三年級釣魚作文4篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的三年級釣魚作文4篇，希望對大家有所幫助。
三年級釣魚作文 篇1
你釣過魚嗎？釣魚真是一件有意思的事，我和姐姐一起去釣魚了，特別好玩。
我和姐姐在公園的小水池旁邊發現了這個有意思的地方。無數頭漂亮的小鯉魚，被散放在四個小池子里。里面還放著充氧管，小魚們悠閑的游著。媽媽交了錢，管魚池的叔叔就給我和姐姐一人一根魚竿，一塊魚餌。
我先在小魚鉤上，放了一點點的魚餌，就把魚竿甩進了魚池里。媽媽也幫姐姐弄好了魚餌，我和姐姐就開始了無形的“較量”。沒想到，姐姐的運氣那么好，剛把魚竿甩下去，就釣上了一條金色的小鯉魚。我看了很不服氣，也耐心的等待著。不一會兒，我也釣上來了一條，而且釣的比姐姐的還大呢。又過了一會，我就發現了釣魚的秘訣了。我先在鉤上放一點魚食（不要按扁），然后把竿放進水里去。看見魚一咬鉤，就迅速的往上一拉，魚就被釣了上來。沒過多長時間，我的小桶里就密密麻麻的游滿了小魚了。轉頭一看姐姐和媽媽，她們才釣了四條。這主要是因為姐姐太溫柔了，看見魚上鉤了，她好象就怕弄疼了魚兒似的，老是慢吞吞的。魚就在她往上拉的同時，也迅速的逃走了。
釣魚真是有意思，也很有成就感，有空你也可以去試試！
三年級釣魚作文 篇2
夏天到了，小貓來到河邊。
河邊五顏六色的鮮花吐出了迷人的香氣，碧綠碧綠的荷葉上滾動著晶瑩的露珠，幾只蜻蜓和沒長大的荷葉寶寶玩著游戲。
小貓看見有的小魚在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，有的小魚靜靜的`在荷葉下乘涼，小貓找了個涼快的地方坐下來，拿起魚竿，將魚鉤拋向河中，蝴蝶飛來了，小貓對它不理不睬，不久小貓就發現魚鰾在上下浮動，于是，它一使勁釣上了一條又肥又大的魚，小貓非常激動！
三年級釣魚作文 篇3
晚飯過后，我和表弟一起去廣場游玩。
我們遠遠地看見一大堆人擠在電影院門口，我們也興沖沖地跑過去，走近一瞧：只見幾十條可愛的金魚在充氣魚缸里快活地游來游去，我想：如果我能夠釣上幾條小金魚那該多好啊！媽媽似乎看出了我的心思，早已經在向工作人員付錢了。我和表弟趕緊拿起釣魚竿和一團魚餌準備我們的釣魚行動。我先搓了一小團魚餌掛在魚鉤上，然后小心翼翼地把魚鉤放進魚缸里，幾條貪吃的小金魚馬上游了過來。它們碰了碰魚餌，像是在試探什么似的。我一緊張，手輕輕抖動了一下，小金魚都逃走了。我沒有灰心，繼續耐心地釣魚。
這時，旁邊傳來表弟興奮的叫喊聲，而工作人員又提醒我們十分鐘的時間馬上就要到了，看看我空空如也的魚桶，我難受極了，眼淚都快要流下來了。媽媽提起魚竿一看，原來我的釣魚鉤是直的。圍觀的人說：“你是姜太公釣魚啊！”工作人員為了安慰我，送了我兩條小金魚，到現在還養在我家的魚缸里呢！
三年級釣魚作文 篇4
今天天氣真好！小花貓去找貓爺爺玩。貓爺爺正在釣魚，魚桶里裝滿了魚。“爺爺，我好想你呀！”小花貓撲在貓爺爺懷里高興地說。貓爺爺和藹地說：“小花貓真是長大了，快把爺爺撲倒了！你看，爺爺釣了好多魚，想不想吃？”小花貓懂事地說：“不，爺爺，我想要釣魚竿。因為我現只能靠爺爺釣魚吃，而我有了釣魚竿后，我就可以釣魚給爺爺吃了！”貓爺爺高興地說：小花貓真是好孩子！可你要知道，光有魚竿是遠遠不夠的！你還要學會釣魚的技術。”小花貓恍然大悟地說：“哦，我知道了！光有釣魚竿是不夠的，還要學會釣魚的技術！那爺爺，你現在就教我釣魚吧！”貓爺爺笑著說：“不急，不急，慢慢來。釣魚可能急喲！”
嗯，貓爺爺說得對！釣魚不但要有魚竿，還要有釣魚的技術！因為有了釣魚的技術后才能釣到魚，不然魚兒們可不會自己跑去咬你的魚餌喔！
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