【精品】四年級球賽作文三篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的四年級球賽作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級球賽作文 篇1
這周星期一下午剛上完第二節(jié)課，同學們便像小鳥兒一樣飛出了教室，若大的教室頓時變得空無一人，因為馬上我們要進行盼望已久的男子籃球比賽。
比賽就要開始了，我們的隊員面帶微笑自信滿滿地走進球場聚在一起拍了下手掌，立即生龍活虎活動起來，圍觀的我們清脆有力地喊出，"四班，加油！四班，必勝！"我們的對手是五年九班，球員們就像見了貓的老鼠不敢吭一聲溜溜地上了場，啦啦隊就像泄了氣的皮球，沒精打采地回了幾聲"加油"。
哨聲在耳邊響起，我班李帛錦率先搶到球，迅速傳給于文樂，不料被九班的"攔路虎"死死地攔住，他無奈將球往上用力一拋，說時遲那時快潘柏霖猛地向上一跳把球搶在手中，轉身拍球就跑，越過一個對手，不好！"攔路虎"沖他來了，"快傳！"我大喊，潘柏霖眼準手快，球到了于文樂手里他躍起投球，"當"球撞到了籃板上，在籃筐上轉著圈圈。這時，在場的人嘴巴仿佛都被膠布封上了一般發(fā)不出喊聲，大家的心都吊到了嗓子眼，徐老師也都瞪圓了眼睛。“刷———”球進了！同學們興奮地跳了起來。隊員辛坤原頭微低著，兩手向上一舉，嘴角上揚，好像在說，"我們做到了，我班必勝！"上半場我班乘勝追擊以8比1優(yōu)先勝出。稍作休息，下半場九班隊員奮力拼搶，怎奈回天無力大勢已去，毫無意外最終以10比1完美地收官了。徐老師開心地對我們說，"今天有喜事誕生了。"我們心里像抹了蜜別提多高興了。
四班真是太棒了，團結又配合，全力拼搏的班級氛圍我太喜歡了！
四年級球賽作文 篇2
在這個學期，我們學校舉行了一次令人難忘的足球比賽。我們班和四(6)班比，取得了非常棒的成績。
我們班和四（6）班的比賽開始了，操場上已人山人海，我們班的趙天意、鄭佳慧、許可馨、田潤涵、王翊寧個個摩拳擦掌，躍躍欲試。各班的啦啦隊都有著抵擋不住的興奮，笑著、跳著、喊著……
比賽開始了，四（6）班的人球一踢，就被我們班的兩個男子漢踢到了“四（6）班家的大門”那邊。他們頓時火冒三丈，一生氣就想把球踢到我們的球門里。他們隊的一個女隊員憤怒地把球用力踢出去，田潤涵立馬就擋住了球的去路。可田潤涵一不小心把球踢出界了。但是我們隊的人還是不氣餒。
突然，四（6）班的高手一猛進，就把球踢到了我們球門的旁邊。這時，我們班的趙天意可大顯威風了。四（6）班的一個人見有好機會，立馬把球踢過來，眼亮的趙天意帶著一點慌亂，把球擋住了。四（6）班的成員也不甘示弱，又猛勁一踢，差點就踢進球門，但還是被守門員許可馨擋住了。田潤涵超常發(fā)揮，踢進了一個球，我們全班都歡呼起來……慢慢地，慢慢地，上半場結束了。成績是1：0。
下半場我們踢進了兩次，他們還是沒踢進。我們班的同學個個都歡呼起來“我們贏了，我們贏了……”
四年級球賽作文 篇3
這個星期，我們四年級舉行了一場3對3籃球賽，精不精彩，請聽我慢慢道來。
我們的對手是B班，哨聲一響，B班先搶到了球，B班的小個子奮力往上一投，投偏了；球又被我們班的籃板王搶到，剛想傳球給外線的后衛(wèi)，我們滿能夠穩(wěn)穩(wěn)當當地接住，不料，對手眼疾手快，一個箭步沖上前，把球半路操截了，他們三下兩下把球搗出三分線，只見皮球在他們手中穿針引線，“嗖”調皮的球一下子變得像乖娃娃，蹦的'一下跳進了籃筐。咱們站在旁邊加油的，都急得像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉……
半場時間過去了，我們班一分都沒得，要么沒投中，要么被搶斷，要么自己帶球失誤了……再看看B班，分數牌上寫著鮮紅的“4”，他們班已投進2個球了！而我們的分數牌上是一個更令人心寒的“0”。但是大家的加油助威聲絲毫沒有減退，我們隊員們依然奮力在球場上拼搏。
這時，我們的教練——許老師請求暫停，我們班換人了——大力士毛鈺權上場了，他在我們班可是所向披靡的。可是，對手越打越勇，我們的隊伍難以招架，就連大力士毛鈺權也沒有阻止不了他們瘋狂的進攻。轉眼，B班又投進了1個球，得分也達到了6分，而我們班還是那個“0”……
終于，響亮的哨聲終止了這場比賽——比賽結束了。比分定格在8比0。王涵蓉小聲嘀咕著：“那個小個子真厲害，投進了好幾個球呢！”駱楚穎安慰球員們說：“沒關系，姚明不是也輸給小個子過嗎？我們只要努力，就能像姚明那樣威風。”
雖然，我們輸了比賽，但是，我們的隊伍剛剛組建，相信以后他們的配合會越來越默契，以后籃球賽中也能威風一把。
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