有盡有。我不由得為這些雕刻家的作品，為他們靈巧的雙手而感到驚訝。我想：這一件件作品可能就是幾位雕刻家一個星期的心血啊！如此多的作品，他們要花費多少時間啊，看來這些作品真是不容易，實際制作想必更難。看來想干一件事情很容易，做好一件事情很難。
我繼續朝前走著，這時眼前出現了一副冰雕著的長長的滑梯。聽說，這是亞洲最長的冰滑梯呢！我的腳步不由自主地移動著，我剛走上去，工作人員便讓我坐上了一個車形的物體，我的心“嘭”直跳。“嘩”工作人員一推，我如同離弦之箭一樣，飛奔出去了 ……
參觀、游玩、踏青構成了我快樂的一天。“五一”節，我過得真快樂！
六年級假期作文 篇3
暑假里的一天，爸爸大聲宣布：“我們明天去秦皇島看大海。”高興得我一夜都沒有睡好。
第二天，天還沒有亮我們就出發了。上午十點左右，我們到達了南戴河黃金海岸。終于看到了盼望已久的大海，碧藍的海水一眼望不到邊，岸邊人山人海。我和姐姐迫不及待地穿上了泳衣，抱著泳圈就沖進了海里，一頭扎到水中。哎呀！一不小心嗆了一大口海水，終于嘗到了海水的味道，真是又苦又咸。舅舅能潛水，游了十多米才把能露出來，他可真厲害。爸爸教我和姐姐游泳，可是我們都快喝飽了，還是沒學會，真的是太可惜了。在海里泡了3個多小時以后，我們才肯上岸。
下午，我們去樂島公園玩。那里簡直是孩子們的“天堂”，娛樂設施各式各樣，應有盡有。最有意思的是在海洋劇場看海豚、海獅表演。表演開始了，咦！怎么是兩只鯊魚呢？噢！原來是兩只海獅扮成的，這兩只海獅可太可愛了，訓獸師在空中掛個球，海獅能用尾巴把球打到很遠的地方，它們會給觀眾敬禮，表演到精彩時還會為自己鼓掌，真有意思。接下來是海豚表演，它們如同箭一般沖了出來，突然躍出水面在空中擺了擺尾巴，形成一個漂亮的弧線，頓時人聲鼎沸，掌聲如潮。這兩只小海豚可聽話了，訓獸師讓它們唱歌，它們就高興地唱個不停，精彩極了。最令人驚奇的是，它們還會計算十以內的加減法。之后我們又觀看了驚險的摩托艇表演，欣賞了優美的云南風情舞蹈。
時間過得可真快樂，不知不覺間就到了閉館的時間，我們戀戀不舍地離開了樂島公園。秦皇島好玩的地方還很多，明年我們還要去玩。
六年級假期作文 篇4
突然覺察到時間過的太快了，每天就是那樣重復做著同樣的事，時光流逝，日月如梭。一眨眼一個假期過去了……是我又長大了嗎？我慢慢從生活中感悟到了什么……
就像朱自清在《匆匆》一文中寫道：“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了……”
回想這些天的假期生活，每天就只是做做作業，看看書，看看電視。躺在床上，望著窗外湛藍的天空，滿天閃閃的星星，一眨一眨地望著我，好像在說：“你有我們快樂嗎？”我無語……
無意間發現那張已沉寂在抽屜里中一個假期計劃。看了看，我連一項也沒完成。就算勉強有進行的，也只是半途而廢。突然間心里隱約感到自悲。
值得一提的是，這個假期我讀了一本好書，一本真正給我啟示的書……《狼王夢》。書中的紫嵐為追逐“夢想”，飽經了一次次的失敗，一次次的失去，一次次的心痛，但它卻一次次堅強的站了起來。
“夢”，是夕陽襯落日，是青松立峭壁，是萬里平沙落秋雁，擁有夢，一根小小的火柴，可以點亮一片天空；一朵小小的浪花，可以飛濺整個海洋……
我使盡全力，追逐著夢想，但一次次的失敗讓我畏縮不前。讀了這本書，我明白了，我要為了自己的夢想，不惜一切去追逐，哪怕有再多的風雨，再多的挫折，我都要昂首挺胸往前闖。
其實，這個假期也讓我收獲不少，它讓我學會了堅持，知道了自己在面對災難時，是那么的手足無措……
還記得那次“傳說中的地震”，還記得那時我根本無法平撫自己的心情，頭腦根本無法冷靜，身體不住地顫抖，眼淚不住地掉落，感覺那么無助……或許，是畏懼——我知道這個世界上時時刻刻都有比我們想象中偉大的多或悲哀的多的事情發生，生與死，只不過一瞬間，幾十秒的事……這樣的不安鐫刻在每個人的生命線上，隨時都會離去……
你看，生命對我們是如此吝嗇，總讓我們絕望；生命又是慷慨的，總在我們失望后給予拯救……
回想著這一年走過的點點滴滴，感受著自己內心的諸多變化，忽然有太多太多的話想要說，聽著這熟悉的音樂，有點憂傷，有點感想……
花開花落，應該與季節無關吧，很多時候都是迷茫于自己，有誰能夠挽留住那些花朵？只能嗅一嗅的清香……
其實，許多美麗在我們不經意間悄悄溜走，許多美好在我們不經意間從指縫滑落……
我明白，這是小學生涯的最后一個學年了，我明白，這一年一定不會那么輕松。
我明白，是的，我都明白的……
我總在夜晚幻想著，希望時間可以流逝的慢一些，這樣，我就能與同學們再多一些時間“同甘苦、共患難”了……
我的朋友們，珍惜擁有的一切吧，不論憂傷歡笑，至少是你生命旅程中的一道風景……
我堅信：
每一次揚起風帆去遠航，難免會迷失方向
每一次張開翅膀去飛翔，難免會受傷
只要小小夢想在心中，未來就有希望
在成長的道路上，我會飛的更高，飛的更遠，飛的更自信，飛的更出色，飛的更自豪……
讓我們記住共同走過的歲月，記住共同分享的快樂，記住共同承擔的傷痛，記住為一個夢想共同拼搏的時光吧！
點評：
平淡的假期，飛揚的思緒，文章字里行間流露著對過往日子的不舍，告訴我們珍惜的可貴。《狼王夢》的啟示和“傳說中的地震”讓“我”學會了堅強。筆隨心動，真實記錄自己的生命感悟是本文的可取之處。
六年級假期作文 篇5
在快樂的寒假生活中我度過了許多快樂時光，其中登山一行給我留下了深刻的印象。
那天，我早早的起床，“飛速”的`洗漱完畢，吃過飯，我與父母及姐姐滿懷喜悅來到牛尾兒巴山下，我們買了門票便開始了我們的登山之行。
我望著威聳云天的山峰，心里想：今天一定要征服這座山。此時我眼前浮現出我屹立在山頂，遙望八方器宇的神氣景象。可“說著容易做著難”，還沒登到四分之一，我就感到精疲力竭，不想再向上攀登了，但此時山頂上的一陣樂聲引起了我的好奇，我便決心登上山頂。一路上我望著怡人的景色，不知不覺中接近了山頂，到山頂后我才明白山頂樂聲的來源，原來是山頂寺廟在舉行拜山神大典，我們到時剛好開始。伴隨著音樂響起，一陣噼里啪啦的鞭炮聲后，兩幅紅底白字的大對聯從寺廟的兩邊慢慢落下，悅耳的鐘聲響徹了整座山谷。人們絡繹不絕的從寺廟里進進出出，祭拜寺里的神佛，以祈求神靈的保佑。我擠了很長時間才到了大殿。首先映入我眼簾的是大殿里的一尊佛像，他全身披光掛彩，目光炯亮，雙耳低垂，讓人望而生敬。它掃視著前來瞻仰它的人們，嘴角略帶微笑。盤坐在蓮花大座之上，倍顯出他身份的尊貴。我緩緩來到它的腳下，恭敬的鞠了一躬，并向他祈福保佑。
我們一直玩兒到天黑，遠處的、近處的男女老少放著炮仗，點著煙花。天空中又變成了五顏六色、姹紫嫣紅的景象，伴著璀璨的煙火，一盞盞孔明燈帶著人們的新年心愿，漸漸升到天空，越升越高，越升越遠……
六年級假期作文 篇6
猶記得期末考試之前，班主任跟很多同學說過假期鍛煉的事兒。
直到放了暑假，我還一直都在考慮這個問題。是去呢，還是不去呢？如果我去，我就能良好的鍛煉身體，可是訓練地點離家實在太遠；但如果我不去，我的身體就得不到鍛煉，不過這樣就有更多的時間寫作業了。對于這一點，我始終很矛盾。
終于，在最后關頭，我做出了一個萬分重要的決定：哦啊啊，不就是鍛煉身體什么的嗎，我自己一個人也可以咧！于是，在這個繁忙的假期我開始了自己的訓練計劃。喔喔喔喔喔快一些啊，晚點了人就多了喔喔！！！晚上六點左右，我吃干凈碗里最后一粒米，很快的穿好衣服，向著公園出發。
奶奶看見我這副狼狽的模樣，數落說：你看你，早上讓你出去晨練你不去，怎么晚上就這么積極啊！誰讓早上公園里滿滿的全是二氧化碳啊！我義正言辭地解釋道，隨后就轉身與媽媽輸了家門。剛來到公園，發現此時人還不算多。唉呀，你今天怎么走的這么慢呢？回頭望了一下身后離我頗遠的媽媽，大聲喊道。那你自己走吧，正好趁現在人不多！媽媽大聲回復說，到時候在公園門口集合啊！
我回過頭，往人群中鉆去，沒過多久，就甩掉了身后的一大波人，邁著大步向前走去。一圈下來以后，我感到全身就像被重新組裝過一樣，無比輕松。低頭看了看表，還不錯，只用了差不多十分鐘的時間，或許下一次可以更快呢！之后的路程，我健步如飛，耳邊的風呼呼作響。回想起我最早走圈時，如烏龜般慢慢挪動，總是被夾在眾人中間一圈，還沒走完就渾身疲憊。
【六年級假期作文匯總六篇】相關文章：