有關四年級秋季作文三篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級秋季作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級秋季作文 篇1
秋天你悄悄的到來，萬物都變了個樣子，綠色的樹葉變成了枯黃色，充滿生機的小草也變得蕭條起來了，盛開的花朵也凋零了，世間萬物都變得毫無生機。
在這蕭條的秋季里不是所有的生物都變得如此，你看那田野里金黃的麥穗，它們飽滿的樣子使這沉悶的田野也變得有一些生氣，讓人看到這些沉淀的麥穗都不禁從心中感到愉快起來，看那秋風它們在這田野中戲耍著，時不時的從田野中傳出歡笑聲，那一聲聲的笑聲傳到我們的心中，使得我們的心也不再沉悶，反而變的歡快起來。
秋天是一個蕭條的季節(jié)，同時也是一個收獲的季節(jié)，秋季的到來使得萬物變得蕭條，同時也使得萬物得以繁衍生息，也使得整個世界也到達收獲的時刻。
秋天是一個讓人心情沉淀的季節(jié)，在這個季節(jié)里我們不僅可以看到不同的風景，同時也使得人們收獲到自己付出汗水所得到的果實。
四年級秋季作文 篇2
一年一度的秋季田徑運動會開幕了，我懷著喜出望外的心情，參加了運動會。
友誼第一，比賽第二。舉辦這次運動會，有兩方面：第一是考察同學們的體育鍛煉情況；第二是增強同學們的班級凝聚力。
場面極其壯觀。紅旗旁邊寫著“熱烈慶祝秋季田徑運動會開幕”這幾個大字。不同的班級坐在不同的分區(qū)內(nèi)，為班里的運動員吶喊助威。
我參加了四年級女子跳高。輪到我上場了，我很擅長跳高。我給自己加油，不停地想：李賽你是最棒的.！圍觀的同學為我加油。我用平時積累的經(jīng)驗，輕輕松松就過關了。最后，只剩下我和四（2）班的趙依琳了。我要為班爭光，用盡最大的努力來比賽。最后一關非常高，我和她都沒有跳過去，可我得了一個第一。
四（2）班的同學不解，問老師，老師說：“有幾次李賽是一次跳過去的，而你卻是兩次。”我終于可以心安理得地接受這個第一，是我憑借實力爭取的！我為班級爭了光！我情不自禁地歡呼雀躍，而四（2）班的同學帶著遺憾而又無奈地回到了教室······
雖然運動會結(jié)束了，但是我還是高興的，我的了一個第一，這雖然沒有什么了不起，但是在我的心里卻留下了永恒的記憶。
四年級秋季作文 篇3
在很久很久以前，一種名叫三葉蟲的動物世界。從此以后，在森林里面，總是洋溢著動物們歡樂的笑聲。大家生活的無憂無慮。其中，跑得最快的當然要數(shù)“飛毛腿”小鹿快快了。它曾獲動物跑步比賽50米冠軍，100米冠軍，150米冠軍和4×100米冠軍等多項的跑步比賽冠軍。它是運動會拿最多冠軍的動物。
一天，所有的動物都聚到了同一個地方，是怎么回事呢？原來，今天是八年一度的秋季運動會，第一項是1對1游泳。烏龜把四肢伸展，做好準備。青蛙舒展四肢，準備一觸即發(fā)。大象一聲令下，“跑！”青蛙跳進水里，用出了它拿手的蛙泳。小烏龜也不甘示弱，努力撥水。結(jié)果是烏龜和青蛙不分上下，它們都是勝利者。然后是1對1舉重。大象是這個比賽的高手，它正在練習呢！老虎也來參加比賽了，不過，它的信心不大。結(jié)果，本來可以贏的老虎，在150斤舉重練習下，因為缺少信心，扭傷手腕，被迫退賽。下一項是800米混合長跑，這是快快的強項，快快充滿信心地向起點走去。獅子見了，也有一些害怕。小狗一直想拿冠軍，看見小鹿快快信心十足的，它也信心動搖了。“跑！”大象一聲令下，各種各樣的動物都用盡全力向前沖。快快像一支離弦之箭沖了出去，以第一領先。小狗見狀，也加速緊跟在后。到了沖刺階段，快快用盡全力，向終點沖去。終于以29秒得了冠軍，并破了自己以前的成績。
最后，大家都進行了一場比賽，比一比誰得到的收獲最多。大家都有不同的收獲。主持人說：“我很高興，因為，這次運動會很成功。不是因為大家的成績，而是因為大家都有自己不同的收獲。要知道，這樣才是一個真正有意義的運動會。”大家聽了，才知道為什么要辦運動會和真正的運動會到底是什么樣的，大家恍然大悟。
這么好的一場運動會，是不是少了誰呢？沒錯，少了你！歡迎你加入運動會。如果你加入了，我保證，你會有意想不到的收獲。
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