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    暑假五年級作文

    時間:2021-09-06 08:35:22 五年級

    【精品】暑假五年級作文十篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的暑假五年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    暑假五年級作文 篇1

      7月27日 晴 星期五

      清晨,我伸了個懶腰,打了個哈欠,就這樣起床了。一陣涼風(fēng)吹了過來,吹走了我的哈欠,迎來了新的一天。

      “早飯吃得好,中飯吃得飽,晚飯吃得少。”才能長得好。我的第一頓飯需要吃得好,營養(yǎng)好。一天的作業(yè)來催促我該把他做完才能去玩,作業(yè)很多但也很快樂,“馬拉松長跑”開始了,先做數(shù)學(xué),加減乘除樣樣都有;語文“?”、“!”和其他標(biāo)點(diǎn)符號爭先恐后地跑到作業(yè)本上,跑到自己該到的地方;英語26個字母組成一個個單詞,都有不同的發(fā)音。作業(yè)和課外書商量答應(yīng)給我30分鐘的游戲時間,30分鐘過得好快,一下子就沒了,好多好多的課外書爭著搶著讓我獲得這本書的知識。我選擇了看歷史的上下五千年,上下五千年高興地幫我翻開那一頁,我便津津有味地看了起來。看了好一會,課外書才讓我去看電視,這時好看的動畫片多得是換頻道都來不及換。“吃飯了,吃飯了。”滿桌的飯菜在等待著我來用大刑伺候,我吃飽喝后,午覺時間就到了。大床上任意我躺。時間過得真快,一覺睡到3點(diǎn)半,我還想賴在床上睡一會,卻被媽媽無情地拖下“水”我不得不起床穿上八只腳的輪滑鞋去溜冰。多出汗,身體棒。吃晚飯了該洗澡了。都做完了就該上床看電視、睡覺。

      一天就這么結(jié)束了。

      五年級:計(jì)佳略

    暑假五年級作文 篇2

      我盼啊盼,終于來了一個快樂而又漫長的暑假,終于他們可以跑下作業(yè)進(jìn)行快樂學(xué)習(xí)玩耍了。

      早上沒有媽媽的催促,沒有惱人的鬧鈴,能舒舒服服地睡個大覺。早上9點(diǎn)后,我從睡夢中醒來。這是一個愉快的早晨!

      暑假的第一天,我來到我的房間已經(jīng)開始進(jìn)行認(rèn)真的寫作業(yè),我想只要“先苦后甜”把作業(yè)寫光,就可以自己真的可以無憂自由無慮的玩耍了,于是我每天都一絲不茍的寫著學(xué)生作業(yè),“奮斗”了一個月,終于將作業(yè)只是一掃而進(jìn)。

      下午,我和朋友可以來到泳池一起打著水仗,一起比游泳本領(lǐng)。我們會不停的互相打水,但沒有自己一個人生氣。這個時間下午就是我們生活過得也是非常豐富充實(shí)!

      有一次,爺爺和我一起去釣魚。爺爺擺弄著釣竿把釣線靜靜地等著“我不忍閑著,還拿起釣竿擺弄了幾下,沒想到這釣魚看起來容易做會難:釣鉤要么掛草,要么玩得太硬。一次,差點(diǎn)把我趕出去。啊!釣魚真辛苦,我們來看看爺爺?shù)氖斋@吧。太好了!爺爺?shù)乃袄镉泻芏圄~。我看著爺爺釣魚,想學(xué)更多。爺爺看到一只手拿著魚竿,一只手拿著魚線,一個扔出去不遠(yuǎn)處真好打在修河邊上。很快,魚就上鉤了。我也抓到了第一桶金子,就像我爺爺一樣。我晚上回家了。

      這是我的暑假生活幸福的一個,滿心歡喜的這個夏天。

    暑假五年級作文 篇3

      每逢假期,總有幾件趣事。可最有趣的是今年暑假中的一件。

      那是今年暑假里的一個中午,我們一家人飯后圍坐在飯桌旁,等著吃爸爸剛從集市上買來的大西瓜,。我煩燥的等待著媽媽快拿刀具來將西瓜切開。

      媽媽收拾好碗筷,從廚房中搬出一個又大又圓的西瓜,又拿來盆子將西瓜表面的泥土洗凈,明晃晃的不銹鋼刀下去,將西瓜一切兩半,露出了鮮紅的果肉,再幾刀下去西瓜分成了八塊兒。我不由得流下了口水。開始哦吃西瓜了,我準(zhǔn)備向那塊兒最大的“進(jìn)攻”。可就在那一剎那,我卻想起了爺爺,爺爺一向關(guān)心呵護(hù)我,每次外出,總是帶幾樣好吃的東西慰勞我這只“小饞貓”,再說在學(xué)校里老師還教育我們要養(yǎng)成孝敬老人的好習(xí)慣呢﹗這塊兒最大的西瓜理應(yīng)先讓給爺爺。于是,我咽下口水,雙手捧起那塊西瓜直送到爺爺嘴邊,連蹦帶跳地對爺爺說:“爺爺,這西瓜可甜了,這是最大的一塊兒,您先吃吧﹗”爺爺笑瞇瞇地說:“還是你先吃吧﹗”我急了,跺著腳,擺動著身體,嘴里哼哼著:“您先吃嘛﹗要是您不吃,我可就不吃了。”我撒起嬌來。爺爺無奈,只好接過我手中的那塊兒西瓜大口大口地吃起來,一邊吃一邊夸:“這西瓜真甜,我的孫子真孝順﹗”聽了爺爺?shù)目洫劊业氖峙e過頭頂揮動著。

      我回到卓邊,自己拿起一塊兒西瓜,津津有味的品嘗著。我抬起頭,望著在我對面坐著的爸爸,他正吃著西瓜,朝著我笑呢。

    暑假五年級作文 篇4

      “喜唰唰,洗刷刷!······”我哼著快樂的歌兒,把碗筷輕輕地放入盆中,拿來一塊洗碗布,在上面擠一些洗潔精,認(rèn)真地刷洗起來。看著一個個盤子碗在我的手下變的潔凈如新,心里有一種說不出的高興!于是我拿了一個洗好的碗給媽媽看,媽媽看后驚奇地問:“你小子為什么比我刷得還干凈呢?”我得意洋洋地回答:“這洗碗嘛,是有技巧的!洗第一遍必須要把油污洗干凈,第二遍最重要,要多在清水中洗幾遍,防止有洗潔精殘留在上面;最后放入消毒柜消毒,就會潔凈如新般的干凈了!”媽媽聽后恍然大悟。(后來,爸爸告訴我,其實(shí)那時媽媽故意裝作不懂鼓勵我的!)

    暑假五年級作文 篇5

      再有幾天就開學(xué)了,在整個假期中,我盼望開學(xué),可又不想開學(xué)。盼望開學(xué)是可以見到好朋友,不想開學(xué)是因?yàn)殚_學(xué)后,我們就上六年級了,再有不到一年,我們就分開了。

      到了六年級,我一定要好好珍惜。時光飛逝,幾個月很快就過去了,很有可能就再也見不到大家了,所以,六年級,要珍惜每一天。

      現(xiàn)在我的作業(yè)快完成了,哈哈~,剩下的幾天我就可以瘋玩了。

      六年級的計(jì)劃是:

      1.每天利用課余時間學(xué)習(xí)。

      2.一周至少看一本書。

      3.在課前預(yù)習(xí)下節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。

      4.每天早點(diǎn)起床,讀英語。

      5.做課堂筆記,課后要整理好筆記。

    暑假五年級作文 篇6

      小時候的我巴望著快快長大,但現(xiàn)在卻想一直停留在小時候。

      小時候

      在我很小的時候,在電視上看到廬山的美景,十分向往,哭著鬧著要去廬山玩。但爸爸媽媽說我不能去,要等長大以后才可以去。我想:我要快快長大,去廬山玩。

      哥哥姐姐做作業(yè)的時候,我總在一旁看著。哥哥姐姐們認(rèn)識這么多字,會做這么題,而我只知道“天”、“大”、“人”,還有1、2、3、4、5。當(dāng)我看見姐姐的題目中有我認(rèn)識的字的時候,總會興奮的點(diǎn)出來。姐姐又讓我認(rèn)另外一個字,我一點(diǎn)兒也不懂。我想:長大了多好啊,可以認(rèn)識這么多字,會做那么多的題目。我長大后就可以自己看書了。

      現(xiàn)在

      現(xiàn)在呀,我看到穿著公主裙,打扮得漂漂亮亮,手上拿著棒棒糖的妹妹,我想,要是我一直停留在小時候,不用長大多好啊!這樣就不用死命讀書,腦子里天天想著那些永遠(yuǎn)也做不完的題目,不用擔(dān)心明天是否有語文考試,不用怕考不上重點(diǎn)中學(xué)。如果永遠(yuǎn)停留在小時候,那我就可以每天穿上漂亮的的公主裙,把芭比娃娃當(dāng)做自己的小寶寶,用玩具燒菜燒飯喂芭比娃娃。我可以出去玩一整天,回來后哇哇大哭地指著手上受傷的地方。媽媽就會心疼地給我用創(chuàng)口貼貼好,給我一包“好多魚”,讓我去房間里玩。

      雖然現(xiàn)在的我不想長大,但人總是要長大的,長大后,去做更多有意義的事。

    暑假五年級作文 篇7

      在八月份的某一天,我和媽媽回大陸去探望我以前的`舊同學(xué)。我回到了老家后,就立刻沖去找我的好師兄。

      我聽我的好師兄說:他們今天要去比賽,不過我的四師弟病了,他不能參賽,師父現(xiàn)在也不知道誰來代替四師弟。我說:你們帶我去見師父,様我來代替四師弟吧!我的兩位師兄說:你真的可以嗎?今次我們挑戰(zhàn)的是跆拳道兩連霸,你能應(yīng)付嗎?我說:你們放心好了!比賽開始了,我是第四位出賽的。第一和第二都是我的師兄,而第三場是我的五師弟,他們都勝利了,終于輪到我。我即緊張,又擔(dān)心,因?yàn)槲椅覄倮耍涂梢源驍∷麄兞耍坏绻沂×耍麄兙涂梢苑磾閯倭恕?/p>

      一開場,我就向敵人的頭踢過去,居然這一下被我踢中了,他暈倒在場上,最后我們勝利了,我們也打敗了兩連霸。我們都佷高興,尤其是師父。他開心得跳了起來,最后我佷開心的回去了。

    暑假五年級作文 篇8

      暑假到了,我和爸爸媽媽決定去游南戴河。那天,陽光燦爛,爸爸駕車,我們一家高高興興的出發(fā)了。

      南戴河的空氣真好,完全沒有京城里那種喧鬧的氣息,只不過有一種味道——海水的那種咸濕的味道,在深深地吸引著我 ,想迫不及待地投入大海的懷抱……

      我們換好泳衣,站在海邊,那海風(fēng)輕輕地吹著,像一雙大手撫摸著我們,真是太舒服了!可是,一下水,卻感覺快涼死我了,好在一會兒就適應(yīng)了。在大海的懷抱中,我們盡情的游動著,享受著放松的快樂!

      從海里上來,我們?nèi)ド吃 0职钟蒙匙影盐衣窳耍瑴責(zé)岬纳匙庸业娜恚宦冻鲆粋腦袋在沙子上面,再看看周圍一個個從沙子里拱出來的的腦袋,挺好笑、挺舒服!我們開心的躺著,享受著實(shí)在的快樂!

      為了享受南戴河最有趣的快樂,第二天早上五點(diǎn)鐘,我們一家就起床了,早早來到海邊——抓蟹。太陽慢慢升起來了,映得海面紅彤彤的 ,海水把海邊的沙地摸得平平整整,沙地上有好多好多的小洞,洞口都冒著小水泡。“每個冒泡的小洞里就有一只蟹!”爸爸一臉興奮地告訴我。 “真的如此嗎?”我半信半疑。我和爸爸順著小洞口刨下去 ,終于逮住了一只小蟹。媽媽趕緊給張牙舞爪的小蟹拍照,又叫我們和張牙舞爪的小蟹拍合影做留念。后來,我們就把小蟹放回了海里。小蟹揮舞著鉗子,好像在和我們說再見。

      當(dāng)天下午,我們就離開了南戴河——這個令我難忘的地方!

    暑假五年級作文 篇9

      一天下午,我們剛走進(jìn)大草原,一個小東西就“哧棱”一下,在我前面的草叢里飛了起來。我連忙問媽媽:“這是什么東西?”媽媽說,是螞蚱。我好奇地追了過去,不一會兒,又飛起一只,兩只,還“吱吱吱”地叫著。我高興地跑來跑去,一只螞蚱也沒有捉到。我正想怎么才可以捉住它,一個小男孩跑了過來,說:“姐姐,看我的!”他放下手中的塑料瓶,神秘地弓著腿,彎著腰,胳膊慢慢伸開,手心猛地向下一扣,一只大青螞蚱就被他捉住了。小男孩興奮的把螞蚱裝在了塑料瓶子里,瓶子上扎了好幾個小孔。他說:“我媽媽去敖包那邊了,咱倆一起捉螞蚱吧!捉到的螞蚱平均分。”我笑著說:“好吧!”

      我倆分頭行動,這里的螞蚱真多呀,在我面前飛來飛去,不知道該捉哪一個好。螞蚱飛到地上,有的一下就能看到,要是飛到草上,就不好找了,還有的螞蚱和地面的顏色一樣;有的螞蚱和草的顏色一樣,不好分辨。我追的是一只青色的螞蚱,最后捉到的卻是一對灰色的,大螞蚱背個小螞蚱。這下我可贏了,居然一下捉到了兩只。小弟弟說;“大的是媽媽,小的是兒子。”我問他:“你怎么知道?”他說:“因?yàn)榘职痔Γ际菋寢寧鹤映鰜硗嫜?”我想,他說的也是。

      我一會兒就捉了好幾只,感到有點(diǎn)累,又看小男孩還是很起勁。我又來勁了,而且越捉越快,螞蚱也越來越老實(shí)了。

      我們捉了滿滿一瓶,五顏六色的,真好看。小男孩也累了,一邊喘氣,一邊從褲兜里掏出一個塑料袋,說要把螞蚱分給我。我說:“給你吧,姐姐大了,不行,他執(zhí)意要分給我,我說:“那我只要兩只,做個紀(jì)念吧!”小男孩笑了……

    暑假五年級作文 篇10

      時間飛逝,以經(jīng)接近了暑假的尾聲,可我還是很快樂。

      猶豫媽媽工作煩忙,今天,很早就走了。我說:“我餓的不行了。”過了一會,我實(shí)在是不行了,就到

      廚房找吃的。

      突然我發(fā)現(xiàn)一筐雞蛋,這時我有一個大膽的想法,就是“荷包蛋”。“可我不會做,可對怎么辦啊。”

      我就又回床上躺著,又過了一會,我實(shí)在受不了,就一股作氣,開始煎荷包蛋了。我說:“我還是用媽媽的方法來做吧。”

      我先把熱水燒開,再把雞蛋和油放入鍋中。只聽“滋----”一聲,香味都噴出來了,我得意不過一分。它就把我炸黑了。我想起媽媽上班的辛苦,最后我拼盡全力做出了幾個,剩下的就是等待了。

      在我禁心的等待中,她看見我的成績后笑了,我也笑了。

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