【熱門】我喜歡三年級作文三篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我喜歡三年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。
我喜歡三年級作文 篇1
我家養了一只小狗，它有一身棕紅色的毛，明亮的眼睛。靈敏的鼻子，短短的尾巴和毛茸茸的耳朵，它的名字叫可樂。
有一天，媽媽去接我放學，把可樂拴在桌子的桌腿上，媽媽剛走，我家的可樂就像發了大脾氣似的，把繩子咬斷了，把家里面的紗窗也撕爛了，自己逃了出去。
媽媽接我放學回來，我高興地走到家門口，發現家里的紗窗破了一個大洞，我趕緊打開家門，發現可樂不在家，我和媽媽就趕緊到外面找可樂，我和媽媽嘴里叫著可樂的名字，我們找了一圈，還是沒有找到我家的可樂，媽媽就急忙的打電話給爸爸，爸爸聽了這件事情，趕緊開車趕回來，爸爸回來了說：“找到沒有？”我和媽媽傷心地說：“沒有。”爸爸也找了一圈，還是沒有找到，爸爸就趕緊到復印店，復印了幾張尋狗啟事，把他們各個都貼在了每個村頭的墻上，爸爸垂頭喪氣的蹲在沙堆旁邊。這時，有兩個小女孩兒過來了，看見了尋狗啟事，一個小女孩兒說：“這上面描述的不是今天你爸爸中午撿的一只小狗嗎？”另一個小女孩兒說：“是啊！”爸爸聽見了，走過去問：“小朋友，你認識上面的小狗嗎？”小女孩兒說：“認識。”爸爸說：“你能帶我去看一看嗎？”小女孩兒說：“可以啊。”爸爸來到了小女孩兒家，看見了小狗，爸爸說：“果然是我家的可樂。”可樂看見了爸爸，像發了瘋似的，朝爸爸撲去。小女孩兒的爸爸說：“是你家的小狗嗎？”爸爸說：“是的。”小女孩兒的爸爸說：“今天中午我看見它在路上走著，沒有人要，就把它抱回家了。”爸爸說：“謝謝你啊！不如今天我請你吃一頓飯吧。”小女孩兒的爸爸說：“不用啦，以后可不能再把小狗弄丟了。”爸爸說：“以后再也不會啦。”我們領著小狗高高興興地回家了。
這就是我的小狗，我愛我的小狗。
我喜歡三年級作文 篇2
它是一種特別可愛的小動物，非常惹人喜愛。
它的行動非常敏捷。腳上有一個又軟又厚的小肉墊，走起路來悄無聲息；毛茸茸的小面孔上，有一對又大又警覺的眼睛；身上黑色、白色、黑白、黃色或黃黑的毛，蓬松柔軟；它的尾巴又細又長，毛很濃密，真可愛！
它吃東西時特別的小心。老是先用爪子輕輕的碰一下，就立即“喵”的一聲跑掉，然后悄悄地躲在一個地方，看看食物有什么動靜，再悄悄跑回來，碰一下，趕緊把爪子再收回來，又碰，又收，直到認為沒有危險了，才猛撲到食物上大口大口的開吃。
它非常警覺。你如果朝它走來，無疑的，它會“咪”一聲就跑得無影無蹤。可是它還有一種“特異功能”那就是，你悄悄地走到它后面，它也會跑掉。這到底是怎么回事呢？我一定要知道。
它還是捉老鼠的高手，老鼠是它的美餐。
到這兒，你應該知道它是什么了吧！那就是我最喜歡的動物——小貓咪。
我喜歡三年級作文 篇3
我的朋友家養了一只黑白相間的小狗，它的名字叫木蘭，每到周末去找好朋友，她一開門，小木蘭就搖著尾巴向我跑來，對著我“汪汪汪”地叫了幾聲，好像在說“歡迎來玩。”
木蘭是一只邊境牧羊犬。他的鼻子又黑又滑，眼鏡黑溜溜的發著光，嘴巴大大的，牙齒尖尖的.，啃起骨頭來肯定是一把好手吧，耷拉著的兩只耳朵也是細長的，木蘭的毛是長長的，又光又亮，摸著可舒服了。
今天我去找好朋友，正好木蘭要洗澡，我們一起給木蘭洗澡，它一下跳到大盆里，水濺得我們身上都是，它一下子四腳朝天地躺在盆里，等著給它洗，我們一邊洗一邊玩，把木蘭擺弄成各種姿勢，甚至還弄成奧特曼的樣子，木蘭的樣子惹的我們哈哈大笑。木蘭卻突然跳了出來，好朋友連忙把它抱過來，說：“你這個小胖狗，要上泡泡的，不然洗不干凈。”木蘭只好又老實的做到了盆里。這次很快就洗好了，然后用吹風機把木蘭的毛吹干了，木蘭可開心了，它抖動著身上的毛，高興地跑出去撒歡。
我們和木蘭一起在樓下玩，好朋友不小心把喜愛的玩具木偶弄丟了，我們著急的找來找去，木蘭卻越跑越遠，用他靈敏的鼻子聞來聞去，終于，它最后跑到小石桌那，原來玩具就在石桌下面。我們可高興了，木蘭真厲害！
這是多么可愛，多么靈敏的小狗啊，狗是我們最好的朋友，我喜歡小狗！
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