難忘的事五年級作文錦集六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的難忘的事五年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
難忘的事五年級作文 篇1
在生活中，有許多事都忘記了，但只有學自行車這件事，我還記憶猶新。
看到小區很多的小朋友都會騎自行車，我很是羨慕，就讓媽媽給我買了一輛。因為害怕摔跤，就硬拉著媽媽陪我。媽媽告訴我:“你要先學會溜著騎，然后再上車，就可以學會騎車了。”我來到小區廣場，按著媽媽的方法，跨上自行車，一只腳放在自行車踏板上，一只腳放地上用力一蹬，自行車就向前滑行一小段。就這樣，我在小區溜了一晚上，對溜車已經很熟練了。
第二天傍晚，我又想去騎車，可是媽媽不在，我只好一個人去。我圍著小區溜了一圈又一圈，就是不敢上車。我把車斜在墻角，自己給自已加油：男子漢大丈夫，摔破了會長得更結實。我又繼續溜車，看速度夠了，另一只腳馬上上車，突然，對面來了一個騎車的，嚇得我立刻跳下車。心想小區人多，還是到廣場去吧。經過我的努力，終于學會了騎車。
我高興地手舞足蹈起來，我覺行自己已經騎得很好了，就騎到家門口，大聲喊：“媽媽!媽媽!”一邊還騰出一只手來揮。媽媽剛探出頭來，我就摔倒了。媽媽見了，趕緊跑下樓，看到我沒什么事，對我說：“知道你為什么摔跤嗎?你其實騎得不怎么樣，你卻自以為是，很驕傲。你一驕傲就不專心，一分心就摔倒了。做事情要一心一意，不用分神，更不能驕傲。”我看著摔破的腳點點頭。
從此以后，每次一想到這件事情，我就會專心做事，不驕傲。這就是我明白的道理。
難忘的事五年級作文 篇2
在平常的生活中，每天都有一些事情發生在我們的身上：有高興的、傷心的、激動的、失望的……可是，這一件事，卻深深的印在了我的腦海里，揮之不去。
還記得那是一個星期三的晚上，媽媽要出去散步，走時對我說：“鳴鳴，好好寫作業，寫完了一定要檢查啊！”“哦。”我漫不經心的回答道，根本沒把這句話放在心上。
我把作業馬馬虎虎的完成后，就扔在一邊不管了。正當我玩的興起的時候，突然媽媽回來了，她問我：“作業寫完了嗎”“寫完了。”我回答。“那檢查了嗎”“檢……檢查過了。”我支支吾吾的回答。“好，一會兒我來檢查。”“好……”當我說完這就話后，我手腳都變得冰冷冰冷的，緊張極了，心里只期盼著上天讓我逃過這一劫。
可惜，人總是要面對現實的。
我心里忐忑不安地在媽媽的旁邊站著，生怕媽媽檢查出錯來。沒過一會，媽媽有些生氣地說道：“五乘三點一四等于多少”“十……十五點七。”我有些害怕地說到。“那你看看你寫的什么”我伸頭一看，醒目的“十三點七”正赫然躺在我的作業本上，我懊悔不已。結果，媽媽又檢查出一大堆錯來，我看著卷子上一個接一個的“大中國結”，淚水浸濕了眼眶。
“你到底檢查了沒有”媽媽非常生氣地問我“我……我沒有……”“那你為什么要撒謊！”“對不起，媽媽，我錯了。”……
通過這件事我懂得了：凡事千萬不要撒謊，否則，最后害的人就是你自己。
難忘的事五年級作文 篇3
在我成長的過程中，發生過許許多多令我難忘的事，其中有一件事最使我難以忘懷。
那是一個星期天，在四方美校學完畫畫下課后，老師通知我們說下個星期要進行年度考試，讓同學們準備準備。回到家后，馬大哈的我并沒有把這事告訴媽媽。
很快，考試時間到了。我讓媽媽送我去美校，可是媽媽說：今天沒有課。我說：我記得今天好像要考試。
媽媽說：你確定嗎？
我說：要不問下表弟吧。
媽媽撥通了電話，可是電話打不通。媽媽又說：電話打不通，你反正說是好像，就證明不太確定，就不用去了。
中午，姑姑來到我們家，一進門就對我說：帆帆，你為什么沒有參加考試？我聽了委屈的淚水流了出來，這能怪誰呢？如果我當初及時地告給媽媽，或者媽媽給老師打個電話，就不會錯失這次考試了。
公布考試結果的時候，我知道我肯定沒戲，出乎意料的是老師宣布我還是優秀獎。不解的我問老師：老師，我沒有參加比賽，怎么還會得優秀獎呢？老師笑瞇瞇地說：你平時的表現我都看在眼里，你媽媽把情況和我說了，以后可不要做‘馬大哈’嘍！晶瑩的.淚珠在我眼眶里打轉兒，這更多是激動、興奮、感激的淚水啊！
通過這次教訓，我想我以后一定要改掉馬大哈的壞毛病，做個精明伶俐的我！
難忘的事五年級作文 篇4
我們生活中有很多難忘的事情，有煩惱的，有開心的，還有很多讓我難忘的事。
這周，我在食堂里吃飯。那有一個空空的座位，心想：他怎么沒來上學呢？我的腦海里出現了很多的答案。
他是我從小一起玩到大的好朋友，只可惜在分班的時候被分開了，沒有在一個班里，但這并沒有改變我們的友誼。
好不容易盼到了周末，我剛一回家，就迫不及待地把這個事情告訴了媽媽，媽媽說：“他生病了，而且還很嚴重，無法來上課。”我聽了心急如焚嗎，并以最快的速度做完作業，約定去看望他，我想：他喲一周沒來上課，一定落下了很多功課。所以，在去的時候，我買了些他愛吃的零食和水果，特意帶去了課本和他喜歡的玩具。
我一進病房，就看見他靜靜地躺在床上，臉色不大好看，我想：這一定被病折磨的。他看見我來了，突然看見我提的東西，眼睛一亮，忙翻身起來接過我拿去的書，感動得留下了眼淚，我很擔心他，因為他要過好久才能好起來。但我也只有開導他:你要開心一點，好好的把病養好，功課我會抽時間幫你補起來的，時間過得很快，我該回家了。;
今天，我又一次感覺到了同學.朋友之間的友誼比什么都重要，這件事讓我很難忘。
難忘的事五年級作文 篇5
歲月的潮水沖著我的記憶，許多人和事都在這焯水的涌動中漸漸逝去了。當抹不去的是已經深深的印在我的腦海里。
記得那是一個陽光明媚的星晴四卻有一件不平凡的事——一年一度的校運會，終于在全校師生的期待下，在學校操場上舉行了。
首先，舉行了校運會的開幕式，升國旗。場面十分壯觀，到處是人山人海。開幕式結束后，迎來了我們的集體項目——跳大繩。隨著裁判員的一聲令下，我們往繩子中間跳。我們休息過后，是八百米跑，我們有兩位同學參加了女子賽跑，我在八百米快要結束之后的時候，跑到八百米的起點等著陳詩恩，我要扶著她，可她好像是站不住似的，我一松手，她就要摔倒。接著是集體項目六十米接力賽。我和其他同學來到操場上準備，過了一會，比賽開始了，大家像發了瘋了野馬一樣跑了出去。我記得還有很多項目，都在喊“加油”！
校運會結束了，我十分開心。
難忘的事五年級作文 篇6
女兒，快來幫爸爸剖魚！ 爸爸從廚房里傳出一聲急促的喊聲。
聽到呼喚聲，我急急忙忙趕到廚房，一條魚正被爸爸壓著。瞧著那拼命掙扎，想要逃出如來佛手掌心的樣子，讓我感到好笑。魚快逃出如來佛 的手掌了，怎么辦？對了，我連忙幫爸爸把魚壓住。沒辦法，如果我不動手，它也難逃一刀 ，只能硬起心腸去抓它。
這魚可不是等閑之輩 ，別小覷了。見掙扎不成，立刻改變陣法，改成游擊陣 了。它的護甲 不但硬而且滑溜溜的，我還沒抓穩，它就給我展示了一個正宗的鯉魚打挺 ，跳下了桌子，試圖逃之夭夭。我可不是好欺負的，趁它陶醉在脫險的喜悅中，一個突然襲擊，用兩只手把魚穩穩當當地抓在了手里。它正要掙扎，我已眼明手快地把它拋進了鍋里，再蓋上鍋蓋，端起鍋一陣猛搖。
我見它已經頭昏鬧漲，我先下手為強，開始剖魚。我模仿爸爸的樣子，先把魚鰭剪下來，又用剪刀剪開魚腹。一陣血腥味撲鼻而來，我強忍惡心，閉著眼睛把手伸入魚腹一陣亂掏。呀，血淋淋的，真恐怖！掏著掏著，我突然醒悟：苦膽沒掏破吧？趕緊睜大眼睛，糟糕，生化武器 已被引爆！我呆了幾秒鐘，立刻彌補過失，把魚反反復復洗了幾遍。
不用說，那晚，我家吃了一桌苦魚宴 ，這就是我第一次的杰作 ，看來我做事要三思而后行了！
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