精選四年級愛心作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的四年級愛心作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級愛心作文 篇1
3月4日，我校舉行了“讓愛飛揚”愛心義賣活動，本次愛心義賣籌得的善款將全部捐給鎮海希望小學。
活動當天，參加義賣的班級都早早地來到了小操場，同學們迅速布置好攤位后，就賣力地開始吆喝，義賣現場的氣氛頓時活躍了起來。看著“售貨員”們臉上洋溢著的純真笑顏，我的心里有股柔軟的情緒在蕩漾。“同學，你要買嗎？很不錯的啊，獻一份屬于你的愛心吧！”經過每個攤位，都有“售貨員”捧著物品在售賣。他們捧的只是一件普通的物品么？不是！那明明就是一顆顆充滿希望的愛心。沒有喇叭，他們扯著嗓門大聲叫賣著，甚至來不及喝一口水潤潤嗓子，他們用略帶干燥的稚嫩嗓音，傳播著愛的`宣言……
義賣會進行得非常順利，活動現場人頭攢動，吸引了不少路過的老師和同學。好奇心極強的我在看到一個愚人節用來嚇人的杯子時，毫不猶豫地把它買了下來，這也算是獻一份愛心吧！
這次義賣活動不僅得到了全校師生的支持，還給同學們提供了一個關愛他人的機會。雖然義賣活動已經結束了，但是我們的愛心還將繼續。在以后的生活中，我們還將通過其他方式盡自己的力量，奉獻自己的綿薄之力去幫助需要幫助的人。
四年級愛心作文 篇2
愛，是人間最溫馨的情感，愛無處不在，愛可能只是小小的眼神，但只要你留心，就會發現它。
那是一個下著蒙蒙細雨的秋。一個小女孩，來到一個從未過的地方——補習班。這是正值暑假，別的孩子們或許正在家里玩游戲、看電視，可這個女孩，卻要埋在補習班。
她小心翼翼地走進了補習班。同學們用好奇的眼光看著她。她望著那一張張陌生的面孔，心里感到很不自在。
下課了，同學們圍了過來。“你叫什么名字呀，你是哪個學校的？”面對大家的一個個問題，小女孩匆匆地回答完便走向了洗手間。她心里想著：為什么他們那么好奇？我有這么新鮮嗎？我好緊張！
結果，小女孩出來的時候不小心滑倒了。一位女同學趕緊扶女孩起來，關切地問她：“你沒事吧？我扶你去老師那吧。”說完，她把女孩扶到座位上了。
當時的女孩，就是一年級的我，而那個女同學，我還不知道她名字她已經回老家了。雖然如此，我還是很感謝她。
愛如春暉，沐浴著每個人的心靈；愛如春雨，滋潤著每一個人的心田。當你遇到困難，那個肯幫你的人是關愛你的：當你不開心，那個愿意為你分擔憂慮的人是關心你的。只要我們人人獻出一點愛，那么愛就會充滿人間！
四年級愛心作文 篇3
三月五日是學雷鋒日，沈老師將帶我們四年級的所有小記者一起去步步高前坪進行愛心義賣活動。
下午一點左右，我帶領我們班的小記者們到學校操場集合。過了一會兒，我們就出發了。
到了步步高前坪后，我們立刻選了一塊最干凈空曠的地方鋪上報紙，并把義賣的物品擺在鋪好的報紙上。我興奮極了，迫不及待地開始大聲叫賣：“走過路過不要錯過，今天是學雷鋒日，買了我們的東西就等于獻了一份愛心！”不一會兒，許多人被我們吸引了過來。我的第一位顧客是一個穿著藍色羽絨襖的阿姨，“請問阿姨，您想買點什么？”我問道，“有沒有雜志？”“有！”我大聲地回到道，“好！我買五本！”我迅速遞給了阿姨五本雜志，阿姨接過雜志后開心地走了。第二位顧客是一位身穿黑色大襖的伯伯，他興致勃勃地拿起雜志翻了翻，問“這雜志多少錢一本呀？我要多買幾本。”“兩元一本，給，您的五本！”我回答道。接到雜志后，第二位顧客也滿意地走了。我高興得一蹦三尺高。其他班的小記者也不甘示弱，不停的四處推銷。來來往往的人連綿不斷地向我們涌來，有的駐足觀望，有的停下腳步和我們交流，真是熱鬧非凡！一個多小時候后，堆積如山的物品大多數被賣出去了。我們把所得的義賣款全部捐給了需要幫助的人。
今天，我們都奉獻了自己的一份愛心，都當了一回雷鋒。我希望每一個人都行動起來，都做活雷鋒。
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